關于高中的勵志美文3篇高中勵志美文.doc

1、關于高中的勵志美文3篇 高中勵志美文從來不跌倒不算光榮，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。下面由wttWTT與大家分享關于高中的勵志美文，希望可以幫助你們!關于高中的勵志美文1：高考，高考!有時我會想，高考，到底是為了什么?有時候最在教室里，看著一桌子的習題，突然就忍不住問自己：我這么拼是為了什么?為了自己能擁有更好的生活?為了不辜負父母?還是為了祖國的將來?其實作為一名學生，高考的目的我比誰都清楚。我相信大多數(shù)的人也和我一樣，都明白自己為什么要學習，可有些東西對我們來說真的有些遙遠!我不知道高考將會帶給我什么，但我已經清楚地發(fā)現(xiàn)它讓我失去了什么-時間。我將我所有的精力和時間都花在了各種不

2、同的練習題，各地的高考真題上，閑下來的時候，我其實會很擔憂。我怕我寒窗苦讀十幾年，最后卻敗給了分數(shù)線。盡管我是如此的討厭這樣的高考制度，但也只是討厭，除此之外我無能為力!高考，給每一個家庭都帶來了一定的負擔，它是人生的轉折點，縱然我們有滿腔熱血，也只有通過它才能有更大的時機去實現(xiàn)“夢想”。高考真的很難!高中真的很累!但我們都苦了這么久了，難道就此放棄嗎?你甘心嗎?反正我不甘心!高考，我不怕你!迷茫又如何!反正都要放手一搏!請相信，我們都有征服高考的才能!關于高中的勵志美文2：思念高中那段光陰光陰如流水般，緩緩的流淌著，轉瞬即逝。一轉眼我的大學生活都已經過去了一年了。還記得高中的時候，總是羨慕大

3、學生考試及格就行，但當我真正到了大學之后，又思念高中那段考試不及格的光陰。人就是這個樣子，當你真正擁有的時候，你不懂得珍惜，當你失去后你又開場思念，覺得無比珍貴，當然我也不例外。迷茫的高一光陰不記得什么時候開場，飄落的秋葉變成了綠葉;不記得什么時候開場，我們已經長大;不記得什么時候開場，不再像以前那樣愛打鬧，愛喋喋不休;不記得什么時候開場，我們跨進了高中的殿堂。開場了我們高中之旅。努力的回想自己剛踏入校園的樣子，記憶中很模糊，只記得剛進高中時的樣子很傻，很呆，連學校的超市，教學樓，宿舍，食堂在哪個方位都不知道，好不容易和父母一起買好了生活用品，報了名，父母幫我整理了一下宿舍，我就讓他們回家去了

4、，留我一個人孤零零的坐在那里，心中頓時生出了一種惆悵感，面對著一個自己根本不熟悉的環(huán)境，心中莫名的失落，一切都要從零開場，自己坐在那里，手足無措，不知自己終究要怎樣才好。人家都說，當一個人身處一個生疏的環(huán)境中，你開場肯定會有一種探究的欲望和莫名的興奮感。但是當時的我并沒有那種欲望和興奮感，取而代之的是失落感，和對家人的想念，沒了熟悉的環(huán)境，一切對于我來說都需要從頭開場。開學的第一個星期，就是高一的集體軍訓，白天在烈陽底下練著永無止境的原地踏步踏，晚上還要召開那些不知講些什么的大會。由于白天經過一整天的烘烤，一天都很疲憊，無精打采的。那個時候天氣本來就非常炎熱。我們還一直站在太陽底下，有時候中午

