《CIS設計》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上CIS設計教案藝術(shù)系 唐北明專心-專注-專業(yè)湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第一章 CIS的涵義及其發(fā)展歷程教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 了解CIS的概念、特性、發(fā)展與功能教學難點與重點 CIS的概念、特性、對內(nèi)與對外功能授課方式 講授、分析、教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案一、 CIS的涵義企業(yè)形象作為一個整體，稱為CIS(Corporate Identity system)，即企業(yè)形象識別系統(tǒng)。CIS的它由三大支柱

2、構(gòu)成：理念識別系統(tǒng)（Mind Identity）簡稱MI、行為識別系統(tǒng)（Behaviour Identity）簡稱BI、視覺識別系統(tǒng)（Visual Identity）簡稱VI。這三大支柱共同構(gòu)筑了CIS設計。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案二、 CIS的發(fā)展歷程1、原始部落的圖騰,可以視為最原始的CIS的內(nèi)容2、19世紀50年代，符號的原始功能3、第1次世界大戰(zhàn)前后，AEG電器公司、IBM等大公司豐富了CIS的視覺識別功能，把CIS推上了正確的發(fā)展方向。4、1971年，日本的馬自達公司率先引進CIS，由此揭開了日本引進CIS的序幕。在以后的CIS設計中，日本創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)的CIS提升為包括MI、BI、

3、VI在內(nèi)的完整的CIS。5、中國大陸，1987年太陽神集團率先導入CIS、1993年全面推出CIS，揭開了中國大陸CIS設計的序幕。美國AEG電器公司標志的變遷1956年，保羅.蘭德設計的IBM藍色標志廣東太陽神集團三、 CIS的特性1、 差別性:是企業(yè)發(fā)展到高競爭時代的必然產(chǎn)物2、 統(tǒng)一性：是指企業(yè)在CIS實踐過程中，對內(nèi)必須嚴格按照CIS的要求，實施統(tǒng)一性的標準化作業(yè)的管理，對外實施企業(yè)形象的一致性與一貫性的宣傳。3、 系統(tǒng)性：就是指CIS的MI、BI、VI必須相互協(xié)調(diào)。4、 戰(zhàn)略性：在CIS的導入、設計與實施中應該把它作為企業(yè)發(fā)展的一項戰(zhàn)略任務來對待。5、 社會性：企業(yè)的形象應該得到社會

4、大眾的認同。四、C I S 的 功 能（一）企業(yè)內(nèi)部功能1、有利于提高企業(yè)內(nèi)部管理，獲取更多企業(yè)利潤。2、有利于建設企業(yè)文化，強化員工精神面貌。（二）企業(yè)外部功能1、有利于提升企業(yè)形象，拓展銷售渠道。2、有利于改善企業(yè)外部環(huán)境，構(gòu)筑企業(yè)穩(wěn)固防線。CIS的定義和作用 CIS(Corporate Identity System)企業(yè)形象識別系統(tǒng)，將企業(yè)經(jīng)營理念與精神文化，運用整體傳達給企業(yè)內(nèi)部與社會大眾，并使其對企業(yè)產(chǎn)生一致的認同感或價值觀，從而達到形成良好的企業(yè)形象和促銷產(chǎn)品的設計系統(tǒng)。CIS是60年代由美國首先提出，70年代在日本得以廣泛推廣和應用，它是現(xiàn)代企業(yè)走向整體化，形象化和系

5、統(tǒng)管理的以種全新的概念。CIS 的作用是企業(yè)大規(guī)?；?jīng)營而引發(fā)的企業(yè)對內(nèi)對外管理行為的體現(xiàn)。在當今國際市場競爭越來越激烈， 企業(yè)之間的競爭已經(jīng)不僅僅是產(chǎn)品，質(zhì)量，技術(shù)等方面的競爭。企業(yè)欲求生存必須從管理，觀念，形象等方面進行調(diào)整和更新，制定出長遠的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略，以適應市場環(huán)境的變化。現(xiàn)在的市場競爭，首先是形象的競爭，推行企業(yè)形象設計，實施企業(yè)形象戰(zhàn)略，已成為現(xiàn)代企業(yè)的基本戰(zhàn)略。為統(tǒng)一和提升企業(yè)的形象力， 使企業(yè)形象表現(xiàn)出符合社會價值觀要求的一面，企業(yè)就必須進行其形象管理和形象設計。CI 設計系統(tǒng)是以企業(yè)定位或企業(yè)經(jīng)營理念為核心的，為包括企業(yè)內(nèi)部管理，對外關系活動，廣告宣傳以及其它以視覺和音響

6、為手段的宣傳活動在內(nèi)的各個方面，進行組織化，系統(tǒng)化， 統(tǒng)一性的綜合和設計，力求使企業(yè)所有的這些方面以一種統(tǒng)一的形態(tài)顯現(xiàn)于社會大眾面前，產(chǎn)生出良好的企業(yè)形象。CIS作為企業(yè)形象一體化的設計體系，是一種建立和傳達企業(yè)形象的完整和理想的方法。企業(yè)可通過CI設計對其辦公系統(tǒng)，生產(chǎn)系統(tǒng)，管理系統(tǒng)，以及營銷，包裝，廣告等系統(tǒng)形象形成規(guī)范化設計和規(guī)范化管理，由此來調(diào)動企業(yè)每個職員的積極性和參與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。通過一體化的符號形式來劃分企業(yè)的責任和義務，使企業(yè)經(jīng)營在各職能部門中能有效地運作，建立其企業(yè)與眾不同的個性形象，使企業(yè)產(chǎn)品與其它同類產(chǎn)品區(qū)別開來，在同行中脫穎而出，迅速有效地幫助企業(yè)創(chuàng)造出名牌效應，占有

7、市場。CI系統(tǒng)的實施，對企業(yè)內(nèi)部，可使企業(yè)的經(jīng)營管理走向科學化和條理化，趨向符號化，根據(jù)市場和企業(yè)的發(fā)展進行有目地制定經(jīng)營理念，制定一套能夠貫徹的管理原則和管理規(guī)范，以符號的形式參照執(zhí)行，使企業(yè)的生產(chǎn)過程和市場流通流程化，以降低成本和損耗，并有效地提高產(chǎn)品質(zhì)量。對外部傳播形式，則事實上利用各種媒體作為統(tǒng)一性的推出，使社會大眾大量地接受企業(yè)傳播的信息，建立起良好的企業(yè)形象來提高企業(yè)及產(chǎn)品的知名度，增強社會大眾對企業(yè)形象的記憶和對企業(yè)產(chǎn)品的認購率，使企業(yè)產(chǎn)品更為暢銷，為企業(yè)帶來更好的社會效益和經(jīng)營效益。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第

