2019年第二屆國學小名士觀后感應用文

1、2019 第二屆國學小名士觀后感通過觀看國學小名士這個節(jié)目收獲頗豐，下面是整理的關(guān)于第二屆國學小名士觀后感喲秀范文，歡迎閱讀!1. 看國學小名士觀后感經(jīng)典，是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品。在學習過程中我們也被經(jīng)典誦讀所陶冶， 精美的詞句、 警示的格言都給后人以文化的熏陶和知識的拓展， 能對經(jīng)典詞句做到耳熟能詳， 這無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精髓的盛宴?！叭诵?，必有我?guī)熝伞边@句話講述了一個道理：能者為師。在我們的日常生活中， 每天都能接觸到很多人， 而每個人又都各有自己的長處值得我們彼此學習， 達到取長補短的目的。 就像我們班里的張宇涵她的語文學習成績特別好連續(xù)五年來每次都考全班第一 ;

2、 王梓桐學習努力， 做題仔細認真， 從不馬虎， 這正是我需要向他學習的地方，改掉我粗心的壞毛病真的是讓我不由得產(chǎn)生贊嘆羨慕之情。同時也激勵我以他們?yōu)槟繕税l(fā)奮圖強、 揚長避短， 做一位敢于爭先得自己。讀了古詩文， 使我們獲得了前所未有的知識， 使我們好似又穿越了歷史時空，回到了當時的歷史環(huán)境中。經(jīng)典誦讀是對我們進行愛國主義教育和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚民族精神，張揚中國文化的魅力法寶，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族， 唱起發(fā)揚民族精神， 弘揚民族文化的最強音。 它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身， 我們要加強學習發(fā)揚光大。2. 觀看國學小名士有感今天雖然是禮拜天， 但我還是早早就

3、起床了， 因為昨晚老師發(fā)短信要我們今早8;04 觀看河南電視臺政法頻道播出的我省優(yōu)秀經(jīng)典誦讀節(jié)目集中展現(xiàn)， 我吃過早飯后， 就靜靜地坐在電視前等待著節(jié)目的上演，生怕錯過精彩的瞬間。原以為經(jīng)典誦讀就是手拿一本書站在臺上朗讀， 沒成想它可以通過這么多的形式向我們展現(xiàn)。 小朋友們排成不同形狀的隊形， 穿上各種各樣的古裝，用舞蹈、歌唱、朗誦等給觀眾呈現(xiàn)著一場豐盛的經(jīng)典誦讀盛宴。聽著他們充滿激情的誦讀，讓我仿佛回到了遙遠的時代，看到了學堂里端坐的學子們在抑揚頓挫地誦讀著經(jīng)典詞句的模樣， 他們嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿和天真爛漫的精彩表演，讓我身臨其境。我專注于每一個節(jié)目的表演， 我深深地被這一段段國學經(jīng)典所

4、吸引。唐詩、宋詞、弟子規(guī)、論語、百家姓一段段膾炙人口的國學經(jīng)典，讓我們領(lǐng)略了詩人、作者的一腔熱情，也激發(fā)了我們的愛國之情。 看著小朋友們一個個神采飛揚的誦讀， 伴隨著美妙的音樂，不知不覺我也跟著誦讀起來。通過觀看，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。 在瑯瑯的誦讀聲中， 不僅讓我了解了歷史， 體味了人生，豐富了文化知識， 領(lǐng)略了祖國的大好河山， 更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統(tǒng)文化， 明白了做人的道理， 懂得了如何做一個新時代的美德少年。3. 國學小名士的觀后感“少年人如朝陽，少年人如乳虎，少年人如俠，少年人如春前之草。” 它選自今日中國少年說一文。只要是讀過“今日

5、中國少年說”的同學會感到很親切的。 文章把我們少年人比喻成朝陽 . 乳虎 .俠 . 春草。就在昨天 - 星期五，我校五年級的 68 名同學，就以誦讀今日中國少年說 的精彩表演， 獲得了槐蔭區(qū)經(jīng)典誦讀比賽一等獎第一名的好成績。當然了，如此令人興奮的成績，不僅有經(jīng)典本身的魅力，更主要還有我們激情的朗誦。俗話說得好：“紅花還有綠葉配”，因為兩樣缺一不可嘛。為了能在這次比賽中拿一個不錯的成績，我們這些五年級的 68名同學和老師們可下了不少功夫。 就在比賽的前一段時間， 我們就積極有序的準備了。 老師們早早替我們每人準備了一份的誦讀材料， 有了文章其余的事情就好辦了就是背了 ! 首先背熟、背出感情，隨后我們師生抽出休息時間加班加點的彩排、練習。有時為了一句話、一個簡單的動作都要反復琢磨好長時間， 反復修改力爭做到至善至美。我們的老師就站在我們的旁邊給我們不厭其煩的做著示范。 嗓子啞了、手臂麻了、腿兒站酸了，但她們?nèi)徊活櫫恕＞鸵驗槲覀冇辛诉@種顧全大局的精神，所以我們才獲得了如此令人稱道的好成績。回想起昨天臺下的掌聲是如此的熱烈，至今還回響在我的耳邊，久久不能遺忘。 這掌聲是給我們精彩表演的最好回報， 更是