2020年四川省內(nèi)江市中考真題生物

1、2020年四川省內(nèi)江市中考真題生物一、選擇題(本題有16小題，每小題3分，共48分，下列各題的四個選項中，只有一項符合題意)1.下列各項中，不屬于家鴿生殖發(fā)育過程中的繁殖行為的是( )A.占區(qū)、筑巢B.求偶、交配C.孵卵、育雛D.胎生、哺乳解析：本題考查的是鳥的生殖和發(fā)育過程。鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為。如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。動物占區(qū)是為了繁衍后代或者得到穩(wěn)定的食物來源而占據(jù)一個固定的區(qū)域。然而胎生、哺乳是哺乳動物的生殖發(fā)育的特點。答案：D2.欣欣同學(xué)學(xué)習了“生物圈中的動物”后，對以下四種動物及其氣體交

2、換部位進行了搭配，你認為其中搭配正確的是( )A.蚯蚓體壁B.烏龜鰓C.家鴿肺和氣囊D.青蛙鰓和皮膚解析：本題考查的是動物的分類。A、蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換；因此其體壁經(jīng)常保持濕潤；A正確；B、龜屬于爬行動物，行類是真正的陸生脊椎動物，用肺呼吸，B錯誤；C、家鴿進行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交換。C錯誤；D、青蛙是用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D錯誤。答案：A3.在一次生物興趣小組的合作學(xué)習討論中，陽陽同學(xué)說，不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定( )長有雄蕊長有雌蕊經(jīng)歷了自花傳粉經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。A.B.C.D.解析：

3、本題考查的是開花和結(jié)果的過程；花的結(jié)構(gòu)。雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此符合題意。答案：B4.有關(guān)免疫的下列敘述中，錯誤的是( )A.有些免疫是人生來就有的B.免疫是人體的一種生理功能C.免疫不能在人出生后獲得D.種牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫解析：本題考查的是免疫的概念。A、非特異性免疫包括人體的第一道防線和第二道防線，是人人生來就有的，A正確。B、免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，B正確。C

4、、特異性免疫包括人體的第三道防線，是后天獲得的，C錯誤。D、接種牛痘使體內(nèi)生產(chǎn)抗體，預(yù)防天花，屬于特異性免疫，D正確。答案：C5.關(guān)于動物行為的下列說法中，錯誤的是( )A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B.鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C.動物越高等，學(xué)習行為越復(fù)雜D.貓捉老鼠的行為能遺傳給后代解析：本題考查的是動物的先天性行為和學(xué)習行為的區(qū)別。A、螞蟻和蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，具有社會行為，A錯誤。B、鸚鵡學(xué)舌由生活經(jīng)驗和“學(xué)習”逐漸建立起來的，屬于后天性行為，B正確。C、動物越高等，學(xué)習行為越復(fù)雜，C正確。D、貓捉老鼠的行為是生來就有的，先天性行為，能遺傳給后代，D

5、正確。答案：A6.關(guān)于生命起源和生物進化的下列敘述中，錯誤的是( )A.原始大氣成分中不含氧氣B.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)C.原始生命誕生于原始海洋D.生物進化的方向與環(huán)境變化無關(guān)解析：本題考查的是地球上生命的起源。A、原始大氣包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等，與現(xiàn)在大氣主要的區(qū)別是沒有氧氣，A正確；B、化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性。因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)，B正確；C、原始大氣(包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等)在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復(fù)雜的

6、變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。因此生命起源于原始海洋，C正確；D、生物進化的外在原因是環(huán)境的變換，如果環(huán)境沒有變化，生物與環(huán)境之間就沒有了生存斗爭，自然選擇也就不會進行，D錯誤。答案：D7.下列各項中，屬于有性生殖的是( )A.將油菜種子種下，使之長成新個體B.水螅和酵母菌以出芽方式產(chǎn)生新個體C.把大麗花的塊根種在土里長成新個體D.蘑菇和葫蘆蘚通過孢子萌發(fā)產(chǎn)生新個體解析：本題考查的是有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。A、小麥用種子繁殖的過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵(發(fā)育成胚)的過程，A正確；B、水螅酵母菌通過體壁出芽，產(chǎn)生新水螅個體，沒有經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生

7、新個體的生殖方式屬于無性生殖，B錯誤；C、依靠植物的根、莖、葉繁殖新個體等的過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性繁殖，C錯誤；D、孢子的形成沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，D錯誤。答案：A8.W 茜茜同學(xué)看不清遠處的物體，經(jīng)檢查醫(yī)生說她患了近視，下面是茜茜同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識畫的近視眼成像情況及矯正方法圖，其中正確的是( )A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁解析：本題考查的是近視、遠視形成的原因及矯正方法。圖甲光線在視網(wǎng)膜前匯聚，表示成像落在視網(wǎng)膜的前方，因此表示的是近視眼；圖乙光線在視網(wǎng)膜上，表示成像落在視網(wǎng)膜的上，因此表示的是正常眼；圖丙，表示近視眼用凹透鏡矯正；圖丁表示遠視眼

