2019年高中班主任個人專業(yè)成長規(guī)劃

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載2019年高中班主任個人專業(yè)成長規(guī)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！XXXXXXXX 年高中班主任個人專業(yè)成長規(guī)劃海口市瓊山中學(xué)張華一、教學(xué)工作：因為今年下半年即將教高三，并且?guī)?421421 班的班 主任工作，大部分學(xué)生感覺物理比較難學(xué)，相對于其 他學(xué)科的平均分也比較低，我希望通過分層互動教學(xué) 提高學(xué)生的平均分，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)注重學(xué)習(xí)方

2、法的教學(xué)，讓學(xué)生會學(xué)才是關(guān)鍵。具體計劃：1 1） 、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)， 有的同學(xué)一直很努力可是成績一直徘徊不前，還有一 些同學(xué)的成績是忽高忽低的。一般來說老師對他的關(guān) 注越多，他的學(xué)習(xí)越積極主動，但具體學(xué)習(xí)方法的指 導(dǎo)要因人而異。2 2） 、讓學(xué)生做好錯題分析和整理工作，并定期收 集批閱；3 3） 、多讓學(xué)生自主分析解決問題，關(guān)鍵時候做好 引導(dǎo)工作；4 4） 、在平時的教學(xué)中，積極參加校內(nèi)、校外的聽 評課活動并做好課后的歸納、總結(jié)和反思，并把自己 的思考本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如

3、需本文，請下載上傳到自己的博客上，以便大家的交流與學(xué)習(xí)。5 5） 、 每學(xué)年爭取上一節(jié)校級以上的公開課或研究 課，爭取同組內(nèi)老師相互聽評課，以提高教學(xué)水平。二、教研培訓(xùn)工作：首先，根據(jù) xxxx-xxxxxxxx-xxxx 學(xué)年?？谑嘘愃孛肺锢沓?長助推站的培訓(xùn)計劃做好各方面的研訓(xùn)工作，積極參 加各級各類學(xué)習(xí)，不斷更新知識。其次，是做好陳素梅特級工作室的同課異構(gòu)、交 流學(xué)習(xí)、課題研究、課堂觀察和課后反思等工作，并 定期在博客上上傳及更新自己的學(xué)習(xí)材料。最后，是做好陳素梅青年骨干教師成長助推站的 個人研修與團隊研修相結(jié)合的專業(yè)研修活動，認(rèn)真制 定與落實研修制度，努力提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。具體計劃是

4、：1 1） 、每學(xué)年至少上一節(jié)校級公開課或同課異構(gòu)類 型的研究課；2 2） 、每學(xué)年至少寫 2-32-3 篇高質(zhì)量的體現(xiàn)自己教育 教學(xué)風(fēng)格和水平的教科研論文，并能在市級以上獲獎 或發(fā)表?？傮w來說 xxxx-xxxxxxxx-xxxx 年我已獲得教案、及論 文類：一篇論文獲國家級一等獎、一篇多媒體獲市級 一等獎、一篇論文獲市級二等獎，論文的質(zhì)量還有待 提升。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載3 3）、每天安排一定的時間閱讀教育專著，看一點 權(quán)威性的教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)，爭 取在下個學(xué)期內(nèi)看完教學(xué)流派和教學(xué)機智本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上