二年級(jí)浙教版語文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)水平練習(xí)題含答案

1、二年級(jí)浙教版語文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)水平練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 看圖寫話。圖上發(fā)生了什么事？最后結(jié)果怎樣？請(qǐng)你寫一寫這個(gè)故事，不要忘了寫結(jié)尾哦！_二、 看圖寫話?？磮D，想一想，大象和小兔之間發(fā)生了什么事？以“大象救小兔”為題，寫一個(gè)故事。_三、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，公交車上來了誰？發(fā)生了什么事？他們會(huì)怎么說，怎么做的？請(qǐng)展開想象，寫一段完整的話。_四、 看圖寫話圖上畫了誰，發(fā)生了什么事？想一想，寫一寫。_五、 看圖寫話?？纯磮D圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰？他們?cè)谧鍪裁?？用用詞春天白云小燕子澆水高興動(dòng)動(dòng)筆_六、 寫作題。仔細(xì)看圖，圖中是什么季節(jié)？都有誰？他們?cè)诟墒裁矗肯胍幌?，以“植樹”為題

2、寫一段話。_七、 看圖寫話。這是什么地方？這群小鳥和小女孩在干什么呢？展開想象，用幾句話寫一寫。寫完后讀一讀，做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。_八、 快樂寫話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事吧！要求：書寫端正，遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_九、 看圖寫話（我手寫我心）。提示：圖中是什么時(shí)候？有誰在什么地方干什么？他們的心情怎樣？你能用上“有的有的還有的”說幾句話嗎？試試看！_十、 開心寫話 仔細(xì)觀察上面的圖畫，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么故事？后來怎么樣了？想一想，然后寫下來。注意語句通順，書寫工整哦?。ú粫?huì)寫的字用拼音代替）。_十一、 看圖寫話。提示:圖片畫了哪些小動(dòng)物?

3、它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力,寫一段話。_十二、 看圖寫話。仔細(xì)看看下圖,圖中畫的是什么季節(jié)?小朋友們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你根據(jù)圖片寫一段話。_十三、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫，圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象，用幾句話把它寫下來。_十四、 看圖寫話。提示：觀察圖片，圖上是什么天氣？他們?cè)谑裁吹胤?？老師在干什么？同學(xué)們?cè)诟墒裁?？他們各自的心里是怎么想的？又是怎么說的，怎么做的？連起來寫一段話。_答案1、示例：一天，小兔子拿著媽媽給它買的氣球，高興地出門玩。它一邊走，一邊唱歌，手也在不停地晃著氣球。突然，小兔子一不小心，松手了！氣球很快飄到了空中。小兔子急得大喊：“氣球！我的氣球！”這

4、時(shí)飛來了一只小鳥，它聽到了小兔子的喊聲，往前一看，果然看到了一個(gè)氣球。它迅速飛向氣球，用嘴咬住了綁氣球的線繩，然后飛到了小兔子的身邊，把氣球交給了它。重新拿到氣球的小兔子很高興，連忙對(duì)小鳥說：“謝謝你！”2、范文：大象救小兔一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然，一只兇猛的老虎看見了，饞得直流口水。小白兔看見了老虎的影子，連忙放下籃子就跑走了，老虎不放過它，馬上追了上去。小白兔邊跑邊叫：“救命呀，救命呀?！贝笙蠼憬憧匆娏?，對(duì)小白兔說：“我來救你！”大象姐姐用鼻子吸了水，把水往老虎身上噴去，這只老虎非常怕水，就逃跑了。大象讓小白兔坐在它的背上，并把它送回家去了。小白兔對(duì)大象姐姐說：“大

5、象姐姐，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了您對(duì)我的恩情，我一定會(huì)報(bào)答您的，謝謝您?！贝笙蠼憬阏f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。3、午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，上來一位老奶奶，晶晶看見了，連忙給老奶奶讓座，老奶奶看見了，摸著晶晶的頭說：“謝謝你，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子?！本Ьдf：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?、示例：一天下午放學(xué)后，剛走出校門口。小衛(wèi)就從書包里掏出老師發(fā)的香蕉，津津有味地吃了起來。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一聲落在了地上?？墒抢渚驮谒砗髢扇椎牡胤?。小衛(wèi)哼著小曲往前走。走了幾步，身后突然傳來一陣哇哇的哭聲。他不由得回頭看了看。只見一個(gè)小朋友摔倒了，原來小朋友踩到了自己剛剛?cè)拥南憬镀?/p>

