《十六年前的回憶》參考教案（第一課時(shí)）

1、?十六年前的回憶?參考教案第一課時(shí)13十六年前的回憶教學(xué)目標(biāo)1理解課文思想內(nèi)容，了解李大釗同志在被捕前、被捕后與敵人作斗爭(zhēng)的事跡，使學(xué)生受到生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。2體會(huì)本課前后照應(yīng)的寫法以及這種寫法的好處。3學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。4有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1深入領(lǐng)會(huì)描寫李大釗同志革命精神的重點(diǎn)語(yǔ)句。2體會(huì)課文前后照應(yīng)的寫法。教學(xué)時(shí)間三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)一初讀課文，讓學(xué)生通過(guò)查字典，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。二了解時(shí)代背景，正確地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)一查字典、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。二能正確地朗讀課文。三、教學(xué)過(guò)程一激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣。同學(xué)們，今年的10月1日是我國(guó)建

2、國(guó)五十周年的日子。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血為了解救苦難的中國(guó)人民，為了崇高的共產(chǎn)主義理想，不伯犧牲自己，才換來(lái)了新中國(guó)的誕生，才換來(lái)了幸福的今天。我們國(guó)家不會(huì)忘記這些英雄，我們每一代人也不會(huì)忘記他們的。今天學(xué)習(xí)的這篇課文主要人物是李大釗。二時(shí)代背景簡(jiǎn)介。1自己輕聲讀讀預(yù)習(xí)局部。2當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥割據(jù)，北洋奉系軍閥首領(lǐng)張作霖，在帝國(guó)主義分子的支持下，下令逮捕共產(chǎn)黨人。1927年4月6日早晨，李大釗被捕。這篇課文按照李大釗同志被捕之前、被捕、被審、被害之后的順序，分為四大段。三學(xué)生自己初讀課文，并畫出文中生字。四教師指名按自然段讀課文，檢查學(xué)生初讀課文的情況，并注意糾正錯(cuò)誤讀音。1指導(dǎo)學(xué)生讀

3、準(zhǔn)字音。被難日n4n2指導(dǎo)學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)。本課共有7個(gè)生字。先讓學(xué)生查字典寫出每個(gè)字的偏旁、余筆、選擇哪個(gè)字義。3課堂討論識(shí)記重點(diǎn)字的方法。在指名7位同學(xué)完成后，討論識(shí)記重點(diǎn)字的方法。比方：閥里外結(jié)構(gòu)，用同音字替換的方法記住字形，并注意與形近字比較，加強(qiáng)記憶。如閥同伐筏比較，注意丶和要寫全。劇字可以用舊字換部首的方法去記。如用據(jù)換偏旁。聯(lián)系生活實(shí)際記字，如袍字同衣服有關(guān)所以用衤旁。押字用手按住、抓住對(duì)方，所以是扌。舅是媽媽的弟弟或哥哥，是男性，所以下邊是男字。娛和憲字，可以自己動(dòng)腦筋想方法記住它。五理解詞語(yǔ)。1讓學(xué)生自由輕聲讀文，從中找出不理解的詞語(yǔ)，用畫出質(zhì)疑。1在學(xué)生質(zhì)疑的根底上，教師引

4、導(dǎo)學(xué)生查字典，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。以閥字為例：閥在課文中組成的新詞是軍閥，學(xué)生理解起來(lái)比較困難。教師可以引導(dǎo)學(xué)生把閥作為帶點(diǎn)字，查字典，找出軍閥一詞在字典中的解釋是憑借權(quán)勢(shì)造成特殊地位的個(gè)人或集團(tuán)。接著，教師再讓學(xué)生從文中找出帶有軍閥一詞的句子讀讀。軍閥指張作霖，有勢(shì)力有權(quán)力投靠日本人的賣國(guó)頭子。2以?shī)首譃槔?，找出新詞娛樂(lè)場(chǎng)。聯(lián)系生活實(shí)際討論娛樂(lè)場(chǎng)的意思是使兒童得到快樂(lè)的活動(dòng)場(chǎng)所。3以劇字為例，找出新詞劇烈，直觀演示。老師猛烈地?fù)u桌子表示桌子劇烈地晃動(dòng)。2出示重點(diǎn)詞語(yǔ)，討論學(xué)習(xí)。書籍：書的總稱。慈祥：和藹、安祥。僻靜：偏僻、安靜。勉強(qiáng)：使人做自己不愿意做的事。在本課中的意思是：做自己不愿意做的

5、事。嚴(yán)峻：嚴(yán)厲、嚴(yán)肅。一擁而入：人群擠著走進(jìn)去。文中指許多警察一下子擠過(guò)來(lái)。幼稚：字典中是年紀(jì)小的意思。在本課中，用的是它的比喻義，是知識(shí)見(jiàn)解淺薄，缺乏經(jīng)驗(yàn)的意思。學(xué)生查字典時(shí)，要指導(dǎo)他們正確地選擇比喻義。輕易：隨隨便便。會(huì)意：領(lǐng)會(huì)別人沒(méi)有明白表示的意思?？植溃后@慌、害怕。沉著：鎮(zhèn)靜、沉著、不慌不忙的樣子。六正確地朗讀課文，指導(dǎo)長(zhǎng)句的讀法。1自由輕聲通讀全文，畫出讀不好的句子來(lái)。2小組二人討論讀不好的句子如何讀。3提出問(wèn)題，全班共同練習(xí)朗讀。1父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。讀的時(shí)候語(yǔ)速要慢，可這樣停頓：父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。2穿灰制服和長(zhǎng)筒皮靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。讀的時(shí)候語(yǔ)速要快，記住先是憲兵，再是偵探，再是警察。服裝有變化。3他的心被一種偉大的力量占據(jù)