8、二章 第一節(jié) CIS的構(gòu)筑教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 了解CIS的組成部分中的M I教學難點與重點 M I的內(nèi)涵與M I的構(gòu)成授課方式 講授、分析、教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案理念識別系統(tǒng)（Mind Identity）是指企業(yè)在長期的經(jīng)營實踐活動中形成的區(qū)別于其他企業(yè)的企業(yè)精神，企業(yè)文化，經(jīng)營方針，經(jīng)營宗旨（經(jīng)濟使命、社會使命、文化使命），價值觀等方面的概念。MI是CIS中的核心部分，是CIS的靈魂；BI和VI是Ml在行為和視覺領域的實施和表現(xiàn)；在三大支柱中處于中心位置，就像人的大腦，是人的精神力量

9、與品質(zhì)的體現(xiàn)。它能指揮企業(yè)上下員工協(xié)同一致，同心同德地努力與奮斗。通過滲透于Bl、VI之中向社會公眾展現(xiàn)良好的企業(yè)形象。世界上很多品牌企業(yè)都建立了非常優(yōu)秀的企業(yè)文化。其中的企業(yè)精神、企業(yè)理念的精髓激勵著全體員工，一代代延續(xù)著由于是觀念性的，所以需要設計者和執(zhí)行者有較高素質(zhì)的理解力與配合力。就我國而言，在相當長一段時期內(nèi)，理念識別在企業(yè)識別系統(tǒng)設計中都處于薄弱環(huán)節(jié)。但是，在最近幾年來，這種現(xiàn)象有了很大的改觀。由于社會的大幅度開放與發(fā)展，我國企業(yè)對企業(yè)理念的理解越來越深刻先后建立具有自身特色與特點的企業(yè)理念系統(tǒng)。像海爾的“要干就干第一”；搜狐的“要成為中國的雅虎”；同仁堂的“同修仁德、濟世養(yǎng)生”

10、等。這些，都反映了中國企業(yè)奮發(fā)圖強，振興企業(yè)的強烈愿望。理念設計系統(tǒng)由經(jīng)營宗旨、經(jīng)營方針、價值觀三部分組成。企業(yè)經(jīng)營宗旨是以完成經(jīng)濟使命與文化使命為核心目標的。企業(yè)可以根據(jù)自己的實際情況來選擇適合自己的使命。單純選擇經(jīng)濟使命作為企業(yè)的經(jīng)濟宗旨就是將企業(yè)的全部活動圍繞經(jīng)濟利潤來運轉(zhuǎn)以獲得最大利為最高宗旨。如將經(jīng)濟使命與社會使命同歸集干經(jīng)營宗旨就是既重視企業(yè)贏利又關心社會義務，企業(yè)利潤一部分用來企業(yè)發(fā)展，一部分用于回報社。企業(yè)經(jīng)營方針是企業(yè)為其實現(xiàn)經(jīng)營目標組織自身生產(chǎn)經(jīng)營活動的指南。企業(yè)通過制訂經(jīng)營方針使確立的經(jīng)營理念具體體現(xiàn)和貫穿于經(jīng)營活動之中是對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略的高度概括。企業(yè)經(jīng)營方針要在充分

11、研究了企業(yè)的行業(yè)特點、業(yè)務方向和消費公眾對企業(yè)的需求愿望等問題之后才能確定。是對企業(yè)自身條件、目標市場等特定因素的綜合考慮并根據(jù)市場態(tài)勢綜合決定的。也常被稱為企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，直系企業(yè)的成敗。正確的戰(zhàn)略使企業(yè)興旺，錯誤的戰(zhàn)略使企業(yè)破產(chǎn)。如全聚德的經(jīng)營方針充分考慮了行業(yè)的特點和消費者兩方面的要求，時刻不忘賓客至上、廣交摯友。堅持以精美的宗旨和周到的服務歡迎各國各界賓朋的光臨。企業(yè)價值觀的體現(xiàn)主要是指企業(yè)全體員工為此全力奮斗的精神目標。凡是體現(xiàn)企業(yè)價值的事都應不遺余力地積極參與。在設計企業(yè)理念時，要注意統(tǒng)一價值判斷標準。價值標準的制定來之于直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，歸納起來無非是企業(yè)的經(jīng)營目標、企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)

12、量、企業(yè)的服務措施、企業(yè)的責任心、企業(yè)的人才價值判斷以及企業(yè)的政策法規(guī)與納稅義務等等。企業(yè)精神是企業(yè)核心價值的體現(xiàn)，一般是由企業(yè)家積極倡導經(jīng)企業(yè)員工認同的群體意識，是形成企業(yè)凝聚力的強大動力。企業(yè)精神是企業(yè)向心力的源泉是屬于企業(yè)的情感工程，應該予以重視。企業(yè)的建造對企業(yè)來講是非常重要的，國內(nèi)外的企業(yè)無不對此給予更多的關注。如小天鵝的服務第一、銷售第二，將消費者的需要放在首位，拉近了兩者之間的距離。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第二章 第二節(jié) CIS的構(gòu)筑教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 了解CIS

13、中的組成部分B I教學難點與重點 B I的內(nèi)涵與B I的構(gòu)成授課方式 講授、分析、教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）行為識別系統(tǒng)（Behaviour Identity）將員工的行為實行系統(tǒng)化標準化、規(guī)范化的統(tǒng)設計和統(tǒng)一管理，以利于形成有獨特個性的企業(yè)形象，是動態(tài)的企業(yè)表現(xiàn)形式。這種表現(xiàn)形式被稱之為行為識別系統(tǒng)(B1)。它受之于企業(yè)理念的支配與指導。BI涵蓋著整個企業(yè)經(jīng)營管理活動的全部過程。它主要由對內(nèi)和對外兩部分構(gòu)成，對內(nèi)主要有干部教育、員工教育、職工福利、工作環(huán)境、生產(chǎn)設備、公害對策等。對外主要有市場調(diào)查、產(chǎn)品開發(fā)、公共關系、促銷活動 溝通政策及公關活動等。(一)對