5、連飯都吃不下去。吃也只是吃一點點就吃不下了，軍訓那幾天我一共去食堂吃了三次飯。不是不餓，只是實在吃不下去。班上有一個女生關系跟我還可以，我跟她算的上是老相識了，不過我們其實也不是很熟，但小學初中都是一個學校的，在校園里經常見到。到了高中以后，因為兩人之前是校友，所以關系自然比跟班上其他同學關系要好。軍訓了一個星期下來，我認識的人還是只有她一個，但她卻認識了好多新伙伴。其中就有我如今的閨蜜，玲子。我這個人性格內向，不善交際。我和閨蜜玲子的相識還要感謝他的牽線搭橋。剛上高中也沒什么好朋友，覺得玲子這個人很不錯，后來就和玲子與那個校友一起組成了三人團。自從三個人抱團后，我們三個人總是形影不離。三個人

6、在學校無論去哪兒都是一起，吃飯一起，上廁所一起，就差三個人一起睡覺了。三個人在一起，畢竟會有一個人感到孤獨。我非常贊同這句話，我就是那種孤獨的人。她們兩個說話，我總是搭不上，就只有自己默默在一邊。無法插足她們之間的話題。后來由于種種原因，我和玲子之間的關系越來越好，兩個人漸漸變成了無話不說的好朋友，如今兩個人是好閨蜜。說句實話，高一我在課上根本就沒怎么聽過講，上課要么就是看小說，要么就是玩手機，根本就沒怎么靜下心來學習過，那時候總想著高一完畢了，我們還有高二，還有高三。丟下的學業(yè)可以漸漸補。如今想想那時候的自己太傻了，什么都不懂，怎么可能補的起來。高一的光陰總是那么短暫，還沒把身邊的同學認完，

7、高一的光陰就完畢了。還沒好好學習就完畢了。拼搏的高二光陰高二的時候，我將心思逐漸放在了學習上。學習上競爭力越來越大。感覺自己越來越跟不上同學們的節(jié)奏。我高一的時候非常喜歡看小說，都不怎么愛學習。覺得自己總沉浸在小說的世界中，小說便是我的世界。高二的時候學習壓力倍增。有時候考完試，總會有一種挫敗感。成績總是一起一伏的讓自己觸目驚心，自己也常常不知所措，有時候甚至覺得自己非常的失敗。不知道自己到底能干個什么。有時候其實自己真的挺絕望的。還好有閨蜜玲妹妹，一直在身邊幫我，鼓勵我。高二的時候，我在數(shù)學這門課上有很大的缺乏，每次考試的成績都差強人意。其實不是自己不夠努力，不夠熱愛數(shù)學這門課程。而是我努力

8、后自己還是有很大的缺乏。其實有時候真的想放棄，值得慶幸的是自己一直有個好閨蜜在身邊陪著我。我數(shù)學缺乏，而閨蜜數(shù)學一級棒。她是我們班數(shù)學科代表。我在英語方面有一定的優(yōu)勢，我們倆優(yōu)勢互補，在學習上互相幫助，共同進步。高二那段日子真的是很累，我數(shù)學根底很薄弱，閨蜜親自給我把高一所有的數(shù)學公式都列舉了出來，還跟我講解試卷，監(jiān)視我寫作業(yè)，在閨蜜的幫助下，我的數(shù)學成績也有了一定的進步。又重新?lián)P起了自信的風帆。在閨蜜的幫助下，我對數(shù)學這門科又有了信心，這對于我高三生活也有極大的幫助。舍不得的高三光陰高三時留給了我太多的回憶，太多的美妙，仿佛我腦海中的所有美妙的片段都是來自我的高三生活。上了高三才懂得時間的珍

9、貴。感覺每一秒鐘都是在和時間賽跑。上了高三才學會了樂觀對待身邊的人或事物。我想我的高三生活并不像人們說的煉獄般的痛苦。雖然說高三的日子很苦很累，在高三的日子里，也流過眼淚，流過汗水，可是高三的日子里也充滿著歡笑，高三是我笑的最多的一年，也是哭的最多的一年。清楚的記得剛上高三時的惶恐與不安，生怕跟不上他們的腳步，害怕落后，整天早起晚睡，埋頭在書海中與書作伴，整天躲在書堆里。雖說整天與書作伴，但是換來的成績卻令人質疑。后來習慣了整天的考試，也習慣了考試成績的上下起伏。認為分數(shù)其實沒有我們想象中的那么重要，覺得只要自己的成績較前一次有所進步，有所打破，那就是最大的成功。話雖然是這么說，但是心中難免還

