人民教育出版思品九年第2框《走向共同富裕的道路》課程教案2

1、人教新課標版初中九年級走向共同富裕的道路教案教學(xué)目標認知目標：知道全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須走可持續(xù)發(fā)展之路。能力目標：使學(xué)生更加理解我國的政治制度，增強對社會主義制度的熱愛。教學(xué)重點：我國的根本政治制度教學(xué)難點：我國的根本政治制度教具：有關(guān)圖片和資料教學(xué)過程：復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課：現(xiàn)階段我國的公有制經(jīng)濟都包括那些新式？非公有制經(jīng)濟又包括哪些新式？它們分別起什么作用？（學(xué)生回答，教師歸納）講授新課二、走向共同富裕的道路 （板書）1、 先富帶后富，共奔富裕路建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟，必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，與此相適應(yīng)，我們還必須堅持

2、和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，這是由我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度決定的。按勞分配有助于提高勞動者的積極性，促進勞動效率的提高。這和市場經(jīng)濟的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則是一致的。那么，其它分配方式有哪些呢？如：按個體勞動者的勞動成果分配、按生產(chǎn)要素分配、入股分紅、銀行利息等。（1）、共同富裕是社會主義的根本原則（板書）實現(xiàn)共同富裕并不是同步富裕、同時富裕。在中國這樣一個地大物博、地區(qū)差異較大的國家，要想實現(xiàn)同步富裕、同時富裕是不可能的。也正是鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來，發(fā)揮地區(qū)的優(yōu)勢，才使我們創(chuàng)造出很多奇跡。如；上海的蒲東。今天的蒲東，名列“神州第一”的地方不勝枚舉，有些還是

3、“亞洲第一”，“世界第一”。這些第一成為蒲東奇跡最突出的代表。1、 亞洲第一塔-上海東方電視塔。2、 中國第一個金融貿(mào)易區(qū)-蒲東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)。3、 中國最大的證券交易所-上海證券交易所。4、 中國最高的摩天大廈-金融大廈。中國最大的中美合資企業(yè)-上海通用汽車公司。A、共同富裕：不是同步富裕、同時富裕，是鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助其他人走共同富裕的道路B、鄧小平的“兩個大局”思想：20世紀80年代中期，鄧小平提出了“兩個大局”的思想：一個是東部沿海地區(qū)加快對外開放，使之較快地發(fā)展起來，中西部要顧全這個大局；另一個是當(dāng)發(fā)展到一定時期，就要拿出更多的力

4、量幫助中西部地區(qū)加快發(fā)展，東部地區(qū)也要服從這個大局。（2）、共同富裕在不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)容（板書）人口占全國比例土地占全國比例資 源東部中西部東部中西部中西部東部41.1%58.9%13.85%41.1%58.9%13.85%但是, 東、中西部地區(qū)的差距比較大，國家采取了那些措-實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。（本戰(zhàn)略是江澤民于1999 年6月提的）2、共享建設(shè)成果，同繪宏偉藍圖（板書）（讓學(xué)生閱讀教材第88頁第一段，并理解分析）（1）、實現(xiàn)宏偉目標的戰(zhàn)略部署-“三步走”（板書）三部走時間國民生產(chǎn)總值目標人民生活目標第一步1981-1990翻一番解決溫飽問題第二步1991-2000再增長一倍達到小康第

5、三步2001-2050達到中等發(fā)達國家水平比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化（2）、小康的含義： 讓學(xué)生閱讀教材理解。 小康：是指在溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進一步提高，達到豐衣足食。這個要求既包括物質(zhì)生活的改善，也包括精神生活的充實；既包括居民個人消費水平的提高，也包括社會福利和勞動環(huán)境的改善。在不同時期，對于不同的人來說，對小康的理解和認識是不一樣的。你認為小康的標準是什么？-請同學(xué)們討黨的十六大指出：我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進步， 文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。請同學(xué)們討論：京九鐵路的開通和青藏鐵路的修建，有什么重要意義？歸納小結(jié) 本節(jié)主要學(xué)習(xí)了共同富裕是社會主義的根本原則。為了實現(xiàn)共同富裕，我們黨制定了“三部走”的戰(zhàn)略部署?？缛胄率兰o，我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展階段。鞏固新課：20世紀末我國多數(shù)人口實現(xiàn)小康 ：全國約有74.84%的人口基本能達到小康,有12.82%人口接近小康水平。2000年有95.6%的人達到小康水平。 作業(yè)：判斷自己的家鄉(xiāng)是否達到小康標準。如果沒有，想一想在那些方面還存在問題？并對如何解決這些問題發(fā)表自己的看法。板書設(shè)計二、走向共同富裕的道路 1、先富帶后富，共奔富裕路（1）、共同富裕是社會主義的