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文檔簡介
1、麗水市中考語文模擬試卷含答案麗水市中考語文模擬試卷一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(24分)1.選出下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)。(2分)A.詰責(zé)(jié) 嫌惡(wù) 叱咤風(fēng)云(chà)B.緋紅(fi) 黃暈(yùn) 面面相覷(qù)C.慰藉(jí) 仁立(zhù) 廣袤無垠(mào)D.鄙夷(b) 靦腆(din) 風(fēng)雪載途(zài)2.選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。(2分)A.軒榭 駭人聽聞 饒恕 毛骨聳然B.招徠 瀝盡心血 告磬 引頸受戮C.瑣屑 相形見拙 蒼茫 重巒疊嶂D.旁騖 一代天驕 丘壑
2、 粗制濫造3.選出下列橫線上依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(2分)(1)當(dāng)白晝的一切迷霧都 了以后,黑夜要你用另一種眼睛看這個(gè)世世界。(2)我們不能 于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。(3)花一樣的生命,一瓣一瓣地綻放她的美麗,使這個(gè)原本死寂荒涼的世界 ,充滿快樂。A.消散 沉醉 五彩繽紛 B.消逝 沉醉 姿態(tài)萬千C.消散 沉溺 姿態(tài)萬千 D.消逝 沉溺 五彩繽紛4.選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。B.第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。C.貝克漢姆在巴黎圣日耳
3、曼隊(duì)奪冠后宣布即將退役,停止20年的輝煌職業(yè)生涯。D.如今,年輕人喜歡上網(wǎng)購物,一些老年人也加入到“ 淘寶一族”的行列。5.選出下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分)不管你是何等渺小、卑微,你同樣可以譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許,正是因?yàn)橛辛四悖澜绮旁鎏砹艘环萆?,眼淚, ;仁慈, ;同情, ;關(guān)懷, 。你要勇敢地對(duì)自己說:“我很重要,我就是一道風(fēng)景?!币獮楸娚目嚯y而發(fā)溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼要為別人的悲傷而流給予老弱病殘的貧苦A. B. C. D.6.選出下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)A.水滸的作者是元末明初的施耐庵,小說塑造了眾多草莽英雄的形象,表達(dá)了人們對(duì)平等與人人互愛的理
4、想社會(huì)的向往。B.駱駝祥子中的祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯、自尊好強(qiáng),但經(jīng)歷了人生的三起三落后,變得麻木、狡猾、自暴自棄。C.海底兩萬里中的“我”在海底散步時(shí)看到了燦爛的美景,并把心中的新奇感覺用一種約定的記號(hào)告訴了康塞爾。D.簡·愛中的羅切斯特先生在桑菲爾德莊園里拐彎抹角地試探簡·愛的心思,最終兩人互相傾吐衷腸,表白了愛意。7.古詩文名句、俗語默寫。(6分)(1)山重水復(fù)疑無路, 。(陸游游山西村)(2) ,千里共嬋娟。(蘇軾水調(diào)歌頭)(3)三人行, !擇其善者而從之,其不善者而改之。(論語·述而)(4) ,得理一尺。(俗語)(5)李白的送別詩別有情味:送孟浩然之