14、內(nèi)系統(tǒng)我們知道，一個企業(yè)的支柱與核心是參與企業(yè)活動與運轉(zhuǎn)的全體企業(yè)工作人員。在這些群體中，把握和指導企業(yè)運轉(zhuǎn)方向的是企業(yè)的管理者和決策者-干部。一支高素質(zhì)的干部隊伍是企業(yè)實現(xiàn)企業(yè)目標、完成企業(yè)使命的有效保證，是企業(yè)的精神理念得到貫徹的關鍵。干部教育的成敗關系到企業(yè)的興衰，大凡成功的企業(yè)都十分注重干部教育，并將此當做頭等大事來對待。曰本NTT導八CIS是在1981年，當時，公司的總裁真藤恒編寫了一本管理者專用的書，讓公司管理階層了解公司的經(jīng)營方向，并針對各宣傳廣告活動的不足加以分析、檢討，同時也記錄了未來的經(jīng)營方針。因此公司在全盤的戰(zhàn)略考慮中便能使CIS發(fā)揮最佳的效果。要實現(xiàn)企業(yè)精神理念完成企業(yè)

15、使命獲得企業(yè)的經(jīng)濟效益其中對員工的教育是必不可少的。廠義地講積極培養(yǎng)員工的主人翁精神、積極參與意識、關愛企業(yè)的熱情、關心企業(yè)的發(fā)展、具體地包括對員工服務態(tài)度的教育服務水平的提高、敬業(yè)精神的培養(yǎng)。從長遠利益考慮，國內(nèi)外許多大型企業(yè)都把對員工的整體素質(zhì)教育當做企業(yè)建設和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)來抓。深圳海王集團、合肥美菱集團、南德集團都建立了自己的經(jīng)濟學業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才，保證了企業(yè)人才的后繼有人。同時又為社會培養(yǎng)了各類專門人才，既服務了社會又傳播了企業(yè)的良好信譽。企業(yè)福利是企業(yè)生產(chǎn)高速運轉(zhuǎn)的潤滑劑，員工在企業(yè)所獲得的福利多少，完全取決與他對企業(yè)所貢獻的大小。這也是現(xiàn)代企業(yè)區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的一個重

16、要標志。企業(yè)員工是企業(yè)的一個主體，對員工的關心、理解、尊重、愛護，讓每個員工心情舒暢地工作，是每個企業(yè)領導所要重視的頭等大事。因此優(yōu)秀成功的企業(yè)很重視保證和提高員工的福利水準保護生態(tài)環(huán)境是每一個企業(yè)必須有的社會責任。以怎樣的態(tài)度來對待環(huán)境污染的處理是衡量一個企業(yè)是否遵守國家法律、體現(xiàn)社會公益與公德的重要標準。國內(nèi)有很多的優(yōu)秀企業(yè)在保護環(huán)境處理公害的系列問題中在社會上樹立了很好的榜樣。中日合資蘇州賽瑪克電機有限公司在組織員工旅游時，自帶塑料袋將旅游中的廢棄物統(tǒng)一收集，集中處理，給外界留下了很好的印象。但也有些企業(yè)只講經(jīng)濟利益，只顧眼前利益，缺少應有的社會公德，將大量的廢氣廢水排入空氣與河道內(nèi)，嚴

17、重污染了人們的生存空間和生活環(huán)境。企業(yè)的這種負面影響大大降低了企業(yè)在社會中的聲譽，最終吃虧的還是企業(yè)自己。提升企業(yè)形象、傳遞企業(yè)信息是企業(yè)文化活動的重要內(nèi)容。企業(yè)的文化活動可以通過舉辦形式多樣、豐富多彩的體育比賽、文藝演出來表現(xiàn)，也可以通過資助社會文化活動來表現(xiàn)。一段時期，我國的高雅藝術(shù)受到?jīng)_擊，聽眾日趨減少，一些有識之士呼吁弘揚民族文化大力倡導高雅藝術(shù)。上海寶山鋼鐵廠為扶持高雅藝術(shù)不惜重金在上海設立“高雅藝術(shù)獎”。公司通過此項活動使寶鋼在上海以至全國人民心目中樹立了很好的形象。(二)對外系統(tǒng)產(chǎn)品是企業(yè)的生命、是企業(yè)生存的根本載體。企業(yè)必須對產(chǎn)品進行整體規(guī)劃它是塑造企業(yè)產(chǎn)品形象的第一步。產(chǎn)品形

18、象包括的內(nèi)容有產(chǎn)品名稱、包裝、質(zhì)量、價格，營銷等手段。產(chǎn)品的規(guī)劃，首先需進行市場調(diào)查，以取得消費對象的一致性，對產(chǎn)品進行針對性的開發(fā)設計，用產(chǎn)品的銷售策略贏得消費者對其產(chǎn)品的青睞。優(yōu)質(zhì)的服務是企業(yè)取得市場信任與認同的關鍵所在。服務活動就內(nèi)容而言包括三個階段。售前、售中與售后服務，服務活動對塑造企業(yè)形象的效果如何，完全取決于企業(yè)的誠信與服務的態(tài)度。因此，服務應該是以誠信為本，必須是言必信、信必果。給消費者以實實在在的利益。廣告是直接塑造企業(yè)形象的重要手段。對CIS來講，應該非常重視形象廣告的塑造。通過對企業(yè)形象的重點打造，以取得社會各界對企業(yè)產(chǎn)品的贊譽與認同。公共關系活動是企業(yè)行為識別中最為重要

19、的內(nèi)容。企業(yè)是社會的一分子，它與社會的各種關系相系而存在。因此通過公共關系活動，可提高企業(yè)的信譽度與知名度。同時通過公共關系可消除公眾對企業(yè)的誤解與不良印象，以取得公眾的理解與支持。公共關系的活動方式有公益性與文化性活動展示會、研討會、慶典會和新聞發(fā)布會。本章節(jié)小結(jié)：1、將員工的行為實行系統(tǒng)化、標準化、規(guī)范化的統(tǒng)一設計和同一管理，有利于形成有獨特個性的企業(yè)形象，是動態(tài)的企業(yè)表現(xiàn)形式。2、BI涵蓋著整個企業(yè)經(jīng)營管理活動的全部過程。它主要由對內(nèi)和對外兩部分構(gòu)成；對內(nèi)主要有干部教育、員工教育、職工福利、工作環(huán)境、生產(chǎn)設備、公害對策等，對外主要有市場調(diào)查、產(chǎn)品開發(fā)、公共關系、促銷活動、溝通政策及公關活

20、動等。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第二章 第三節(jié) CIS的構(gòu)筑教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 了解CIS中的組成部分V I教學難點與重點 V I的內(nèi)涵與V I的構(gòu)成授課方式 講授、分析、教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）視覺識別系統(tǒng)（Visual Identity ）視覺識別系統(tǒng)的含義：VI(V sued Idenity其意為視覺識別，其特點是通過可見的視覺符號，經(jīng)由組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)性的識別設計，傳達企業(yè)的經(jīng)營理念和情報信息，塑造企業(yè)獨特的形象。視覺符號是CIS的表

