


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、年級(jí)四年級(jí)人數(shù)班級(jí)執(zhí)教者內(nèi)容主 題重 點(diǎn)難 點(diǎn)1、后蹬有力,加快步頻2、加快步頻時(shí)擺臂與抬腿的協(xié)調(diào)用力教學(xué)目標(biāo)1、通過讓距跑和雙人牽棒跑接力的練習(xí),發(fā)展快速跑與合作跑的能力。2、提高速度素質(zhì)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分(8)1、 課堂常規(guī)2、 整隊(duì),報(bào)告人樹3、 宣布本課的教學(xué)內(nèi)容4、 熱身游戲“找伙伴”(喊數(shù)抱團(tuán)2),教師帶領(lǐng)學(xué)生繞場地慢跑,然后分別喊1、2、3等數(shù)字讓學(xué)生自己找伙伴抱成一團(tuán)。目的:充分熱身,調(diào)節(jié)氣氛5、 韻律操(3)6、 跑的專門性輔助練習(xí)(3) 前后擺臂動(dòng)作 高抬腿(碰手)
2、完整高抬腿1、 組織隊(duì)伍2、 導(dǎo)入,我國哪位田徑運(yùn)動(dòng)員最讓同學(xué)們印象最深劉翔,引出教學(xué)內(nèi)容快速跑3、 講解游戲規(guī)則,帶領(lǐng)學(xué)生游戲4、原地?cái)[臂練習(xí)要求:以肩為軸,屈臂前后擺動(dòng)。5、原地高抬腿跑要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分蹬伸,蹬擺協(xié)調(diào)。7.教師講解、提問、示范,巡視、輔導(dǎo)糾錯(cuò)1、集合隊(duì)伍2、明確本課的學(xué)習(xí)動(dòng)作3、認(rèn)真聽游戲規(guī)則,積極參與游戲4、 認(rèn)真聽講解、仔細(xì)看動(dòng)作師范,聽著教師的口令練習(xí)動(dòng)作5.學(xué)生積極參與,體驗(yàn)動(dòng)作,相互觀察,相互學(xué)習(xí)組織:組織:組織:115050303303中中基本部分(28)基本部分(28)1、加快步頻的小步跑練習(xí)(6)步頻練習(xí):設(shè)置23米間隔的標(biāo)志線,讓學(xué)生以最快的速
3、度跑過要求:兩腳落點(diǎn)必須在標(biāo)志物之間,不可跨越標(biāo)志物2、加快步頻的小步跑接快速跑30米練習(xí)(6)提示積極抬腿,有力后蹬,加快步頻3、快樂追逐跑(8)每組每次安排兩位學(xué)生,一人在前一人在后,前后間隔12米追逐,前者領(lǐng)先過終點(diǎn)線為勝,后者在對(duì)方過終點(diǎn)線前拍到其肩部為勝4、有趣的雙人牽棒接力賽(8)將學(xué)生男女組合分成兩隊(duì)即甲組和乙組,聽到發(fā)令后,第一組兩名同學(xué)出發(fā),跑到自己這組前面的一個(gè)“審判官”前與他石頭、剪刀、布,贏了才可以返回本隊(duì),輸了一把繼續(xù)和“審判官”玩下去,直到贏為止才可返回。哪組最快玩成全部的接力算贏。1.講解、練習(xí),啟發(fā)誘導(dǎo)2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、隨時(shí)指出錯(cuò)誤動(dòng)作并加以糾正1、將學(xué)生分4小組2、講解與示范動(dòng)作3、組織學(xué)生開始練習(xí)4、安排學(xué)生進(jìn)行自我展示1、講解游戲規(guī)則和要求2、組織學(xué)生開始游戲3、提示學(xué)生注意安全4、及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生1、講解游戲規(guī)則和要求2、組織學(xué)生開始游戲3、提示學(xué)生要遵守游戲規(guī)則1、聽講解,看示范2、分四大組進(jìn)行輪流進(jìn)行步頻的練習(xí)1、按要求快速排隊(duì)2、看示范,明確動(dòng)作要求3、四人一排聽口令進(jìn)行練習(xí)4、注重?cái)[臂和腿后蹬以及加快步頻的動(dòng)作5、積極學(xué)習(xí)技能,認(rèn)真掌握正確跑的技術(shù)1、積極參與練習(xí)2、不可推、打?qū)Ψ?、注意安全1、聽明白游戲的方法與要求2、積極參與游戲組織:組織:組織:組織:43226688中強(qiáng)強(qiáng)中結(jié)束部分(4)1、音樂操放松身心2、師生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社交電商新零售模式的探索與實(shí)踐
- 科技發(fā)展趨勢下的投資方向探索
- 2025年節(jié)能燈串項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年中國oled發(fā)光材料行業(yè)市場全景分析及投資前景展望報(bào)告
- 科技引領(lǐng)下的教育變革-電競專業(yè)的發(fā)展路徑與前景分析
- 二零二五年度辦事處人力資源共享模式創(chuàng)新合作協(xié)議
- 科技創(chuàng)新背景下的研究性課題規(guī)劃
- 房屋出售合作合同范本
- 2025年中國甜橙微膠囊香精市場調(diào)查研究報(bào)告
- 修路修橋合同范本
- 風(fēng)力發(fā)電廠土建工程施工組織設(shè)計(jì)
- 2024年云南省公務(wù)員錄用考試《行測》真題卷及答案解析
- 成人缺氧缺血性腦病護(hù)理
- 期末提優(yōu)測試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版
- 常用數(shù)學(xué)公式大全
- 風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- GB/T 24503-2024礦用圓環(huán)鏈驅(qū)動(dòng)鏈輪
- 人教版(2024)英語七年級(jí)上冊(cè)單詞表
- 衛(wèi)生部病歷管理規(guī)定
- 2022年全國職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)-ZZ-2022039戲曲表演賽項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)試題答案(70公開題)
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)核心要點(diǎn)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論