位置控制和自動往返控制電路

1、教案20152016學(xué)年度上學(xué)期課程名稱：電力拖動控制線路授課教師：xxx位置控制與自動往返控制線路課程教案教學(xué)內(nèi)容位置控制與自動往返控制線路授課班級電氣2班授課教師XXX上課時間2016年1月9日第17周第1節(jié)上課地點XXX課型新授課使用教材全國技工學(xué)校電工類通用教材電力拖動控制線路（第二版）中國勞動出版社教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感（素質(zhì)目標(biāo)1、能夠掌握位置控制線路和自動往返行程控制線路的工作原理。2、掌握限位保護和終端超程保護的功能1、能畫出位置控制線路和自動往返行程控制線路的線路圖2、能根據(jù)原理圖分析線路的工作原理增強學(xué)生的好奇心和求知欲；通過自主完成電路的繪圖，增強學(xué)生的自信心和成就

2、感；小組合作，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的團隊精神。教學(xué)重點自動往返行程控制線路的工作原理教學(xué)難點自動往返行程控制線路的工作原理教學(xué)方法本節(jié)課米用了講授法、討論法，在教學(xué)過程中，通過講授和啟發(fā)式的提問，給學(xué)生自己思考并小組討論解決問題，總體教學(xué)構(gòu)想突出三點，一是突出知識結(jié)構(gòu)，二是識圖，三是動手操作。將以往的讀圖展成為“識圖、說圖、繪圖”的教學(xué)模式。教學(xué)用具（設(shè)備準(zhǔn)1分組名單2、教案3、掛圖4、教材備）教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程階段與時間安排教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、組織教學(xué)：（3min）整頓課堂紀(jì)律，分小組坐好，準(zhǔn)備進入教學(xué)整頓課堂紀(jì)律，檢查考勤,準(zhǔn)備進入教如圖1所示行車運行示意圖，如何用電動機拖動行車向前和

3、向后運行二、復(fù)習(xí)舊知，引入新知:（5min）利用接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路來拖動行車的向前和向后運動，電路圖如下圖2所示：出掛圖提問問題學(xué)生觀察行車的運動狀態(tài)思考并嘗試回答問題出掛圖復(fù)習(xí)舊溫故而QSFW1FW2知新，為新課的講授做好鋪墊。W-LI則IKM2提出問題：如果操作者失誤，在行車運行到兩端的極限位置時未能及時按下停止按鈕，會出現(xiàn)什么結(jié)果如何避免出現(xiàn)這一現(xiàn)象【講授新課】位置開關(guān)：定義：將機械信號轉(zhuǎn)換為電氣信號以控制運動部件位置或行程的控制電器。三、講授新知識位置控制就是利用生產(chǎn)機械運動部件上的擋鐵與行程位置開關(guān)碰撞，使其觸頭動作來接通或斷開電路,以實現(xiàn)對生產(chǎn)機械運動部件的位置或行程的一種方

4、法稱為位置控制，又稱為行程控制或限位控制圖位置開關(guān)在行車的兩端終點處各安裝一個行程開關(guān)SQ1和SQ2行車前后各裝有擋鐵1和擋鐵2指出利用行程開關(guān)，可以使行車在到達兩端極限位置時自動停下來。向繭行車向后甘鐵/'曲鐵2想一想：請同學(xué)們在接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路基礎(chǔ)之上動手繪制可以對生產(chǎn)機械的運動部件實現(xiàn)位置控制的電路圖。提示：行程開關(guān)SQ1和SQ2的常閉觸頭應(yīng)分別接入到接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的哪部分圖位置控制線路出掛圖講解原理小組討論，學(xué)生思考分析，線路的工作原理：先合上電源開關(guān)QS.1.行車向前運動：薩空:fm護三TKM1:氓冷T札M眈轉(zhuǎn)烹-KN血誌焙冋KM2超"T頻醍蘭嵌1

