作文教案如何合理安排文章的結(jié)構(gòu)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載如何合理安排文章的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)：1、自學(xué)短文，能說出文章結(jié)構(gòu)的組成部分及合理安排文章結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵2、通過修改作文，了解文章結(jié)構(gòu)的重要性3、學(xué)習(xí)如何在寫作前編列作文提綱。第一塊：明確目標(biāo)一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們知道，出去旅游，人們總會預(yù)先安排好旅游線路，建造一座高樓，工程師總會提前設(shè)計好圖紙。那么，寫文章也如此。如果說主題是文章的“靈魂” ，材料是文章的“血肉” ,那么，結(jié)構(gòu)無疑就是文章的“骨骼” 了一一失去了健壯堅實、功能齊全的骨骼，血肉無所依附，靈魂無處寄托。如果能根據(jù)材料，主題的需要，安排恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，就能使文章更“酷”， 今天，我們就來學(xué)習(xí)如何安排好文章的結(jié)構(gòu)，這節(jié)課的主要任務(wù)是

2、：(投影：教學(xué)目標(biāo))教學(xué)目標(biāo)：1、自學(xué)短文，能說出文章結(jié)構(gòu)的組成部分及合理安排文章結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵2、通過修改作文，了解文章結(jié)構(gòu)的重要性3、學(xué)習(xí)如何在寫作前編列作文提綱。第二塊：梳理知識二、自學(xué)課本118頁如何合理安排文章的結(jié)構(gòu)解決兩個問題：(投影)1、文章的結(jié)構(gòu)主要指哪些內(nèi)容？指各部分內(nèi)容的組織、配合，包括開頭和結(jié)尾、層次和段落、過渡和照應(yīng)等2、合理安排文章的結(jié)構(gòu)要注意什么？(1)開頭結(jié)尾應(yīng)根據(jù)表達中心的需要，精心設(shè)計。(2)在行文中注意段落、內(nèi)容之間的過渡照應(yīng)。(3)在寫作前編列寫作提綱，或是打個“腹稿”，精心安排各部分內(nèi)容，從而組成比較嚴(yán)密的整體。第三塊：修改文章初作展示(投影)擷一縷陽光上路

3、有人說：人生如花，有花開就有花落；有人說：人生如潮，有潮漲就有潮落；有人說：人生如路，有平坦就有曲折。面 對人生的風(fēng)雨，讓我們從歷史的天空擷一縷陽光上路，讓生命之樹茁壯?！敖Y(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？心遠地自偏”，在雜草遮蓋的田間小徑上，陶淵明扛一把鋤頭，攜一片月色，哼著曲子，向我們走來。好一個神采飛揚的農(nóng)夫！好一個歸去來兮的詩人！既是“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”，那就用 東籬恣肆的菊花點綴樸質(zhì)的家園，那就用南山繚繞的云霧描摹心中的桃源“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，峨冠博帶的蘇東坡佇立在波濤洶涌的江邊，胸中的波瀾如浩蕩的江水“穿空”“拍岸”。人生變幻，仕途多舛，命運的航船怎由你執(zhí)舵

4、揚帆？囚禁被貶，流放監(jiān)管，你像一顆棋子，游走于楚河漢界的邊緣！然而你去一路風(fēng)塵一路歡歌！ “清風(fēng)徐來，水波不興”，唱得明麗舒暢；“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，唱得 自足歡喜；“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)”，唱得豪邁激昂人人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛”。陰濕逼仄的天牢里，燈光如豆，一個亙古傳奇的夜晚，一個曠世艱難的抉擇！是舍生取義，用高貴的頭顱昭示生命的尊嚴(yán)，還是忍辱負(fù)重完成歷史的重托？ “行莫丑于辱先，而詬莫大于宮刑”，太 史公啊，我似乎觸摸到你內(nèi)心汪洋般郁結(jié)成團的矛盾和痛苦！然而，那一刻你作出了震撼歷史的選擇問題：1、這篇文章結(jié)構(gòu)不夠完整，你能指出來嗎？（投影）（學(xué)生閱讀習(xí)作，提出評改

