三年 生物中考題解析專題比對 基因工程技術

1、10-12三年 生物中考題解析專題比對- 基因工程技術9.（2012年湘潭）神舟九號飛船座艙內的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的，該生物技術屬于（B）A.克隆技術 B.仿生技術 C.轉基因技術 D.生物防治技術11.（2012年懷化）下列是運用轉基因技術培育的是（B）A.英國科學家培育的克隆羊 B.美國科學家培育的超級鼠C.張麗珠“締造”的試管嬰兒 D.中國科學家培育的雜交水稻6.（2012年株洲）科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)胰島素，下列相關說法不正確的是（B）A.上述生產(chǎn)過程利用了轉基因技術B.“大腸桿菌產(chǎn)生胰島

2、素”這種變異不能遺傳給后代C.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種生物反應器D.胰島素可用來治療糖尿病7.（2012年泰安）生物反應器是利用生物作為“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人們需要的某些營養(yǎng)物質。生物反應器的研制主要是利用了下面哪種技術（C）A.克隆技術 B.仿生技術 C.轉基因技術 D.器官移植技術4.（2012年菏澤市）如果有一天地球上出現(xiàn)了類似下圖所示動物，最可能被運用的生物技術是（D）A.克隆技術 B.組織培養(yǎng)技術C.嫁接技術 D.轉基因技術1.(2011懷化)23.科學家利用動物作生物反應器，必須改造動物的A、胃 B、遺傳基因 C、肝臟 D、心臟答案：B2.（2011泉港區(qū)）20、在無菌條件下，將非

3、洲紫羅蘭的一小片葉片接種到人工配制的培養(yǎng)基上，結果發(fā)育成完整的紫羅蘭植株。該生物技術叫做（ ）。A人工授粉技術 B組織培養(yǎng)技術 C轉基因技術 D發(fā)酵技術答案：B3.（2011孝感）6.下列應用實例與必須采用的生物技術搭配錯誤的是（ ）A.制酸奶發(fā)酵技術 B.培養(yǎng)無病毒植株無土栽培技術C“多莉”羊的誕生克隆技術 D.培養(yǎng)抗蟲棉轉基因技術答案：B4.（2011益陽）13.人奶營養(yǎng)成分的優(yōu)越性是牛奶永遠無法比擬的，最近中國工程院院士李寧教授率領的科研團隊將人乳基因導入奶牛中，使之產(chǎn)生人乳化的牛奶。這種技術稱為A.發(fā)酵技術 B.克隆技術 C.轉基因技術 D.仿生技術答案：C5.(2011湘潭)32.觀

4、察下面四幅圖,將AD圖分別與其所運用的生物技術對應起來。A.薄殼建筑 B.試管嬰兒 C.多莉綿羊 D.超級鼠輔助生殖技術 ；轉基因技術 ；仿生技術 ；克隆技術 ；答案：32 B D A C15.（2010·棗莊學業(yè)考）科學家經(jīng)過多年的努力，創(chuàng)立了一種新興的生物技術：基因工程。實施該工程的最終目的是（ ）A.定向對DNA分子進行人工“剪切” B.在生物體外對DNA分子進行改造C.定向改造生物的遺傳性狀 D.定向提取生物體的DNA分子【解析】選C 。本題主要考查基因工程的相關知識?；蚬こ逃址Q基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，

5、將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。16. （2010·日照學業(yè)考）科學家把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因轉入西紅柿，成功培育出了抗凍西紅柿。科學家把上述基因轉入西紅柿所利用的生物技術是（ ）A組緞培養(yǎng) B.嫁接技術 C.發(fā)酵技術 D.轉基因技術答案：D17.（2009·江門學業(yè)考）美國科學家將大量細胞中的某種物質注射到普通小鼠的受精卵中，結果由該受精卵發(fā)育成大鼠。這種生物技術和注射的物質分別是 （ ）A細胞融合技術、基因 B轉基因技術、蛋白質C細胞融合技術、蛋白質 D轉基因技術、基因【解析】

6、選D。本題考查對生物工程的理解。把一種生物的基因分離出來，在體外巧妙地進行拼接，然后轉入另一種生物的體內，從而改變其某些特性，這種生物技術是轉基因技術，該題種轉入的是大鼠生長素基因。18.（2009·株洲中考）右圖是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物狗頭鳥。假如我們不對下列哪種技術的使用加以限制，這樣奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)。這必將打破自然界的平衡，造成生態(tài)災難（ ）A.發(fā)酵技術 B.克隆技術C.轉基因技術 D.組織培養(yǎng)技術【解析】選C。本題考查對轉基因技術的理解。運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有遺傳