5、強如SQ1羽灘斜T刪1自斃對臨-I三、講授新知識30min）KM1顯禎今KM1注級腌弓關(guān)冃M矢電蘇今蔣霍1W牘丨帥嶷進復(fù)血此時，如果按下SB1,由于SQ1常閉觸頭已分?jǐn)啵佑|器KM1線圈也不會得電，保證了行車不會超過SQ1所在的位置。2.行車向后運動：停車時只需按下SB3即可。小組互評：讓學(xué)生觀看和點評他人作品。教師點評：對存在的共性問題專門強調(diào)。對各組任務(wù)的完成情況進行總體評價?！緦?dǎo)入新課】提出問題：1、若想提高生產(chǎn)效率，實現(xiàn)對工件的連續(xù)加工，需要行車在一定行程內(nèi)能自動往復(fù)運動，那么如何滿提出問題，巡堂回答學(xué)學(xué)生思考問題并嘗試三、講授新知足要求識（30min）2、當(dāng)行車上的擋鐵撞擊行程開關(guān)使

6、其停止向前運行后,這時再按下啟動按鈕SB1,行車會不會繼續(xù)前行為什么曰FRL3SC3Usc-<FSB1SQ2-1圖LI12甜加CSQMSQ2-1QSFU1yM0吃卻rhSQMUSQ*-2自動往返行程控制線路典i-i=憚£=鼻跚：密埠停止時,機TIM酮»嚴(yán)劇GQ艙->整眈工取/曲，線路的工作原理如下：先合上電源開關(guān)QS,一廠鵡亠HM1瞬電號'H£r.;,SQl-綁胡lit曲站蝕S今帥歸轉(zhuǎn)甘詳誰磁郢罡匪杓就昶細(xì)1躺昨IM哪加'嘟自T艸王斛刪KM1剛込世刁KM凈舸電_>Lsqi-誦菲酯P-側(cè)2自誡卻1目幀_kKM?£jHlh秋

7、摘劇綁1娥7甲綁札塊詢TKM7找螯電今問丑!胡甘詢車旬LE1£>115(pJ呻矯&於-艸巨彈土髓罰，打(9.閑咅jKM1¥.詼快訕可KM以換按下SB3.整個控制電路失電KM1（或KM2主觸頭分?jǐn)嘁浑妱訖CM失電停轉(zhuǎn)*行車停止運動。三、講授新知識（30min）結(jié)論:講解線路工作原理聆聽教師分析，學(xué)會分析1、在工作臺需限位的兩端，各安裝一個位置開關(guān)SQ1和SQ2將它們的常閉觸點分別串接在正轉(zhuǎn)控制電路和反轉(zhuǎn)控制電路中。把它們的常開觸點分別并聯(lián)在相反方向的起動按鈕兩端。當(dāng)位置開關(guān)動作后,常閉觸點先分?jǐn)?，工作臺停止運動；常開觸點后閉合，工作臺反向起動運行。2、SQ1SQ2用來自動切換電動機正反轉(zhuǎn)控制電路，實現(xiàn)工作臺的自動往返行程控制接觸器聯(lián)鎖正行稈開關(guān)的常詡恥頭串人相位蚩控四、課堂小結(jié)（5min總結(jié)歸納反轉(zhuǎn)控制線路陽應(yīng)的披融器的絨圖回踏中制線路相反方向的啟動按鈕并聯(lián)自動往返行程開關(guān)的常閉融頭與控制線路位置控制與自動往返控制線路一、位置開關(guān)板書設(shè)計二'位置控制線路掛圖1、工作原理：三、自動往返控制線路1、工作原理:課外作業(yè)(2min)1畫出位置控制線路原理圖，并寫出工作原理2、畫出自動往返控制線路的原理圖并寫出工作原理教學(xué)后記在本節(jié)課的設(shè)計上，我米用的講授法旨在通過教師的口頭語言讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握電氣專業(yè)技能的學(xué)習(xí)方法和技