5、意見）教師小結(jié)：【評改意見】文章結(jié)構(gòu)不夠完整，題目是“擷一縷陽光上路”，但正文內(nèi)容并沒有很好地照應(yīng)題目，也難以看出“陽光”二字。同時三個段落孤立地排列在一起，銜接不流暢，文章結(jié)尾處也欠完整。2、修改習(xí)作要求：添加部分銜接性的語句，使整篇文章能夠前后連貫，渾然一體。（投影）（學(xué)生修改，交流展示，教師點評）新作亮相（投影）擷一縷陽光上路有人說：人生如花，有花開就有花落；有人說：人生如潮，有潮漲就有潮落；有人說：人生如路，有平坦就有曲折。面對人生的風(fēng)雨，讓我們從歷史的天空擷一縷陽光上路，讓生命之樹茁壯。恬靜淡泊是一縷陽光?！敖Y(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？心遠地自偏”，在雜草遮蓋的田間小徑上，陶

6、淵明扛一把鋤頭，攜一片月色，哼著曲子，向我們走來。好一個神采飛揚的農(nóng)夫！好一個歸去來兮的詩人！既是“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”，那就用東籬恣肆的菊花點綴樸質(zhì)的家園，那就用南山繚繞的云霧描摹心中的桃源陶淵明沐浴在恬靜淡泊的陽光中令后人敬仰！樂觀曠達是一縷陽光。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，峨冠博帶的蘇東坡佇立在波濤洶涌的江邊，胸中的波瀾如浩蕩的江水“穿空” “拍岸”。人生變幻，仕途多舛，命運的航船怎由你執(zhí)舵揚帆？囚禁被貶，流放監(jiān)管，你像一顆棋子， 游走于楚河漢界的邊緣！然而你去一路風(fēng)塵一路歡歌！ “清風(fēng)徐來，水波不興”，唱得明麗舒暢；“日啖荔枝三百顆，不辭 長作嶺南人”，唱得自足歡喜；“一點

7、浩然氣，千里快哉風(fēng)”，唱得豪邁激昂 蘇東坡沉浸在樂觀曠達的陽光中千年生輝！堅忍執(zhí)著是一縷陽光?！叭斯逃幸凰阑蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛”。陰濕逼仄的天牢里，燈光如豆，一個亙古傳奇的夜晚，一個曠世艱難的抉擇！是舍生取義，用高貴的頭顱昭示生命的尊嚴(yán)，還是忍辱負(fù)重完成歷史的重托？ “行莫丑于辱先，而詬 莫大于宮刑”，太史公啊，我似乎觸摸到你內(nèi)心汪洋般郁結(jié)成團的矛盾和痛苦！然而，那一刻你作出了震撼歷史的選擇 司馬遷俯身于堅忍執(zhí)著的陽光成就了一曲千古絕唱！仰望歷史的陽光，俯觀多彩的人生一一生命如大海，沒有暗礁就難以激起美麗的浪花；人生如瀑布，沒有斷崖就不會沖出壯觀的氣勢。跋涉于人生風(fēng)雨中的我們， 也別忘了給自

8、己一縷陽光一縷自信的陽光，一縷追求的光，一縷充滿朝氣的青春之光?！窘處燑c評】文章題目是“擷一縷陽光上路”，正文內(nèi)容處處緊承“陽光”。開篇以“讓我們從歷史的天空擷一縷陽光上路”照應(yīng)題目，引出下文；接下來用三個排比段，分別從“恬靜淡泊” “樂觀曠達” “堅忍執(zhí)著”三方面描寫了三位歷史偉人的“陽 光”心態(tài)；最后一段總結(jié)全文，深化主題，表達了作者積極向上的人生態(tài)度。第四塊：感知結(jié)構(gòu)一、 教師小結(jié)：通過修改文章，我們知道，要想使自己的文章結(jié)構(gòu)完整，必須得做到兩點：（1）精心設(shè)計開頭和結(jié)尾（2）過渡自然，前后照應(yīng)。文章結(jié)構(gòu)如此重要，其實我們有現(xiàn)成的理論可以借鑒，古人曾經(jīng)歸納過好文章結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)是：“鳳頭、豬

9、肚、豹尾”。（投影）這六個字怎樣理解？（學(xué)生思考后交流）鳳頭：文章開頭要像鳳凰鳥的頭一樣美麗動人，寥寥數(shù)語而顯現(xiàn)作者的才情功力，使人眼睛一亮，饒有興致地往下讀。豬肚：文章中間部分要像豬肚子一樣飽滿充實，內(nèi)容詳實，給人以欲罷不能的感覺。豹尾：文章結(jié)尾要像豹尾一樣剛勁有力，具有發(fā)人深省，啟迪智慧作用。第五塊：中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)（投影）等級一等二等三等四等綜緊扣題目扣準(zhǔn)題目基本扣題不扣題目合主題鮮明中心明確中心較明確中心不明評構(gòu)思巧妙結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)散亂分內(nèi)容豐富內(nèi)容具體內(nèi)容不夠具體內(nèi)容單薄標(biāo)語言流暢語句通順語句不夠通順語句不通準(zhǔn)書寫美觀書寫美觀書寫不夠規(guī)范書寫潦草得分504544403930