21、現(xiàn)符號，是具體化視覺化的傳達形式，其內(nèi)容最多，涉及面最廣，效果最直接最明顯。我們知道MI是抽象思考的精神理念，難以具體體現(xiàn)其中的內(nèi)涵及精神特質(zhì)，而BI是行為活動動態(tài)形式，其表現(xiàn)在于動態(tài)的過程因此，很難以一種合適的方式來表現(xiàn)。為此VI自然擔當起展現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營思想、精神理念、企業(yè)文化的角色。而其中強大的傳播力和感染力是不言而喻的。它可以讓消費者很快掌握其中傳達的信息，從而輕而易舉地達成共識與認知的目的。因此企業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容，產(chǎn)品的特性以至企業(yè)的精神文化，必須通過整體傳達系統(tǒng)，尤其是具有強烈視覺符號演繹功能的視覺傳達系統(tǒng)才能將具體可見的外觀形象與其內(nèi)涵特質(zhì)融為一體，以傳達企業(yè)的情報信息。VI的兩大構(gòu)成

22、要素：基本要素與應用要素企業(yè)視覺識別基本要素主要包括企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)標準字、企業(yè)標準色、象征圖形、企業(yè)吉祥物及其輔助要素。企業(yè)視覺識別應用要素主要包括兩部分：一是屬于企業(yè)固有的應用要素，二是配合企業(yè)經(jīng)營的應用要素。企業(yè)固有的應用要素是由企業(yè)產(chǎn)品辦公事務用品、辦公器具與設備、招牌、標涵、旗幟、制服、衣著、交通工具等構(gòu)成。而配合企業(yè)經(jīng)營的應用要素則由包裝用品、廣告、企業(yè)建筑、環(huán)境、傳播、展示與陳列規(guī)劃等構(gòu)成。在所有視覺識別系統(tǒng)的內(nèi)容中，企業(yè)名稱、企業(yè)標表標準字標準色是整個系統(tǒng)的核心是企業(yè)地位、規(guī)模力量、尊嚴等內(nèi)涵的外在表現(xiàn)，是視覺識別系統(tǒng)的核心，構(gòu)成了企業(yè)的第一特征及基本特質(zhì)，同時也是通過

23、廣泛傳播取得大眾認同的統(tǒng)一符號。Vl中的其他要素都由此繁衍而來。由于視覺識別負載著轉(zhuǎn)達企業(yè)文化、企業(yè)理念企業(yè)使命的重任因此，企業(yè)的名稱標志、標準字、標準色必須具有寓意性、直觀性、表達性和傳播性。MI是整個識別系統(tǒng)的中心因此VI的設計必須圍繞MI來展開。設計中要明確反映企業(yè)文化、企業(yè)理念和企業(yè)精神，而脫離了企業(yè)文化、企業(yè)理念、企業(yè)精神的符號，則談不上ClS設計。因此優(yōu)秀的視覺形象設計無不是在表達企業(yè)理念方面取得成功的。視覺設計的關鍵是在確立了企業(yè)理念的基礎上，設計出最有效的、最直接的傳達理念的視覺符號。視覺設計是企業(yè)形象的塑造手段，以此為基礎的視覺符號設計才擁有持久的生命力。視覺設計的基本原則是

24、建立在美學規(guī)律上的美的視覺元素，能給人帶來視覺上的愉悅與享受。人們接受視覺形象，是通過審美情趣與審美過程來實現(xiàn)的。一種視覺識別符號如果能喚起人們的審美情趣，使觀賞者在心靈深處引起共鳴，那就是成功的。因此VI設計必須盡可能地調(diào)動一切美學手段和功能。如對比統(tǒng)一變化對稱、均衡、節(jié)奏、韻律手法以及形態(tài)和色彩等各種藝術(shù)要素進行創(chuàng)作。如果一種視覺識別符號僅僅符臺法律規(guī)則或習慣規(guī)則，而缺乏美感和藝術(shù)表現(xiàn)力，則不能喚起接受者的美感沖動，傳播效果也就無從談起。美學的規(guī)則是藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律，它沒有嚴格的定式通常為設計者留有充分的創(chuàng)作余地。不同的設計者由于其不同的社會經(jīng)歷和文化背景，在為同一對象設計視覺符號時，盡

25、管素材相同，但設計結(jié)果往往大相徑庭。視覺識別本身要求設計者的符號立意要有新意，并富有獨創(chuàng)性。由于不同國家與地區(qū)的不同文化習俗、道德觀念所形成的不同的文化觀道德觀與價值觀，導致他們對事物的看法始終離不開固有的約定俗成的思維觀念。因此，Vl設計應該顧及不同國家、地區(qū)和民族的風俗和習俗。除此以外，VI設計還應考慮到大眾性與普通性的因素，即視覺符號應具有清晰的可讀性及辨別性，具有競爭優(yōu)越性，具有國際性，具有相關產(chǎn)品能順利推廣的適應性符號和語言，做到管理效率化成本最低化。總之vl必須以其獨特的表現(xiàn)力在不違反商業(yè)與文化的游戲規(guī)則下，在整個企業(yè)形象設計中擔當起宣傳與推廣企業(yè)思想、企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)文化

26、以至企業(yè)產(chǎn)品的重任，為企業(yè)創(chuàng)造更多的生產(chǎn)利潤，作出更多的貢獻。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第三章 CIS的視覺載體VI教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 掌握CIS中的視覺載體V I教學難點與重點 V I的內(nèi)涵與V I的構(gòu)成授課方式 講授、分析、欣賞教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）CIS的視覺載體VIVI是CIS企業(yè)形象系統(tǒng)中最外在最直接的表現(xiàn)部分。如果說，我們將MI比做是人的大腦，將Bl比喻為人的手的話，那么Vl就是人的眼睛。因此，它承載著視覺傳達的職責。Vl又是CI

27、S的靜態(tài)識別符號，它所包含的內(nèi)容及項目最多，傳達層面最廣，獲得的效果也最直接。它是在企業(yè)經(jīng)營理念的確定和戰(zhàn)略范圍、經(jīng)營目標制定的基礎上，運用視覺傳達系統(tǒng)，特別是整體的傳達系統(tǒng)，根據(jù)傳播媒體的個性要求，開發(fā)通過視覺符號的設計系統(tǒng)來傳達企業(yè)的精神理念。目的是刻畫企業(yè)的個性、突出企業(yè)特點、凸現(xiàn)企業(yè)特征，使企業(yè)內(nèi)部、社會各界和消費者對企業(yè)產(chǎn)生一致的認同感。一個企業(yè)要在社會中留下或擴大它的影響，勢必要有強大的傳播系統(tǒng)，傳播系統(tǒng)的載體就是能塑造出無以窮計的企業(yè)形象信息的視覺符號。而傳播效果的強弱則取決于視覺符號對大眾的認知程度，并給社會大眾留下難以磨滅的影像。在CIS中的符號系統(tǒng)都是傳播企業(yè)形象的要素，因