8、用凸透鏡進行矯正所以近視眼成像情況及矯正方法圖正確的是甲、丙。答案：B 9.下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，請你運用所學(xué)的關(guān)于生物應(yīng)用技術(shù)的知識分析判斷，其中做法錯誤的是( )A.將蘋果放在冰箱的冷凍室保存B.利用酵母菌釀制糯米酒C.將竹筍曬干后抽真空袋裝保存D.利用乳酸菌制作酸奶解析：本題考查的是食品保鮮的一般方法。A、新鮮水果放入冰箱中，降低溫度，使水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，可延長保鮮時間，達到保鮮的目的。保存新鮮水果常采用冰箱冷藏的方法，若冷凍保存會使新鮮水果變質(zhì)。A錯誤。B、微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細

9、胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。B正確。C、將竹筍曬干后抽真空袋裝保存使用了脫水法，C正確。D、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧氣的情況下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。D正確。答案：A10.下面是萌萌學(xué)習了顯微鏡的使用后進行的有關(guān)敘述，你認為其中錯誤的是( )A.在光線較弱的情況下對光時，應(yīng)將9的凹面鏡對準7B.浴使圖中結(jié)構(gòu)4大幅度上升，應(yīng)反響轉(zhuǎn)動圖中結(jié)構(gòu)1C.低倍物鏡換用高倍物鏡時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動5，再調(diào)節(jié)2D.視野的放大倍數(shù)等于3的放大倍數(shù)與6的放大倍數(shù)之和解析：本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。A、光線較弱時，應(yīng)選用反光

10、鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈對準通光孔，故A正確；B、要使鏡筒上升，應(yīng)反方向轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，故B正確；C、物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，當?shù)捅段镧R換用高倍物鏡時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更加清晰的物像，故C正確；D、物像(視野)的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，故D錯誤。答案：D11.下列與遺傳有關(guān)的說法中，正確的是( )A.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系B.基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因C.男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別D.若夫婦雙方都是雙眼皮，他們不可能生出單眼皮的子女解析：本題考查的是基因控制生物的性狀；染色體、DNA和基因

11、的關(guān)系；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。A、生物的性狀是由基因控制的，也受環(huán)境影響，如長期在野外工作的人膚色較深，A不正確。B、基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，不是只有一個基因，故B錯誤C、從性別遺傳圖解看出，男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別，C正確。D、人有單眼皮與雙眼皮之分，這一特性在遺傳學(xué)上被稱為一對相對性狀。人的雙眼皮為顯性基因控制，單眼皮為隱形基因控制，若雙眼皮為顯性基因A控制，單眼皮為隱形基因a控制。因此雙眼皮的基因組成可能是純顯性基因AA，也可能是雜合的Aa，而單眼皮一定是純隱性基因aA.從圖解中也可以看出一對雙眼皮夫婦可能生出單

12、眼皮的子女。D錯誤。答案：C12.下面是芳芳同學(xué)對如圖四種生物進行了認真觀察后所作的記錄，其中錯誤的是( )A.圖是苔蘚植物雖然植株矮小，但有根、莖、葉的分化B.圖是蕨類植物，葉片下表面有孢子囊，用孢子進行繁殖C.圖是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體能自己制造有機物D.圖是被子植物，種子外面有果皮包被，用種子繁殖后代解析：本題考查的是植物的分類。A、1是苔蘚植物，植株矮小，有莖、葉，沒有根，A錯誤；B、蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，葉片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正確；C、衣藻，是單細胞藻類植物，細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，沒有根、莖、葉的分化。C正確；D、銀杏能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，

13、但種子外無果皮包被著，種子裸露，不能形成果實，因此屬于裸子植物，D正確。答案：A13.流行性感冒是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要加強體育鍛煉、做好個人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風、體質(zhì)較弱的人可適時注射丙種球蛋白，若出現(xiàn)流感癥狀，要及時就診，并采取隔離措施，下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )A.保持室內(nèi)通風是切斷傳播途徑B.給病人注射丙種球蛋白屬于抗原C.加強體育鍛煉是保護易感人群D.對病人采取隔離措施是控制傳染源解析：本題考查的是傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。A、保持室內(nèi)通風可以減少室內(nèi)流感病毒屬于切斷傳播途徑，A正確；B、給病人注射丙種球蛋白屬于抗體，B錯誤。C、加強體育鍛煉增強體質(zhì)，是保護