10、是會有所害怕。上了高三之后，雖然說學習任務很繁重。但是也阻礙不了同學們在閑暇時間的打鬧說笑。畢竟課間時候的打鬧說笑，是我們高三生活中唯一的消遣方式，也是我們最好的減壓方式，也因為和附近同學們打鬧說笑，讓我的高三生活充滿了許多歡聲笑語。減輕了我許多的壓力，讓我輕輕松松的過完了我的高三生活。記得高三拍畢業(yè)照那天，許多人都哭了，那個時候多希望自己就停留在那一刻，永遠定格在那一秒，定格在那美妙的一瞬間。20_年6月8日下午五點。最后一門英語考試完畢了，同學們慢悠悠的走出考場。一切都完畢了，上了車，同學們都異常的興奮。喊著叫著，唱著，畢業(yè)了，我們再也不用受約束了，不再是高中生了，解放了，都開場商量著要去

11、哪玩。假期要做些什么?我心中也有點終于要解放的興奮，但又有點興奮不起來。還有點不舍，有句話說的好天下沒有不散的宴席，我們還會再見。思念高中的那段光陰，也思念同學們之間的小美妙。關于高中的勵志美文3：我的高中生活高中生活像是萬花筒，怎樣轉都是一幅精彩的畫面。高中的生活像七音符，雖然簡單，但是卻能譜出一支支美妙動聽的曲子。高中生活像一只神奇的筆，總能會出一幅幅絢麗多彩的圖畫。所以說我的高中光陰，也是我人生中最美的光陰。還記得剛進入高中校園，學校特地為我們舉行了為期一周的軍訓。對于一直生活在溫室，突然要受到陽光的暴曬的我們來說，還真的算是一種挑戰(zhàn)。在這七天里，我們要學會自力更生，單獨面對生活。我們要

12、改掉常日里嬌氣的缺點，在軍訓過程中，真的是很苦很累，苦在腳上磨出的水泡，苦在踢正步而麻木麻木的腿，苦在站軍姿時酸痛的背，哭在烈日下黑黝黝的臉頰。軍訓是如此的苦。那個時候的我當然也有想放棄，想退縮的時候。但每當我想要放棄時。一種聲音就在我的腦海里想起“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄肮胖⒋笫抡?，不唯有超世之才，必有堅韌不拔之志”等等。讓我不能放棄。讓我堅持下去。這正是因為這次軍訓，我才真正明白，原來人的意志是如此強大。一種不放棄、堅持的精神，讓我戰(zhàn)勝了肉體上的痛苦。確實，軍訓是一種人生體驗，是一個磨練意志的良機，是一個戰(zhàn)勝自我的過程。半途而廢，意志薄弱，對于我們來說，是一種恥辱。如今回想起

13、來，當初的忍受和堅持何嘗不是一種快樂，一種更好朝人生目的前進的勇氣?軍訓的日子也有甜蜜，我和同學之間的關系都非常好。本來我們大家都是很生疏的，但經過這七天的軍訓，讓我們彼此互相理解，互相支持，互相關系。有的時候我實在撐不下去，想要放棄的時候，他們就好在我的旁邊悄悄地鼓勵我，幫助我，讓我堅持下去。到了晚上應該可以說是我們最開心的時候了，我們大家和教官一起圍坐在操場上，迎著月光，每個人都在分享自己之前遇到奇葩事情，我們總會哈哈大笑，有時候分享者自己說著說著就笑了。整個操場都環(huán)繞著我們的歡笑聲。我們還好表演一些節(jié)目，比方說唱歌、跳舞、說相聲.我們還喜歡一起做游戲。那個時候大家都很開心。我們就好似是一