10、290從以上表格可以看到，中考作文對“結(jié)構(gòu)” 要求，按照等級遞減依次是：構(gòu)思巧妙、完整、基本完整、散亂。所以同學(xué)們在選好材料的基礎(chǔ)上，一定要認(rèn)真擬定寫作提綱，“磨刀不誤砍柴工”，行文前不妨多花點時間進行謀篇布局。第六塊：編列提綱編列提綱，主要是對文章的結(jié)構(gòu)進行合理的安排，這就猶如在砌房子施工之前先要畫好設(shè)計圖紙一樣。先列提綱后動筆寫作，這是一種良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該自覺養(yǎng)成這習(xí)慣。如何列提綱呢？（請以背影為例）方法：1.審清題意，確定中心；2.圍繞中心，選擇材料；3.明確中心，安排順序；4.突出中心，詳略得當(dāng)。（幫幫你：提綱一般格式：包括題目、中心、段落安排、注明詳略四部分。）背影中每一段寫了什

11、么，歸納大意，標(biāo)明詳略。背影提綱一、開篇點題?！白畈荒芡浀氖撬谋秤啊保裕┒?、回憶往事，追述在車站與父親離別時的情景。1 .家中慘淡境況。（略）2 .辦完祖母喪事，與父親同行。（略）3 .父親決定送我。（略）4 .父親招呼我坐上車。（略）5 .父親穿過鐵道買橘子的背影。（詳）三.別后對父親的思念。照應(yīng)開頭（略）快樂的三人世界孟娟娟“快快，就擺這邊，堵住這個空眼！ ” 一聽就知道這是媽媽的大嗓門?！熬头胚@兒，一會兒來四格豎條了，一消就是1500分。”不用猜，理所當(dāng)然這是爸爸的聲音。瞧，周末放假回家，還未走進家門，就聽見了爸爸媽媽打游戲機的聲音，看樣子還打得滿投入的。提起這臺游戲機，還真虧了我

12、和爸爸當(dāng)初結(jié)成的統(tǒng)一戰(zhàn)線。去年臘月，爸爸說準(zhǔn)備用他做泥瓦匠掙的錢買套家庭影院，但媽媽不同意，理由是不要才離開了窮日子就想著奢侈腐化。我呢，當(dāng)然是一百個支持爸爸，還提出要買就買電腦VCD像那什么神舟全功能的電腦，這樣就游戲機、電腦、影碟機都解決了，豈不是一舉多得。爸爸沒有想到他女兒比他的胃口還大， 哪會不同意。媽媽人單力薄，沒辦法只好少數(shù)服從多數(shù)了。不過，VCD機一買回來，她的游戲機癮比誰都大“媽，我肚子餓了，飯呢？媽媽“喲”我一步跨進屋里，將書包往床上一扔，爸爸媽媽這才發(fā)現(xiàn)我回來了。我大聲說:了一聲，站起來就往廚房跑，嘴里還沒有閑著：“你看你爸，不聽我的硬要等那豎條，哪有這么好的事！我一看電腦屏幕,俄羅斯方塊已經(jīng)給爸爸砌成了一座空中樓閣，這樣打不死機才怪呢！果然，爸爸嘆了口氣停下手來：“就是你媽，好不容易打了一萬分就在一旁嘮嘮叨叨， 活都給煩死了”我哭笑不得，眼睛一瞪說：“都別吵了，今天放假，該輪到我了不由分說把爸爸推到一邊。我也打游戲嗎？不對，我可是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)電腦，練習(xí)五筆字型呢！因為我知道，在今日社會，不 懂電腦的人，便是新型的文盲，而且，美國的那個電腦天才比爾蓋茨，還是我心中的偶像呢！點評寫家庭生活的三人世界，以一臺電腦VCD貫穿全文，語言輕松詼諧，文章內(nèi)處處飄揚著歡聲笑語。作文所寫之事切入口雖