人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)5、泉水課件教程

1、5 5、泉水、泉水 大安小學(xué)大安小學(xué) 韓祥正韓祥正哦 股 縫 罐 塔 杜 鵑 脆 gfnggu nt dcuju n一一石石瓦瓦水水花花清清第一自然段第一自然段泉水是怎樣從石縫里出泉水是怎樣從石縫里出來的？用來的？用“”標(biāo)出那標(biāo)出那個(gè)字。想一想她出來時(shí)個(gè)字。想一想她出來時(shí)的心情是怎樣的？的心情是怎樣的？ 哦，原來是一股清泉從石縫里哦，原來是一股清泉從石縫里沖沖出來，來到這陽光燦爛的世界。出來，來到這陽光燦爛的世界。 認(rèn)真讀課文第認(rèn)真讀課文第25自然自然段，標(biāo)出泉水都流過了哪段，標(biāo)出泉水都流過了哪些地方？一路上都遇到了些地方？一路上都遇到了誰？誰？山腰的水池山腰的水池山間的平地山間的平地靜靜的山

2、谷靜靜的山谷山坡的果園山坡的果園 泉水流進(jìn)泉水流進(jìn)_，他看見，他看見_。泉水說。泉水說: “_?！?山里的姐姐山里的姐姐提著瓦罐來打水提著瓦罐來打水山腰的水池山腰的水池 來吧，來吧來吧，來吧! 我的水我的水很多很多，山上有一座天然水塔很多很多，山上有一座天然水塔水塔：水塔：是一種是一種與塔類似的高大與塔類似的高大建筑物。建筑物。作用：作用：1、儲(chǔ)存水儲(chǔ)存水；2、利用它的高、利用它的高度，形成水壓，度，形成水壓，自動(dòng)送水。自動(dòng)送水。 人人造造水水塔塔水塔的存水箱天然水塔天然水塔 泉水流過泉水流過_，他看見，他看見_。泉水說。泉水說: “_?！?火紅的杜鵑火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影花照見了自

3、己美麗的身影山間的平地山間的平地 照吧照吧，照吧照吧! 我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子 泉水流到泉水流到_，他看見，他看見_。泉水說。泉水說: “_?！?果樹大口果樹大口大口地喝水大口地喝水山坡的果園里山坡的果園里 喝吧，喝吧喝吧，喝吧! 我的水很甜我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子 泉水穿過泉水穿過_，他看見，他看見_。泉水說。泉水說: “_。” 畫眉鳥在盡畫眉鳥在盡 情地歌唱情地歌唱靜靜的山谷靜靜的山谷 唱吧，唱吧唱吧，唱吧! 我的我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏琴聲很美很美，正好為你清脆的歌

4、聲伴奏1 1、“來吧，來吧！我的水來吧，來吧！我的水很多很多很多很多，山上有一座天然水塔，山上有一座天然水塔” 2 2、“照吧，照吧！我的水照吧，照吧！我的水很清很清很清很清，像一面明亮的大鏡子。，像一面明亮的大鏡子。” 3 3、“喝吧，喝吧！我的水喝吧，喝吧！我的水很甜很甜很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子。甜的果子?！?4 4、“唱吧，唱吧！我的琴聲唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美很美很美，正好為你清脆的歌聲伴，正好為你清脆的歌聲伴奏。奏。” 泉水泉水品讀這四句話，你能說出泉水有哪些特點(diǎn)品讀這四句話，你能說出泉水有哪些特點(diǎn)? ? 多多 清清 甜甜 美美 泉水跑呀，跑呀，一路上遇到泉水跑呀，跑呀，一路上遇到_。他們互相問候他們互相問候: _! _! 他們互相他們互相約定約定_! _! 歡快的泉水一路流啊流，歡快的泉水一路流啊流，她還會(huì)經(jīng)過什么地方？她還會(huì)經(jīng)過什么地方？會(huì)遇見誰，說些什么？會(huì)遇見誰，說些什么？ 歡快的泉水彈著琴跑下山去，他流過歡快的泉水彈著琴跑下山去，他流過_,看看到到 。泉水說。泉水說: _。菜地菜地 田田 野野 骨骨 鵑鵑 股股 脆脆月字在月字在下下撇變豎，撇變豎，月字在月字在旁旁撇不變。撇不變。實(shí)