5、廣陵中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”,用浩浩東去的一江春水寄托對(duì)朋友的一片深情;送友人中的“ , ”用徐徐而下的一輪紅日隱喻對(duì)朋友的惜別之情。8.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)某校九年級(jí)同學(xué)開展食品安全大討論,請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)給下面一則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過15字 )(2分)5月23日,鳳凰衛(wèi)視原創(chuàng)時(shí)政辯論欄目重磅推出“互害”社會(huì)如何解毒 專題,為網(wǎng)友深度解讀牽動(dòng)人心的食品安全隱患。短短幾周時(shí)間,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死豬”等 有毒有害食品接連被曝光。一些學(xué)者認(rèn)為,中國社會(huì)正陷入“互害”怪圈。(2)仔細(xì)觀察右邊的漫畫,用說明性語言簡要介紹畫面的內(nèi)容。(2分) (
6、3)請(qǐng)用對(duì)偶的形式補(bǔ)寫食品安全宣傳語。(2分) ,爭做和諧社會(huì)文明人。二、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀下面文本,完成9-12 題。(11分)危害人類健康的大氣污染【環(huán)保資料】大氣污染通常是指由于人類活動(dòng)或自然過程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,達(dá)到足夠的時(shí)間,并因此危害人體健康和自然環(huán)境的現(xiàn)象。大氣污染危害人體健康的途徑有三條,即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物。大氣污染除可引起呼吸道和肺部疾病外,還可對(duì)
7、心血管系統(tǒng)、肝等產(chǎn)生危害,嚴(yán)重的可奪去人的生命。人類不合理的生產(chǎn)和生活活動(dòng),對(duì)大氣造成的污染極為嚴(yán)重??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),至少有一百種大氣污染物對(duì)環(huán)境造成危害,包括許多有毒、有害物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年排放二氧化硫1.5億多噸、二氧化碳2億多噸、懸浮顆粒物23億多噸和氮氧化物6900多萬噸。(摘自環(huán)境與人類健康)利用空氣質(zhì)量指 數(shù)(簡稱AQI)可以直觀地評(píng)價(jià)大氣環(huán)境的質(zhì)量狀況,指導(dǎo)空氣污染的控制和管理,指導(dǎo)人們工作、生活??諝赓|(zhì)量指數(shù)為0-100時(shí),普通人群的健康不受影響??諝赓|(zhì)量指教(AQI)分級(jí)表AQI數(shù)值 0-50 51-1 101-150 151-20
8、0 201-300 300以上 AQI級(jí)別 質(zhì)量狀況 好 良好 輕度污染 中度污染 重度污染 嚴(yán)重污染 (摘自科學(xué)世界)【媒體信息】近日,京城再次遭遇昏黃的霧霾天氣??諝庵械奈廴疚锊荒芗皶r(shí)擴(kuò)散,濃度迅速上升,東城東四、朝陽奧體中心、海淀萬柳等地區(qū)的空氣質(zhì)量已達(dá)到六級(jí)污染。整個(gè)城區(qū)籠罩在一片灰蒙之中,能見度僅1公里左右。市環(huán)保監(jiān)測中心發(fā)布提醒,建議人們在今、明兩天減少戶外活動(dòng),重體力勞動(dòng)者、老人、兒童以及心肺疾病患者