7、性狀的新物種。利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其他生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。但轉基因生物也有可能改變自然界的生態(tài)平衡，引起生態(tài)災難。16.（2012年濰坊）下圖是吉林大學農(nóng)學院奶牛繁育基地成功培育攜帶外源賴氨酸基因的克隆奶牛的過程示意圖，請據(jù)圖回答：卵細胞雌牛B雄牛Aa受精卵b胎兒采集成纖維細胞賴氨酸基因片段奶牛C細胞核細胞質重組細胞早期胚胎代孕牛E奶牛F細胞核雌牛D采集c（1）a表示受精過程，b表示細胞的分裂分化過程。（2）牛F的毛色一定和牛C的一樣，原因是該牛為牛F提供細胞核（細胞核是遺傳的控制中心）。（3）若控制賴氨酸合成的基因被成功

8、轉入并在奶牛F中得到表達，說明生物體的性狀是由基因控制的（或基因控制生物的性狀）。（4）簡述過程c的操作流程：將控制合成賴氨酸的基因，轉入到奶牛C的成纖維細胞內，讓控制賴氨酸合成的基因得到表達。（表述合理即可）1.(2011臨沂)4.（4分）中國科學院上海遺傳所和復旦大學合作，培育出含有人凝血因子的轉基因羊，在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物，轉基因羊的培育過程如下圖所示。請根據(jù)所學知識回答問題。（1）圖示中的和過程同試管嬰兒一樣，是在實驗室內完成的，而胚胎的發(fā)育主要在 完成的；公羊精子內含有27條染色體，培育的轉基因羊體細胞的染色體數(shù)是 。（2）轉基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病

9、的藥物，該藥物的形成是受 控制的；轉基因母羊成了此藥物的“生產(chǎn)車間”，被稱為 。答案：（1）代孕母羊的子宮（或代孕母羊體內） 27對（或54條） （2）人凝血因子基因（或基因） 乳房生物反應器（或生物反應器）2.（2011廣東）31.（8分）運用你所學知識，完成下列一組問題（1）細胞核中遺傳信息的載體是 ；動物細胞核中能量轉換器是 。（2）構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是 ；構成腎的結構和功能的單位是 。（3）研究生物進化最重要最可靠的證據(jù)是 ；生物通過遺傳、變異和 不斷進化。（4）袁隆平培育優(yōu)質高產(chǎn)水稻主要采用 技術；培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌，科學家必須采用 技術。答案：（1）細胞核

10、線粒體 （2）神經(jīng)元 腎單位 （3）化石 自然選擇 （4）雜交 轉基因 23.（2010·福州學業(yè)考）我國科學家通過轉基因技術，將人乳鐵蛋白基因導入奶牛的受精卵中，成功培育出了人乳鐵蛋白轉基因牛，它標志著我國在轉基因技術應用方面達到了國際先進水平。人乳鐵蛋白能在嬰兒形成自身免疫體系前保護其免受細菌和病毒侵擾。(1)牛奶中含有豐富的 ，它對人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新起著重要作用。(2)依據(jù)資料可以看出，人乳鐵蛋白主要具有( )的作用。A改良奶牛品種 B增強人體免疫力C降低產(chǎn)奶量 D構成人體第一道防線(3)將 基因導入受精卵后能培育出人乳鐵蛋白轉基因牛的事例說明：生物的性狀是

11、由 控制的?！窘馕觥勘绢}考查轉基因技術的應用。（）牛奶中含有豐富的蛋白質，蛋白質對人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新起著重要作用。（）人乳鐵蛋白能在嬰兒形成自身免疫體系前保護其免受細菌和病毒侵擾，說明該物質的主要作用是增強人體的免疫力。（）人乳鐵蛋白基因轉入奶牛的受精卵中后，奶牛能夠產(chǎn)人乳鐵蛋白，說明生物的性狀受基因控制。答案：（）蛋白質（）（）人乳鐵蛋白基因24.（2009·福州學業(yè)考）“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎？作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌；長期使用化肥使土壤板結；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫?？茖W家們研究每個基因的作用，進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”。2008年，上?？茖W家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。（1）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結構的 中。（2）施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因為化肥為水稻的生長提供了（ ）無機鹽 有機物（3）“殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌”。說明有毒物質會隨著食物鏈的積累