28、此它也可被稱為企業(yè)形象的符號系統(tǒng)。VI是一個嚴密而完整的符號系統(tǒng)，它以系統(tǒng)的視覺表現(xiàn)力，準確地傳達獨特的、統(tǒng)一的、區(qū)別于其他視覺符號的企業(yè)形象。企業(yè)符號系統(tǒng)的組構(gòu)元素是由平面視覺載體中的點、線面、色彩、肌理的任意組合穿插來完成的。它們以企業(yè)理念、企業(yè)精神為宗旨，以美學理論、美學規(guī)律為標準，演繹出具有特定的、象征企業(yè)精神與企業(yè)文化特質(zhì)的視覺旋律。VI視覺識別系統(tǒng)由兩大部分構(gòu)成，一個是基本要素系統(tǒng)，另一個是應用要素系統(tǒng)。這兩個系統(tǒng)是相互關聯(lián)、密不可分的統(tǒng)一體?；疽赝瓿傻氖荲I基本框架的組構(gòu)，這些框架一旦建立便展開運用到應用要素中去。所以說應用要素系統(tǒng)是基本要素展開運用的展示平臺。一、VI的基本

29、要素系統(tǒng)基本要素的組成主要包括企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)標準字(中文)、企業(yè)標準字(英文)、企業(yè)標準色、企業(yè)象征圖形、企業(yè)吉祥物、企業(yè)精神口號、企業(yè)專用印刷字體。(一)企業(yè)名稱、品牌名稱給企業(yè)起名稱就像給初生的嬰兒取名字一樣，必須格外的認真與謹慎。因為企業(yè)的名稱與品牌的名稱是公眾了解和識別企業(yè)的第一步。名字一旦確定其意義非同一般。因為中途改名無論從何種角度來講都是被動和不明智的。從文化及人類學的角度來講，名稱是一種符號。在生活中我們常常有這樣的體會，當我們首次看到或昕到某個名字時，該名字所包含的文化信息就會在我們的腦海中產(chǎn)生或好或壞的印象。人名如此，企業(yè)的名稱也是一樣。企業(yè)的名稱常常會對企業(yè)產(chǎn)生

30、重大影響，其中包括企業(yè)的形象及企業(yè)產(chǎn)品的營銷。在日本的膠卷市場，市場占有率最大的是富土公司與櫻花公司。在50年代櫻花的占有率將近50以上。隨著時間的推移富士逐漸占據(jù)上風，成為市場的主角。其原因是因為競爭的焦點不在質(zhì)量與服務，而在于品牌與名稱。在日本櫻花的名稱被喻為軟性、模糊、桃色的象征。而富士則被認為是“神圣的山脈、藍天、白雪”的代義詞。因此，兩相比較櫻花顯然處以劣勢，失敗也是自然而然的了。不管名稱是否有如此魔力，但不可否認的是，取一個好的名稱對企業(yè)品牌獲得長期的成功而言，確實有重大的意義。取一個具有美好含義讀來順口、寓意吉祥、獨具個性、影響深遠的名稱，肯定要比平庸的名稱更能引起消費者的青昧。

31、對于企業(yè)而言，企業(yè)的名稱、品牌都有著直接的作用。因此企業(yè)名稱的視聽覺給公眾的良性刺激，可以給其留下美好的綜合印象。同時，對企業(yè)的順利發(fā)展有著重大的意義。在世界各國，對名稱的重視，越來越為各大企業(yè)所認識。有些著名企業(yè)甚至不惜巨資來更換自己的名稱。如美國的新澤西石油公司花費一億美元將公司名稱改為“Exxon”，成為歷史上花費最高的名稱更改事件，但新的名稱成功地改變了公司的形象，給公司帶來了不可估量的效益。自1972年底公司更換名稱至1975年Exxon公司的銷售額(447億美元)、固定資產(chǎn)(328億美元)、純收入(25億美元)三項指標躍居全美第一。就我國而言，目前各大企業(yè)對名稱的關注也越來越顯示出

32、前所未有的熱情。在我國的廣東省，據(jù)查就有三萬多家企業(yè)更改名稱，并趁勢導人CIS。如曾創(chuàng)出“高富力”洗滌系列名牌的廣州脂化廠便順勢導八CIS，改名為浪奇股份有限公司?？梢哉f，更名或恢復老字號成了中國企業(yè)CIS行動中最顯著的特點。與做任何事一樣，給企業(yè)取名也有個基本原則的問題。通常，企業(yè)的名稱往往會出現(xiàn)一些常見的問題，比如與企業(yè)特點不相吻合，名稱過長不易記憶，名稱讀來拗口并出現(xiàn)不良聯(lián)想與諧音，名稱缺乏個性，易于與其他企業(yè)名稱雷同，名稱陳舊，缺少新鮮感和時代感等等，以上這些問題對企業(yè)的發(fā)展都是相當不利的。因此企業(yè)的命名應當盡可能地避免上述情況的出現(xiàn)。企業(yè)的名稱不是企業(yè)的附屬物，而是企業(yè)生命中的有機組

33、成部分，應力求簡潔動聽讀來順口， 具有良好的識別競爭力。（二）企業(yè)標志隨著人類文明的發(fā)展，語言、文字、符號、圖形等成了人們互相交流的有力手段，標志作為一種包含著特殊意義的符號，以精練之形傳達特定涵義和信念，是人們相互交流、傳遞信息的視覺語言。標志具有的明顯特點是對目標的表述能把一個全面、眾多的情況簡化成為一個明確的形式來表達，把所有要表達的歸結(jié)成為一個單一的符號作為主題，確保所有團體成員及外界受眾都能很清楚地了解這個符號所代表的信息，達到“快捷”的溝通。是代表商品以及各種組織、機構(gòu)特定的標記和榮譽的象征，它具有優(yōu)美的藝術(shù)形象，完整的構(gòu)圖，使人們留下深刻的印象和美好的記憶，從而體現(xiàn)標志的功能。標