9、應(yīng)采取一定的防護(hù)措施。(摘自中國新聞網(wǎng))盡管中國有巨大商機(jī),但北京等大城市空氣污染問題今后如得不到有效治理,終將會(huì)讓一些外國人望而卻步,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到影響。在京居住超過10年的新西蘭來華員工丹尼夫婦,越來越意識(shí)到空氣污染對(duì)孩子健康的影響,最終決定離開北京。(摘自百度快照)英國的湯普森有很多到北京出差的機(jī)會(huì),他告訴環(huán)球時(shí)報(bào)記者,倫敦能除掉“霧都”的惡名,關(guān)鍵在于公眾的自我環(huán)保意識(shí),大家共同來維護(hù)一個(gè)更好的自然環(huán)境。如果倫敦的空氣污染問題重現(xiàn),那些排放不達(dá)標(biāo)的企業(yè)一定會(huì)遭遇強(qiáng)大的輿論壓力,會(huì)被嚴(yán)懲。而在中國,目前大家還是抱怨的多,盡管政府公布不少政策,但自覺自愿執(zhí)行的人還是相對(duì)太少。(摘自環(huán)
10、球時(shí)報(bào))9.綜合上述文本,簡要概括主要內(nèi)容。(3分)10.閱讀上述文本,選出下列說法正確的一項(xiàng)(3分)A.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),對(duì)環(huán)境造成危害的大氣污染物有一百種左右。B.北京多次遭遇霧霾,整個(gè)城區(qū)空氣質(zhì)量已經(jīng)是重度污染。C.空氣質(zhì)量在-級(jí)時(shí),大多數(shù)人群可開展正常的戶外活動(dòng)。D.北京等地的霧霾天氣使許多外國人望而卻步,不敢來華投資興業(yè)。11.分析文本中畫線句的表達(dá)效果。(3分)12.請(qǐng)就治理大氣污染提出一條合理化建議。(2分)(二)閱讀下面一篇小說,完成13-17題。(15分)高高的玉米【美】加里·卡特吉姆·卡爾頓坐在廚房的窗邊,望著烈日照射下的玉米地。今年的莊稼長得特別好,他家屋
11、子的周圍滿眼都是高高的玉米。他的妻子休伊站在水槽邊,用涼水洗胡蘿卜。她時(shí)不時(shí)看一眼外面的天空。她巴望著天上出現(xiàn)云塊,但還是烈日當(dāng)空,看上去令人不安。已經(jīng)二十七天沒有下一滴雨了。吉姆抬頭瞧一眼不見一絲云彩的藍(lán)天,嘆一口氣?!昂档锰昧?。眼睜睜地看著葉子被曬得卷起來,真拿老天爺沒辦法?!鳖D了一頓,他又說,“不過,擔(dān)心也沒什么用,只會(huì)讓心情變得更糟?!毙菀潦莻€(gè)壯實(shí)的女人,今年四十出頭。她把胡蘿卜放入水槽,然后擦干雙手,向她的丈夫走過去。吉姆坐在輪椅里,一只腳往前伸著。一個(gè)月前,他翻修谷倉的時(shí)候,不小心從高處摔到了地面上,造成腿部骨折。X光檢查顯示他的脊椎骨也受到了損傷。至于受損程度、吉姆以后是否還能
12、行走,大夫當(dāng)時(shí)還說不準(zhǔn)。休伊站在輪椅 一側(cè),輕輕撫摩著吉姆的脖子。 “你說的有道理。”她低頭看著他說道,“確實(shí),干旱太讓人焦心了。”她瞅著窗外自家的菜園。他倆曾商量不去管園子里的蔬菜,讓它們在烈日下自生自滅。但他們家那三百英畝的玉米地,不管不行啊。她彎腰吻了一下他的頭?!霸蹅儠?huì)沒事的。”她平靜地說。日子一天一天過去,吉姆的鄰居帕皮·迪克森家的玉米葉子開始發(fā)黃、卷曲。一天,休伊剛從菜園干活回來。吉姆告訴她,他剛剛跟帕皮通過電話。帕皮家的玉米不行了,幾乎看不到穗子,連梗都被曬黃了?!芭疗ふf,如果這個(gè)周末還不下雨的話,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆顯得憂心忡忡?!叭坷绲?”休伊看了吉
13、姆一眼?!八悄菢哟蛩愕摹?赡芩^分操心了。我們家的玉米種子跟他家是一樣的,又是同時(shí)種下去的??墒俏矣X得我們家的玉米眼下還長得好好的。”又過了幾天,休伊從鎮(zhèn)上辦事回來。吉姆聽到她開門的聲音。他沒有像往常那樣和她打招呼。她走進(jìn)屋里,目光中滿是疑惑。吉姆正襟危坐,但臉上滿是笑容。她放下背著的包?!澳悴粫?huì)是要告訴我,”她說,“天就要下暴雨了吧?!薄氨饶莻€(gè)好多了。剛才醫(yī)生打電話來 ,說我后來的X光片看起來很好,比預(yù)想的要好?!奔奉D了一下。他笑得更燦爛了?!搬t(yī)生估計(jì)我下個(gè) 月就能走動(dòng)了?!薄澳茏?”她直盯著他的眼睛,“他真的'說你還能走?”她彎下腰,雙手捧住吉姆的臉頰?!斑@個(gè)消息真是太好了!”