14、個大家庭一樣。每個人的關系的很好。如今的我非常感謝高中的那次軍訓，它是我高中生活的起點，一個美妙而有意義的起點。在高中的時候，讓我映像最深入的課任老師 ，就是我們的數(shù)學老師。還記得開學第一次見面時，那天在下雨，你穿了普通的短袖和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面還有泥土，腳上一雙人字拖鞋。因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深入。你的課，老實說是最有趣的一科。每次上你的課我們總是格外的輕松，沒有在其它課上的壓抑感。你經常在講課的時候突然講一個笑話，然后全班注意力都在你身上。教室里的笑生都可以穿過走廊，有的時候我們都忘了你的老師身份，拿你尋開心。而你也不會和我們生氣。真的很讓人感覺你和我們

15、同學想朋友似的。在其他的文科班里，數(shù)學課只是死氣沉沉的，教室里睡倒了一大片，老師也無可奈何。但是在我們班就不一樣了，我不止一次地深入體會到，你不會用其他老師那樣暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真聽課。同時，你也是一個敬業(yè)的人，在期末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定。但是你絕不是那種只關注優(yōu)生的人，只要我們考試比上次進步了，你都會給我們獎勵，讓我們學習起來越來越有動力。也正是因為你的鼓勵幫助，我們班的數(shù)學成績一直在年級前三，讓其他班的同學老師羨慕。你是一個非常棒，非常優(yōu)秀的老師，我們大家都很喜歡你。我們還喜歡親切的叫你聲哥。我的高中班主任真

16、的是讓我印象深入，我剛進班的時候只是覺得他很普通，不高不瘦，在人群中很難發(fā)現(xiàn)他。剛到班里就讓我們按他給我們安排好的座位坐好。但是我們的座位并沒有因此而固定，而是每個星期我們都會前后左右轉一圈，這樣我們每個人都有時機坐在前面，也都會坐在后面。每個人都是公平的，不像有些老師學習好的就有特權，就一直坐在前面。我們班主任的態(tài)度就是：每個學生都有平等享受教育的權利。在這一點上，我們大家都很敬仰他。開學兩天后的晚上，我們準備下晚自習，就在我經過講臺的時候，突然耳邊響起了巴掌聲。我當時都愣住了，腳也固住了。我小心翼翼地把視線放在講堂邊的班主任上，只見他給了他前面那兩個學生一人一巴掌。而那兩個男生此時正紅著臉

17、低著頭，那時候我覺得班主任好可怕呀，直接就動手打學生，心里還在想班主任會不會動手打我?無疑，這件事也算是給我們班里樹下威信力，大家都不自覺的害怕他。直到那件事的發(fā)生徹底改變了我對他的看法，剛上高中，第一次分開家，很多東西還都無法適應。學校里難吃的青菜，費事的宿管阿姨，分開家的不安.這一切都使得我的心情煩悶，好似有一團火在肚子里串來串去。終于有一天討厭的宿管阿姨又像往常一樣，明明還有十幾分鐘才到，熄燈時間就開場在每個寢室門口叫嚷，甚至直接把我們寢室的燈給關了，我真的很惱火，總共就只有30分鐘的洗漱時間，我們每個寢室都有十個人，時間本來就不夠用，阿姨還提早把燈給關了。我怒火上頭，在阿姨大聲嚷嚷的時候，我把門用力一甩，大聲吼道：“叫什么叫，還沒熄燈”，就這樣，我和阿姨大吵了一架，阿姨當時就打 給我的班主任。不可防止的第二天班主任就來找我了，在我去辦公室之前，我已經做好了被班主任狠狠責罵的準備，包括我的室友同學也是這么認為的。但是讓我感到意外的是班主任一進去就問我最近的生活狀態(tài)：“以前有沒有住過寢室