34、志的功能 一、識別功能 標志將企業(yè)或組織機構(gòu)這樣一個復雜龐大的團體的所有屬性都歸于一個視覺符號，使人們更容易識別和加深記憶。在商品種類豐富多彩的今天，同類、同品種的產(chǎn)品數(shù)量繁多，其質(zhì)量、等級、特點都有所不同，有了標志的識別，這些方面就清晰多了。標志就是質(zhì)量、價格，企業(yè)的衡量和判斷標準，消費者只認標志就能很快找到自己有購買意向的品牌了。標志通過識別功能做到了以直接、快捷的方式溝通了企業(yè)與消費者。 二、宣傳功能 在商品交換過程中，已為人熟知的品牌特別是名牌，就是優(yōu)質(zhì)和實力的象征，已取得消費者的信任與好評。這樣的標志就是消費者的認購證，加上標志圖形小，易制作、推廣，是一種濃縮的廣告形式，發(fā)揮著獨特的

35、宣傳作用。各個品牌的標志，能以優(yōu)美的圖形、亮麗的色彩和深厚的寓意，象征著產(chǎn)品的質(zhì)量與特色，吸引著消費者，刺激著消費者的購買欲望。因為一個設計成功的標志，可增強產(chǎn)品的美感，提高產(chǎn)品的自身價值，體現(xiàn)企業(yè)的整體形象，從而擴大產(chǎn)品在消費人群中的影響力和號召力。 三、法律功能 標志一經(jīng)工商部門注冊就享有了知識產(chǎn)權(quán)和專用權(quán)，受到法律的保護。它表明了企業(yè)和產(chǎn)品與同類企業(yè)和產(chǎn)品的區(qū)別。有了法律保護就能憑借法律手段有力地維護本企業(yè)和產(chǎn)品的形象、信譽、質(zhì)量、價值，杜絕外來的侵犯和仿制，起到很好的自我保護作用。同時在很大程度上也對消費者的利益起到保護作用。 四、裝飾功能 標志作為企業(yè)、團體產(chǎn)品的象征，同時也是一種藝

36、術(shù)的表現(xiàn)形式。如果標志設計得獨特新穎、簡潔明快，圖形優(yōu)美，就會具有很大的藝術(shù)感染力，引發(fā)人們對企業(yè)、團體和產(chǎn)品的好感，從而提升產(chǎn)品的身份及企業(yè)和團體的形象氣質(zhì)。這樣企業(yè)和產(chǎn)品的影響力就會迅速擴大。好的標志放在產(chǎn)品包裝上不但能裝飾畫面，也起到畫龍點睛的作用，使消費者不至于一下就被好的外觀所迷惑，更重要的是做到質(zhì)量、信譽的保證，使消費者看清商標，可放心購買。 五、交流功能 有了標志，人們很快就能找到交流對象，尤其是在國際貿(mào)易交往中，標志往往又充當通行證的角色，沒有標志，就不能順利地進人國際市場。標志作為世界經(jīng)濟文化的通用語言，擴大了企業(yè)和產(chǎn)品在國際市場上的影響范圍，增強了企業(yè)和產(chǎn)品與國際的交流，為

37、本土的名牌轉(zhuǎn)為世界名牌創(chuàng)造了條件，增強了國際市場競爭力。如：海爾集團為了在國際上樹立自己的品牌在海外設立了多家分支企業(yè)，這些分支企業(yè)都共同使用“海爾”的品牌。海爾通過這些舉措，使其在國際貿(mào)易交流中的影響力日益擴大，使“海爾”成為世界熟知的名牌。標志設計的原則 標志作為信息傳遞的獨特符號，其本身設計除了圖形美、色彩靚外，還要能體現(xiàn)所傳達信息的主要內(nèi)容和特征，使受眾能對標志所載的信息有一個準確的理解，從而達到信息快速有效傳播的目的。 1、企業(yè)標志的設計應該體現(xiàn)企業(yè)的理念與精神。2、企業(yè)標志的設計應該有一定的寓意與內(nèi)涵。3、企業(yè)標志的設計其圖形應該簡潔、單純、易于辨認。4、企業(yè)標志的設計應該適應時代

38、潮流、拋棄陳舊感。5、企業(yè)標志的設計應該與眾不同，以展示其較強的個性。6、企業(yè)標志的設計應該有一定的兼容性，以適應其發(fā)展的需要。7、企業(yè)標志的設計應該符合美學規(guī)律，增加視覺親和力。8、企業(yè)標志的設計應該有合適的題材定位，最大限度地展示企業(yè)的優(yōu)勢。(三)企業(yè)標準字標準字的含義：標準字的英文原稱Logtype,其特點是將兩個以上的字母聯(lián)結(jié)組合成一組新的字型。這類字具有一定的含義，同時具有很高的美學欣賞價值。它除了有閱讀功能外，更多地展示了其圖形的訴求功能，所以說標準字是圖形化了的文字。企業(yè)標準字是企業(yè)識別系統(tǒng)CIS中重要的基本要素之一。其表示方式通常與標志組合在一起，組成不同的形式與模式，頻頻出現(xiàn)

39、于CIS的設計內(nèi)容中?？梢哉f標準字的出現(xiàn)頻率決不遜于標志，因此其重要性可見一斑。由于文字本身具有明確的說明性可以直接將企業(yè)的品牌表現(xiàn)出來，通過視覺傳達強化企業(yè)的形象與品牌的訴求力。由此，企業(yè)的標準字便應運而生而且普及率迅速而廣泛。標準字與印刷字體的主要區(qū)別在于文字的構(gòu)建與造型不同，字與字之間的組合與形式的不同。一般印刷字體無法將字與字之間進行有機和多變的組合，而將呆板而模式化的印刷字體改造成具有大小、粗細、濃淡、多少、長短、色彩、肌理、組合等藝術(shù)表現(xiàn)化了的文字，正是標準字的拿手好戲。因此，表現(xiàn)形式藝術(shù)化了的文字是標準字的基本屬性。標準字是根據(jù)企業(yè)名稱、品牌名稱、活動主題與內(nèi)容精心設計的，對線條

40、的組構(gòu)、基本筆畫的變化、字距的寬窄、造型的塑造都要作周密的規(guī)劃與嚴謹?shù)闹谱?。標準字的種類：它們分別為企業(yè)標準字、品牌標準字、活動標準字以及標題標準字。1、企 業(yè) 標 準 字企業(yè)標準字是標準字中最重要的，也是企業(yè)中其他標準字的中心與基礎。其特點是將企業(yè)的名稱作統(tǒng)一專門的設計，并一致對外作統(tǒng)一使用的字體。同時具有傳達企業(yè)精神、企業(yè)理念以及易讀易記的優(yōu)點。2、品 牌 標 準 字企業(yè)要強化自身的形象，要擴大自己在國際、國內(nèi)的影響，借助品牌標準字的宣傳特點，不失為一個不錯的策略。很多成功的品牌標準字例子，證實了這一點。如風靡全球的可口可樂飲料。為強化每個品牌的風貌，品牌標準字應體現(xiàn)其不同的個性與特點。3