6、上。小衛(wèi)的臉不由的紅了。此時(shí)，小朋友的媽媽趕緊過來詢問，不斷地安慰他，等他不哭了，媽媽便領(lǐng)著他走了。小衛(wèi)慚愧極了，他飛快地跑過去將香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。5、春天到了，天空飄著白云，小燕子在天空中飛來飛去。小草綠了，各種花兒都開放了。小紅和小明來到小河邊給小樹澆水。小麗負(fù)責(zé)從小河里拎水，小明負(fù)責(zé)澆水，看著小樹咕咚咕咚地喝著水，他們心里可高興啦！6、范文：一個(gè)春暖花開的早晨，小紅和小明約好一起去植樹，他們來到了一個(gè)花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹苗放到坑里，然后小紅扶著樹，小明拿起鏟子鏟起泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)地把坑填滿，小蘭就澆水。最后小紅和小明把填好的泥土踩實(shí)。他們把樹種

7、好后，擦了擦頭上的汗，這時(shí)他們感覺到陽光變得更加燦爛了，小鳥也叫得更清脆了。7、范文：春天到了，小草綠了，樹也綠了，花兒也開了。小紅來到樹林和一群小鳥玩，小紅彎著腰，鳥兒在她的背上往下滑，飛到她的辮子上蕩秋千。鳥兒高興極了，小紅也十分開心。8、示例：一只小鴨子一不小心掉到洞中，猴子用竹竿救小鴨，但沒有救上來。小熊端著一桶水，想用把洞填滿水讓小鴨浮上來的方法救小鴨，也沒有救上來，大象也跑來幫忙，在小猴、小熊和大象的共同努力下，小鴨終于得救了。9、雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個(gè)

8、雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說：“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說：“這個(gè)可以當(dāng)它的胳膊。”小紅說：“這真是個(gè)好辦法。我還有一個(gè)辦法，就是用一根胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子。”話音未落，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉上。小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說：“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”10、示例：有一天，陽光燦爛，老母雞在雞窩里孵蛋。兩只小老鼠歡歡和樂樂看見了，很開心，想：怎樣才能偷到雞蛋呢？歡歡靈機(jī)一動(dòng)，二話沒說，從洞里拿出一把梯子，爬上雞窩，悄悄地從里面拿了一

9、個(gè)雞蛋。它把蛋傳給了樂樂，樂樂高興地把雞蛋舉起來，運(yùn)到洞里。歡歡和樂樂準(zhǔn)備美餐一頓時(shí)，蛋殼裂了，一只可愛的小雞出來了。小雞嘰嘰地喊著:“媽媽，媽媽?！睔g歡和樂樂看到這么可愛的小雞，就把它留了下來，天天和它一起玩游戲。在歡歡和樂樂的照顧下，小雞越長(zhǎng)越大。歡歡和樂樂這兩只老鼠真善良??！11、提示:圖中的小動(dòng)物有小黃鸝、小猴、小兔、小狗、烏鴉、喜鵲、松鼠。小黃鸝在唱歌。12、示例:春天,冬冬和紅紅拿著自己親手做的風(fēng)箏到山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地迎著風(fēng)跑起來。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛向了天空。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。小鳥喳喳,圍著風(fēng)箏歡快地叫;小狗汪汪,追著兩人歡樂地跑。他們玩得可開心了!13、例文：星期六下午，陽光明媚，萬里無云，小剛和小敏在家悶得發(fā)慌，還是小敏提議：“我們?nèi)ヌ咦闱虬?！”小剛連忙點(diǎn)頭，于是，他們抱著足球去玩了。王奶奶家離他們家最近，于是，他們就在王奶奶家后院踢足球了。他們玩得可帶勁了！突然，小剛飛起一腳，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季花的根也斷了，小剛和小敏急了，怎么辦？忽然，他們往家里跑去，他們要干什么？過了一會(huì)兒，只見他們捧著兩盆美麗的花向王奶奶家走去，原來他們要把自家的花賠給王奶奶。他們來到王奶奶家，把事情的經(jīng)