202X學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元4《長(zhǎng)征組歌》兩首教案鄂教版

1、精選教育4、長(zhǎng)征組歌兩首教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課生字詞，理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達(dá)作用，背誦課文。過(guò)程與方法：整體感知入手，以讀體會(huì)課文思想感情，情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)歌詞中表現(xiàn)毛主席用兵如神，紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山，涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意志。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：理解歌詞中心句。2.難點(diǎn)：體會(huì)歌詞的氣勢(shì)美和音樂(lè)美。教學(xué)時(shí)數(shù) 二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí) 四渡赤水出奇兵一、導(dǎo)入師生交流課前搜集的有關(guān)背景資料：本文選自長(zhǎng)征組歌·紅軍不怕遠(yuǎn)征難，1965年為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利30周年而作，北京部隊(duì)?wèi)?zhàn)友歌舞團(tuán)當(dāng)年首演于北京。全曲由十個(gè)樂(lè)章組成：告別突破封鎖線遵義會(huì)議放光輝四渡赤水出奇兵飛渡大

2、渡河過(guò)雪山草地到吳起鎮(zhèn)祝捷報(bào)喜大會(huì)師。藝術(shù)地再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征途中若干重大歷史事件，構(gòu)成一部宏偉壯麗的英雄史詩(shī)，塑造了中國(guó)工農(nóng)紅軍的光輝形象，熱情謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的偉大勝利。作者蕭華，1930年參加紅軍并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。親身經(jīng)歷長(zhǎng)征。曾任第四軍的團(tuán)政委、總政治部青年部長(zhǎng)、少共國(guó)際師政委。長(zhǎng)征中任第一軍團(tuán)組織部長(zhǎng)、第二師政委。1955年被授予上將軍銜。二、朗讀詩(shī)歌，自學(xué)生字詞，全班交流三、學(xué)習(xí)課文思考問(wèn)題：1.歌詞主要講了哪兩個(gè)內(nèi)容？哪句話最能概括全詩(shī)的含義？2.說(shuō)說(shuō)你最喜歡的詩(shī)句，為什么？學(xué)生討論、交流明確：第15行，表現(xiàn)紅軍在橫斷山脈行軍的艱難和親人送水解渴的軍民魚(yú)水深情。第617行，

3、表現(xiàn)中央紅軍四渡赤水，巧妙穿插，同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，贊揚(yáng)毛主席用兵如神?！懊飨帽嫒缟瘛币痪渌角?，畫(huà)龍點(diǎn)睛地盛贊了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。品味語(yǔ)言學(xué)生找出自己喜歡的詩(shī)句，品讀、交流體會(huì)。如“橫斷山，路難行，天如火來(lái)水似銀?！保O寫(xiě)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境。）“親人送水來(lái)解渴，軍民魚(yú)水一家人?！保▽?xiě)沿途人民群眾對(duì)工農(nóng)紅軍的支持和擁戴，交代了紅軍四渡赤水、克敵制勝的群眾基礎(chǔ)。）師點(diǎn)撥：紅軍擁有廣大百姓的支持，得民心，這也是紅軍在極其艱苦的條件下依然取得最后勝利的一個(gè)重要原因！這一段誰(shuí)愿意讀？師注意點(diǎn)撥第二層的含義：這首詩(shī)描寫(xiě)紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下，依

4、靠毛主席的正確指揮，演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽(yáng)、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的活劇，徹底擺脫了敵人的圍追堵截，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神，贊揚(yáng)了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。你能將你對(duì)毛主席、對(duì)紅軍的贊嘆讀出來(lái)嗎？四、布置作業(yè)寫(xiě)本課生字詞，背誦課文，學(xué)唱長(zhǎng)征組歌板書(shū)設(shè)計(jì)：毛主席用兵真如神：出奇兵重飛渡逼昆明襲金沙第二課時(shí) 過(guò)雪山草地一、 交流導(dǎo)入：師：同學(xué)們，雪山草地是紅軍長(zhǎng)征路上最艱險(xiǎn)的一段，經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的將士曾寫(xiě)道：過(guò)雪山草地萬(wàn)苦艱辛出重圍，又入雪山荒原地；饑腹奇寒旦可忍，難捱高原氣體稀。三軍肝膽硬如鐵，經(jīng)得狂風(fēng)暴雨侵；饑寒交迫不掛齒，全靠主義照征程。神兵飛奪臘

5、子口，會(huì)師陜甘挫追敵；日寇深入民族危，為求解放戰(zhàn)到底。悼戰(zhàn)友三過(guò)草地苦難熬，雨夜棲身牛糞房；篝邊戰(zhàn)友長(zhǎng)辭去，別前鞠躬淚含眸。聽(tīng)了這兩首詩(shī)，你有什么想說(shuō)的？師：是啊，紅軍長(zhǎng)征途中翻越了夾金山、夢(mèng)筆山、岷山等若干大雪山。這些雪山海拔高，山頂終年白雪覆蓋，空氣稀薄，氣候復(fù)雜多變；草地主要指四川松潘的毛爾蓋草地，上面泥潭、沼澤遍布，且被草蔓遮蓋，極具隱蔽性，一不小心，人畜就可能遭滅頂之災(zāi)。紅軍長(zhǎng)征途中前有殺敵，后有追兵，空中有敵機(jī)盤(pán)旋，紅軍指戰(zhàn)員連續(xù)行軍作戰(zhàn)，缺少衣食，藥品奇缺，許多戰(zhàn)士尤其是傷病員都倒在了雪山草地。雪山草地，是長(zhǎng)征途中最難走的一段道路。二、品讀歌詞師：哪寫(xiě)句子最能體現(xiàn)環(huán)境的艱險(xiǎn)？“雪

6、皚皚炊斷糧”誰(shuí)能把你腦海中感受到的情景說(shuō)出來(lái)？“雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)?！保ㄑ┥秸娴臅?huì)低下頭嗎？為什么這樣寫(xiě)？用擬人手法來(lái)表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時(shí)的感受，使紅軍戰(zhàn)士不怕難的精神躍然紙上。）“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)。”（過(guò)雪山草地時(shí)天氣變化無(wú)常，紅軍戰(zhàn)士穿著單衣，糧袋中已粒米皆無(wú)，許多戰(zhàn)士饑寒交迫犧牲在行軍途中，但是，一個(gè)“更”字，一個(gè)“越“字，再次突現(xiàn)了紅軍不怕難的精神。）師點(diǎn)撥：假如你就是長(zhǎng)征路上的一名戰(zhàn)士，在雪山上艱難跋涉著，你清楚地知道：前有殺敵，后有追兵，空中有敵機(jī)盤(pán)旋，你連續(xù)行軍作戰(zhàn)好幾個(gè)晝夜，缺少衣食，無(wú)比困乏，你的許多戰(zhàn)友已經(jīng)倒在了雪山草地上，你會(huì)有什么感受？你能帶著你的感受讀這幾句嗎？三、小結(jié)過(guò)雪山草地這首歌描寫(xiě)了紅軍戰(zhàn)士在百困交加的情況