41、、活 動 標 準 字該標志具有短期的臨時的使用特點，風格比較自由活潑。通常，它的使用被放在企業(yè)新產(chǎn)品的推介會、企業(yè)周年慶典、展示活動以及節(jié)日慶祝會和文化及競賽活動中。4、標 題 標 準 字標題標準字通常用于平面廣告、專欄報道、廣告文案、產(chǎn)品說明書、招貼、樣本等標題。其作用是塑造和強化企業(yè)個性及特點。標準字的特點：首先，標準字的設計理念中必須突出企業(yè)的特質(zhì)，不同的企業(yè)其產(chǎn)品的內(nèi)容與特質(zhì)都是不盡相同的。研究和了解了企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容和產(chǎn)品特質(zhì)后，才能設計出相應的符合企業(yè)自身特征的標準字風格才能讓消費者認同企業(yè)形象與服務特質(zhì)。其次，風格的表現(xiàn)與商品的屬性是相輔相成的，商品是風格表現(xiàn)的載體，風格是商品的藝

42、術(shù)再現(xiàn)。我們大致可以這樣來理解凡纖維制品、布制品、化妝品、香水飲料酒類等商品宜用曲線型字體來表現(xiàn)。而香皂、氣球、糕點糖果、點心等商品適合用圓型字體，機械類計算機類以及五金類的商品則適合用角型字體。不同字形的標準字造型不但可體現(xiàn)出不同商品的屬性與個性，同時可以從其中得到象征等啟發(fā)要素。所以，合適的造型風格字體可以恰如其分地表達出企業(yè)的特質(zhì)及企業(yè)產(chǎn)品的屬性。再次，個性表現(xiàn)是藝術(shù)表現(xiàn)的生命力，同時，也是企業(yè)標準字之間拉開風格距離必須做到的關鍵要素。不同企業(yè)有不同的經(jīng)營理念、文化背景以及行業(yè)特征。因此，塑造不同個性的標準字形態(tài)，更有利于傳達企業(yè)信息及企業(yè)識別的目的。最后，企業(yè)標準字必須具有延伸性及拓寬

43、性。因為標準字在各種宣傳媒體上的使用率很高，同時，它還需要與其他基本要素進行組合應用。所以，設計時不但要考慮視覺效果，還需考慮不同材質(zhì)、不同工藝及不同技術(shù)的處理方法，如放大、縮小、套色、鏤空等。既要注意字體應用的靈活性，又要考慮到還原于原風貌的完整性。標準字的形式表現(xiàn)分為兩類：1、書法體標準字書法體在我國已有三千年的發(fā)展史，是我國特有的文化藝術(shù)特產(chǎn)。書法體具有粗細、濃淡、長短、虛實、枯潤等藝術(shù)表現(xiàn)力。除此以外書法體的制作過程是感性與理性相結(jié)合的動態(tài)過程，且其制作原動力是因人而異。因此，所產(chǎn)生的藝術(shù)效果往往是極具個性與特點的。書法體在標準宇的應用中，有兩種情況：其一，是請政界要人與社會名流題名。

44、其二，采用格式化的書法體進行變異與再創(chuàng)作。2、裝飾體標準字裝飾體也可稱為美術(shù)字體，其特點是將規(guī)范化了的印刷字體作變異與美化處理，在不破壞字體本身認知屬性的基礎上，盡可能地強化圖形的屬性使其成為既可閱讀又具視覺美感且又有個性的圖形文字。有的企業(yè)為強調(diào)其傳統(tǒng)的歷史淵源與情結(jié)，但又想打破固有的書法體模式通常采用對格式化書法體進行大小、特異、虛實、濃淡等藝術(shù)手法的處理。裝飾字最大的特點是無以窮盡的變化元素，依照視覺元素的變化規(guī)律，將規(guī)范化文字(印刷體)作夸張、變形、增添、簡化、對比、協(xié)調(diào)、節(jié)奏、韻律、重組、拆卸、以至進行肌理質(zhì)感的處理與變化，使裝飾字體在變異規(guī)則的展示平臺上演繹出既有獨特個性又極具變化

45、的標準字字體。具體地講，我們可以將規(guī)范字體進行部首的改變，也可以對某個筆畫進行改造，更可以對它的外形進行方向及角度的轉(zhuǎn)換與變形使文字更具獨特性與審美性。裝飾字體的另一層生存空間是靈活的變異屬性，可隨機地與任何標志風格相協(xié)調(diào)。這一點是書法字體所無法企及的。課堂作業(yè)：為“湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”設計標準字要求：設計要有獨特的識別性、風格要與學校性質(zhì)相符（建議上學校網(wǎng)站了解學校辦學宗旨和特色）課堂內(nèi)完成（周一下午周三下午）工具：白卡紙、尺子、鉛筆、橡皮等備注：“湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”的英文為“HUNAN INDUSTRY POLYTECHNIC”湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年

46、 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第三章 CIS的視覺載體VI教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 掌握V I中的標準色的設計及應用教學難點與重點 標準色的設計及應用授課方式 講授、分析、欣賞、指導教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）企業(yè)標準色1、企業(yè)標準色的概念色彩在視覺傳達的所有的要素中，是最具有運動傳播力，視覺沖擊力以及心理感應力的視覺要素之一。是指企業(yè)選擇某一特定的色彩或一組色彩系統(tǒng)，運用在企業(yè)的基本要素及應用要素中。并在適當?shù)拿襟w上做統(tǒng)一的推廣與傳播，通過色彩的知覺傳達刺激與心理反應，以表現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營理念，組織結(jié)構(gòu)及經(jīng)營內(nèi)容特

47、質(zhì)等。2、色彩的屬性不同的色彩能給人不同的感覺，是人們在與自然的長期接觸中、在生活中積累起來的對色彩的任知經(jīng)驗3、結(jié)構(gòu)類別單色標準色、復數(shù)標準色、多色系統(tǒng)標準色 4、建立標準色的原則A、應表現(xiàn)企業(yè)的理念，寓意以相應的標準色系。B、需體現(xiàn)產(chǎn)品的屬性，恰到好處的色彩定位有助于消費者對企業(yè)或企業(yè)產(chǎn)品的認同。C、標準色的設計需植入消費大眾的意識中，造成自然的條件反射。D、標準色必須與標志、標準字的設計密切配合，在運用要素中，這種三位一體的組合是不能分離和改變的。課堂作業(yè)：為“湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”設計標準色要求：設計要有獨特的識別性、風格要與學校性質(zhì)相符（建議上學校網(wǎng)站了解學校辦學宗旨和特色）地點：藝