14、易感人群，C正確。D、出現(xiàn)感染癥狀者是能夠散播病原體的人屬于傳染源，因此采取隔離措施是控制傳染源，D正確。答案：B14.如曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢，下列各項中，該曲線不能表示的是( )A.血液流經(jīng)肺部時對氧氣含量的變化B.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化C.血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化D.血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化解析：本題考查的是血液循環(huán)的途徑。A、肺是氣體交換的場所，當血液流經(jīng)肺部的毛細血管時，肺泡中的氧氣向肺毛細血管中擴散，因而流出的血液氧氣含量增多，故A正確；B、小腸是消化和吸收的主要場所，當血液流經(jīng)小腸時，消化道中的水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會

15、通過消化道壁進入血液，血液中氨基酸等養(yǎng)料的含量增高。故B正確；C、血液流經(jīng)大腦后，大腦進行生理活動要消耗營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，所以氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)都會相應(yīng)減少，故C錯誤；D、垂體能夠分泌生長激素，所以血液流經(jīng)垂體時，垂體分泌的生長激素就會進入血液，從而使的血液中生長激素含量增加，故D正確。答案：C15.下面是某校生物興趣小組同學(xué)在小組討論中，對有關(guān)實驗中選擇實驗試劑及用具的敘述，請你仔細想一想看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來( )A.“觀察小雨尾鰭內(nèi)的血液流動”試驗時要用放大鏡進行觀察B.可用澄清的石灰水檢測人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳C.“探究唾液時淀粉的消化作用”實驗中可用碘液檢驗

16、淀粉的存在D.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水解析：本題考查的是觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象。A、低倍物鏡觀察的范圍大，方便找到要觀察的物體，所以用顯微鏡觀察時一般先用低倍鏡觀察，觀察魚尾鰭的血液流動時，應(yīng)使顯微鏡的通光孔正對尾鰭，用低倍顯微鏡進行觀察。A錯誤；B、二氧化碳能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣和水，碳酸鈣不溶于水，因此二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。所以要證明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，可以向澄清的石灰水中吹氣，而后能見到溶液變渾濁。B正確；C、檢驗淀粉是否存在所用的試劑是碘液，現(xiàn)象是變成藍色，C正確；D、如果將取下的口腔上皮細胞放在載玻片

17、的清水中，口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度，因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%，故要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀，便于觀察。D正確。答案：A16.下面是陽陽同學(xué)學(xué)習了生物進化的原因一節(jié)后，依據(jù)達爾文生物進化論進行的有關(guān)敘述，其中錯誤的是( )A.達爾文生物進化論，其核心是自然選擇學(xué)說B.狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期互相選擇的結(jié)果C.恐龍的滅絕是因為不能適應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果D.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺解析：本題考查的是達爾文和自然選擇學(xué)說。A、達爾文的進化論，其核心是自然選擇學(xué)說，A正確；B、鹿和狼各自的特征是在長期的生

18、存斗爭過程中形成的，鹿跑的不快、轉(zhuǎn)彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物(鹿)，在長期的生存斗爭和相互選擇中，鹿和狼發(fā)展了自己的特征，B正確；C、恐龍由于缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異，在自然選擇中被淘汰，導(dǎo)致恐龍的滅絕。因此恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果，C正確；D、盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺，這是它對環(huán)境的一種適應(yīng)，D錯誤。答案：D 二、解答題(共52分)17. 6月5日是世界環(huán)境日，2011年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來”，草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于_。(2)若此生

19、態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多的生物是_。(3)在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中，加入某種原因使蛇的數(shù)量減少，則在一定時期內(nèi)數(shù)量將會顯著增加的生物是_。(4)請你數(shù)一束，該草原生態(tài)系統(tǒng)中共有_條食物鏈。(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇和吃蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_能力來實現(xiàn)的。解析：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草是綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中。(2

20、)有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的，營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹。因此，如果該草原受到重金屬汞的污染，體內(nèi)汞積累最多的生物是貓頭鷹。(3)如果大量捕殺蛇，青蛙、吃蟲的鳥和鼠會因失去天敵而迅速增加。(4)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。該圖中的食物鏈分別是：草食草昆蟲青蛙蛇貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥蛇貓頭鷹；草食草昆蟲吃蟲的鳥蛇貓頭鷹；草食草昆蟲吃蟲的鳥貓頭鷹；草鼠蛇貓頭鷹；草鼠貓頭鷹；草鼠狐；草兔狐；草兔貓頭鷹共10條。(5)在沒有人類干擾的情況下，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，叫做生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具