14、她含笑說道,忽然跳了起來,在屋子里輕快地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈?!斑@個(gè)消息是不是比下暴雨還要好?”“啊,是的,親愛的。比下暴雨好上一百倍?!薄澳阒?,”他握住她的雙手,“一個(gè)月前,我不知道今后咱們怎么生活,凈朝壞處想了。然后來了好消息,干旱一下子變得沒什么好擔(dān)心的了?!薄笆前?。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去澆水了?!薄澳闶钦f,給菜園澆水?”“菜園,還有從這屋子能看到的所有玉米地?!薄坝衩椎?”吉姆兩眼盯著她看?!懊鎸?duì)天災(zāi),我還能做什么呢?我改變不了天氣,只能讓你眼睛能看到的玉米長得好些?!彼⑿χf。屋外,依然是滿眼的高高的玉米。(選自外國最好的小小說)13.小說多次寫到“烈日”“干旱”,有什么作用?(2分
15、)14.品味下面句子,揣摩人物說話時(shí)的心情。(4分)(1)“旱得太久了。眼睜睜地看著葉子被曬得卷起來,真拿老天爺沒辦法。 ”頓了一頓,他又說,“不過,擔(dān)心也沒什么用,只會(huì)讓心情變得更糟?!?2)“能走?”她直盯著他的眼睛,“他真的說你還能走?”她彎下腰,雙手捧住吉姆的臉頰。15.結(jié)合全文內(nèi)容,簡要分析休伊這個(gè)人物形象。(3分)16.小說以“高高的玉米”為題有什么深刻含義?(3分)17.閱讀本文和鏈接材料,用一句話寫出你的感悟。(3分)【相關(guān)鏈接】材料一:四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,其中一位受傷的小女孩,盡管身上有血跡,但她仍微笑 著說:“我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)?!辈牧隙阂虿≈職埖陌屠啄幔谀?/p>
16、親的鼓勵(lì)和幫助下練習(xí)走路,做體操,終于經(jīng)受住了命運(yùn)的嚴(yán)酷打擊。后來,他致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究,最終獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。三、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面古詩,完成18-19題。(4分)偶 題朱 熹青山門外翠紫堆,幅巾終日面崔嵬。只看云斷成飛雨,不道云從底處來?!咀⑨尅糠?古代文人用絹一幅束發(fā),稱為幅巾,為一種表示儒雅的裝束。崔嵬(wéi):山高大不平。這里指山。底處:何處。18.前人在評(píng)價(jià)這首詩時(shí)說,首句“堆”得精妙。請(qǐng)說說“堆”字為何用得精妙。(2分)19.選出下列對(duì)詩歌分析不正確的一項(xiàng)。(2分)A.“幅巾”是古代文人一種儒雅的裝束,詩中借此交代詩人的身份與閑適、高雅的
17、生活情趣。B.“終日”一詞,含蓄地表達(dá)了詩人厭倦讀書生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C.第三、四句詩是說常人只見到云騰致雨的現(xiàn)象,卻不知云從何處來,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。D.這首詩抒寫詩人生活中的偶然所見,雖然著筆不多,卻耐人尋味,能夠引導(dǎo)人們積極思考。(二)閱讀下面文言文,完成20-24題。(16分)【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,觀冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送了,不敢銷逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗
18、稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞?!疽摇糠吨傺图邑?,就學(xué)于南都書舍,日煮粥一釜,經(jīng)夜遂凝,以刀畫為四塊,早晚取其二,斷齏數(shù)莖啖 之。留守有子同學(xué),歸告其父,饋以佳肴。范仲淹置之,既而悉敗矣,留守自訝曰:“大人聞汝清苦,遺以食物,何為不食?”范仲淹曰:“非不感厚意,蓋食粥安已久,今遽亨盛饌,后日豈能復(fù)啖此粥乎!”【注釋】南都書舍:當(dāng)時(shí)有名的書院。釜:鍋?zhàn)印}W(jì):腌菜或醬菜。啖:吃。留守:官職名稱。20.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)又患無碩師名人與游(2)禮愈至(3)日煮粥一釜(4)饋以佳肴21.選出下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)A.不敢出一言以復(fù)(來) 遺以食物(把)B.每假借于藏書之家(向) 就學(xué)于南都書舍(在)C.俟其欣悅(他,指老師) 其喜洋洋者矣(他,指范仲淹)D.從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(的) 輟耕之壟上(去)22.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)(1)故余雖愚,卒獲有所聞。(2)今遽享盛饌,后日豈能復(fù)啖此粥乎!23.閱讀甲乙兩文,完成下表。(3分)選文 主要人物(人名) 主要內(nèi)容(限8個(gè)字) 共同點(diǎn) 甲文 (1) 借書抄書,從師求教 (3) 乙文&
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