48、術(shù)系設計中心湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第三章 CIS的視覺載體VI教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 掌握V I中的企業(yè)象征圖形的設計及應用教學難點與重點 企業(yè)象征圖形的設計及應用授課方式 講授、分析、欣賞、指導教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）企業(yè)象征圖形企業(yè)象征圖形的含義：企業(yè)象征圖形是VI系統(tǒng)中不可缺少的視覺要素，它在視覺表現(xiàn)中起到推波助瀾與錦上添花的輔助作用。我們知道，基本要素中的標志，標準字以及標準色在應用要素的視覺表現(xiàn)中所體現(xiàn)的力度畢竟有限。由于應用設計項目

49、種類繁多，形式與展開面的大小也不一樣，常常需要富于彈性的視覺形態(tài)與符號隨著宣傳媒體作適當?shù)恼{(diào)整與修正，這種功能正是象征圖形所具備的。因此象征圖形在其中的鋪墊與穿插可以加強整個視覺識別系統(tǒng)，特別是平面系統(tǒng)的動力性與完整性，具體地講可以強化標志、標準字、標準色的造型特征與意義使其顯得更為突出、清晰和豐富多彩。象征圖形的表現(xiàn)特點：通常是以裝飾性的圖形方式出現(xiàn)，類似一般的圖案形式，但它又不是純粹的裝飾性圖案。它是企業(yè)基本視覺元素的拓展與延伸，并根據(jù)應用系統(tǒng)形式與空間的不同作適當?shù)奶砑优c刪減。但無論怎樣變化，其在形式與意義上都與企業(yè)的整體形象或基本視覺要素保持外在和內(nèi)在的聯(lián)系。這樣才能保持既統(tǒng)一又充滿各

50、種形式變化，并貫穿整個企業(yè)識別系統(tǒng)中的企業(yè)象征圖形系列。象征圖形的視覺載體來自于兩個方面：其是標志的衍生與拓展，其二是幾何形體的選擇與延伸。將企業(yè)的標志演化成企業(yè)的象征圖形，其積極意義在于強化企業(yè)識別系統(tǒng)的統(tǒng)一性與完整性。具體操作時通常將企業(yè)標志的某部分截取下來(保持相對的完整性與美觀性)進行不同方式的排列與組合，可以二方連續(xù)和四方連續(xù)組合也可以上下右以及正向與反向的組合。另外也可以將企業(yè)完整的標志作方向與角度的改變，使其既忠實于原標志，又不同于原標志，達到既統(tǒng)一又有變化的美學效果。幾何圖形在視覺元素中屬中性性質(zhì)的符號，它可以兼容任何視覺元素同時，它本身又不具備特指性，所以用它來塑造企業(yè)象征圖

51、形顯然是最合適不過了。幾何型的基本形態(tài)通常有我們非常熟悉的方形、長方形、圓形、橢圓形、半圓形三角形梯形、菱形等。幾何基本形的排列與組合可以是直線型重復、曲線型的組合也可以是斜線型的排列。除此以外還可將基本形作復合重構(gòu)，如三角形的錯位重合，成為有變化的菱形圓形的錯位重合成為雙環(huán)形等。對幾何形的選擇應該視標志的造型風格而定。通常硬性風格的標志以配直線性的幾何形為宜，柔性風格的標志則以圓弧幾何形為好，這樣可以保持識別風格的統(tǒng)一性與完整性。本章節(jié)小結(jié)：1、象征圖形是企業(yè)識別系統(tǒng)的輔助性要素，它可以鋪墊和充實標志與標準字的不足之處。2、象征圖形不是純粹的裝飾圖案，它是企業(yè)基本視覺元素的拓展與延伸，并與其

52、保持外在和內(nèi)在的聯(lián)系。3、象征圖形的視覺載體來自于兩個方面：其一是標志的衍生與拓展，其二是幾何形體的選擇與延伸。課堂作業(yè)：為“湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”設計象征圖形要求：設計要有獨特的識別性、風格要與學校性質(zhì)相符（建議上學校網(wǎng)站了解學校辦學宗旨和特色）地點：藝術(shù)系設計中心湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教案教研室主任（簽名） 備課日期 年 月 日授 課 班 級授課班級課 題 第三章 CIS的視覺載體VI教學準備 教材CI設計、 參考書CIS設計、 CIS教學目的與要求 掌握V I中的企業(yè)造型的設計及應用教學難點與重點 企業(yè)造型的設計及應用授課方式 講授、分析、欣賞、指導教學過程（檢查復習、講授新課、鞏固復習、

53、課堂小結(jié)、安排作業(yè)）企業(yè)造型（吉祥物）定義：企業(yè)造型又稱企業(yè)吉祥物，其特點是為了強化經(jīng)營理念與服務特質(zhì)，突出企業(yè)產(chǎn)品的性格特征，宣傳和體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容與服務特質(zhì)等。企業(yè)造型的表現(xiàn)方式是企業(yè)經(jīng)過設計而選擇適合于表現(xiàn)該企業(yè)特點的動物、人物、植物以及產(chǎn)品器物所形成的具有象征意味并具象化了的造型圖案，通過這些親切可愛、平易近人的造型形態(tài)，調(diào)節(jié)和調(diào)整整個企業(yè)識別系統(tǒng)的節(jié)奏性與韻律感，給人留下深刻而難以忘卻的印象。企業(yè)造型是企業(yè)識別系統(tǒng)的輔助性視覺要素，同時也是最具活力、表現(xiàn)力以及人性化的元素。通過企業(yè)造型可以將企業(yè)非常抽象的理念與精神轉(zhuǎn)化為具體、實在、可見可顯的造型載體。海爾集團公司門前的一個小孩雕塑，取”孩兒”之意其下有“孩兒是海”的題詞，個中顯示了企業(yè)的理念，并建立自己“朝氣蓬勃、胸懷廣闊、且有自己獨立個性，登高望遠的胸懷與抱負。企業(yè)造型的表現(xiàn)形式：1、可以用人物類造型作為表現(xiàn)載體，因為人物類的形象更容易引起人的好感，他可以拉近人與人之間的距離并有著自然的親和力。將生活中的形態(tài)動作用在人物類的表現(xiàn)載體中是再合理不過了。我們可以在很多的企業(yè)造型中看到我們非常熟悉的人物類企業(yè)造型。如海爾集團的海爾小王子、英國TLT通用公司的企業(yè)造型、旺旺集團的旺旺以及肯得基上校、麥當勞叔叔籌。2、企業(yè)造型也可以用動物類的造型來作企業(yè)的造型載體，動物的活潑可愛、憨態(tài)可親的形象與習性一直為人們所欣賞