21、有一定的自動調(diào)節(jié)能力。如果，人類的干擾超過了這種能力，生態(tài)平衡就會受到破壞。答案：(1)生產(chǎn)者(2)貓頭鷹(3)鼠、吃蟲的鳥、青蛙(4)10(5)自我調(diào)節(jié)18.人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認識自身結(jié)構(gòu)，了解其活動規(guī)律，才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是膈肌的舒客與呼吸運動的關(guān)系示意圖，圖丙是反射弧模式圖，圖丁是肝、膽、脾、小腸的相互關(guān)系示意圖，請據(jù)圖認真分析回答下列問題。(1)統(tǒng)計資料表明，心血管疾病已稱為對人類健康和安全威脅最大一類疾病，觀察圖甲時，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個腔中，壁最厚且內(nèi)流動脈血的是_。(2)小宇同學(xué)認真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，心室收縮血液由心

22、室流向動脈，而不會倒流想心房，其原因是心室與心房之間有_。(3)小明同學(xué)認真分析圖乙后得出結(jié)論是，該圖模擬的是呼吸運動的_過程，圖中的10和11分別模擬的結(jié)構(gòu)是_，8模擬的結(jié)構(gòu)能使到達9的氣體變得清潔。(4)在圖丙中，若14處損傷，其它部位正常，磁極18時，病人有感覺_ (填“能”或“不能”)縮手。(5)在丁圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)_分泌后儲存在結(jié)構(gòu)20中，由于圖中的結(jié)構(gòu)_有多種消化液匯集在這里，因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場所。解析：本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)；各種消化腺的位置和功能；呼氣和吸氣；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。(1)人的心臟是血液循環(huán)的動力器官，由左心房、右心房、左心室

23、、右心室四個腔，其中左心房接收肺靜脈注入的血液，右心房接收上下腔靜脈注入的血液；左心室收縮將血液射入主動脈，經(jīng)各級動脈流向全身各處的組織細胞，路徑較長；右心室收縮將血液射入肺動脈，流經(jīng)肺，路徑較短；因此，心室壁較心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。(2)心房和心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室。(3)吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動。(4)反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)被破壞，即使有適

24、宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，即不能運動。因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺。(5)脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進脂肪的消化。小腸長約56 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進，因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。答案：(1)7左心室

25、(2)房室瓣(3)吸氣；胸廓和膈肌(4)不能(5)19肝臟；22小腸19.下列圖1-圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)圖1所示昆蟲，其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有_現(xiàn)象。(2)圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖1屬于_發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖1多了有關(guān)_的發(fā)育階段。(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的_發(fā)育而成的，當圖4所示種子在萌發(fā)時，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是_。(4)圖5中的結(jié)構(gòu)11是由圖4中的結(jié)構(gòu)_發(fā)育而來的。解析：本題主要考查的是植物的有性生殖；種子萌發(fā)的條件和過程；昆蟲的生殖和發(fā)育過程。(1)圖1所

26、示昆蟲，其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象(2)1中A為卵，B為幼蟲，C為成蟲，突中a為受精卵，b幼蟲，c為蛹，d為成蟲，圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖1屬于 不完全變態(tài)發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖1多了有關(guān)c蛹的發(fā)育階段。(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是種子，由圖3所示結(jié)構(gòu)中的4胚珠發(fā)育而成的，當圖4所示種子在萌發(fā)時，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是6胚根。(4)圖5中的結(jié)構(gòu)11為莖和葉，是由圖4中的結(jié)構(gòu)7胚芽發(fā)育而來的。答案：(1)蛻皮(2)不完全變態(tài)；c蛹(3)4胚珠；6胚根(4)7胚芽20.某校探究性學(xué)習小組同學(xué)為了探究植物的生命活動，他們設(shè)計了如

27、圖所示實驗裝置，裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封，每個鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯，甲、乙、丙三個裝置內(nèi)放油生長狀況相同的同一植物，實驗在夏天某一晴朗的上午進行，請你與該小組同學(xué)一起分析并回答下列問題：(1)實驗前，將甲、乙、丙裝置中完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，其目的是將_。(2)上述實驗裝置中，若要探究光是綠色植物光合作用的必備條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是_。(3)針對甲、乙兩裝置，要去的科學(xué)的實驗結(jié)論，除了_這一變化不同外，其余實驗條件均相同。(4)重物，陽陽同學(xué)觀察圖甲和圖乙時發(fā)現(xiàn)，在鐘罩壁上有許多水珠，芳芳同學(xué)說這些水珠是植物通過作用散失的水分凝聚而成的。(5)將甲、乙

28、、丙三個鐘罩同時放在光下，幾小時后，甲裝置試管中收集的氣體可用使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出_。(6)分別取在光下放置幾個小時的甲、乙、丙裝置中相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的_溶解到酒精中，葉片變成黃白色，用用清水漂洗后，滴加電液，葉片變藍的是裝置中的_葉片。(7)受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是_(答出一條即可)。解析：本題考查的是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。(1)實驗前要對植物放到黑暗處一晝夜，目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉，如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉，實驗結(jié)果就會不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