冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案_第1頁(yè)
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案_第2頁(yè)
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案_第3頁(yè)
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1、冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 看圖寫話。(可寫拼音)仔細(xì)觀察,圖中是什么季節(jié)?圖上都有些什么?小朋友在看什么?寫一段話。_二、 看圖寫話。提示:圖上畫的是什么季節(jié)?什么地方?都有誰(shuí)?在干什么?_三、 看圖寫話。提示:觀察圖片,圖上是什么天氣?他們?cè)谑裁吹胤??老師在干什么?同學(xué)們?cè)诟墒裁??他們各自的心里是怎么想的?又是怎么說(shuō)的,怎么做的?連起來(lái)寫一段話。_四、 我會(huì)看圖寫話。圖畫上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的寫下來(lái)吧!_五、 習(xí)作園地圖上是什么時(shí)間?有些誰(shuí)?在哪兒?他們?cè)诟墒裁矗堪阉鼈冞B成幾句連貫的話寫下來(lái)。(不會(huì)寫的字用拼音代替)_六、 看圖寫

2、話。春光明媚的早晨,老爺爺開始晨練了,你覺得他的做法對(duì)嗎?為什么?將右圖中這件事寫一寫,并寫出你的觀點(diǎn)。_七、 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖中都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁???qǐng)你發(fā)揮想象,用通順的句子表達(dá)出來(lái)。_八、 看圖寫話。春雨沙沙,春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著?它會(huì)對(duì)小鴨子和小蝸牛說(shuō)些什么呢?請(qǐng)?jiān)诘谒姆鶊D中補(bǔ)充一個(gè)你想畫的動(dòng)物,并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個(gè)與眾不同的小故事吧!_九、 看圖寫話。看看圖圖上畫的是什么時(shí)間,都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??用用詞春天白云小燕子澆水高興動(dòng)動(dòng)筆_十、 看圖寫話。圖中的小朋友在觀察什么?他會(huì)有怎樣的感想與收獲?_十一、 看圖寫話。提示:圖上有誰(shuí)?他們

3、在什么地方?發(fā)生了什么事?他們會(huì)說(shuō)些什么?_十二、 看圖寫話。在春天里,孩子們多么快樂,請(qǐng)你看下圖,孩子們?cè)诟墒裁茨兀堪涯憧吹降暮拖氲降膶懴聛?lái)。注意語(yǔ)句通順,意思連貫。_十三、 開心寫話。仔細(xì)觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們?cè)诟墒裁??他們的心情怎么樣??qǐng)展開想象,寫一段通順、連貫的話。(不會(huì)寫的字用拼音代替) _十四、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,圖片上都有誰(shuí)?他們分別在干什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫幾句話。_答案1、春天的一個(gè)星期六,小紅一家三口到公園里劃船。小紅發(fā)現(xiàn)岸上開滿了紅花,小燕子也飛回來(lái)了。2、范文:秋天到了,爸爸帶著我和哥哥在果園里摘葡萄。葡萄園周圍長(zhǎng)著一棵大樹。葡萄架上結(jié)滿了葡萄,像一串

4、串珍珠。我們摘滿了三大籃子,每個(gè)籃子里的葡萄都堆得高高的。我們開心極了,因?yàn)榻衲暧重S收了。3、下雨了,同學(xué)們走在回家的路上。一年級(jí)的小明和小丁倆兄弟沒有帶雨具,后面的張老師看見了,連忙把自己的雨衣給他倆披上,送他們回家。后面一個(gè)高年級(jí)的姐姐看見了,把傘給老師撐上。就這樣,他們互相幫助回到了各自的家中。4、范文:在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,猴子兄弟去公園劃船。忽然,烏云把天空擋住了。大猴子說(shuō):“糟糕,要下雨了!”過(guò)了一會(huì)兒,果真下起雨來(lái)。雨越來(lái)越大,船里也逐漸積起了水坑。大猴子看了看船里,說(shuō):“船要沉了!”“沒事,這么少的水,船不會(huì)沉!”小猴子滿不在乎地說(shuō)??蛇^(guò)了一會(huì)兒,雨又變大了。船里的水也越來(lái)越多

5、了。大猴子擔(dān)心地說(shuō):“如果再多一點(diǎn)水,船就真沉了!”小猴子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“我有辦法,在船上鑿一個(gè)小洞,水就漏下去了?!庇谑撬麄兡弥ぞ吒闪似饋?lái)??啥丛酱?,滲進(jìn)來(lái)的湖水就越多。船終于沉了。猴子兄弟掉進(jìn)了湖里,他們倆大呼救命。同時(shí)他們也明白了,做事情要多動(dòng)腦筋?。?、范文:一個(gè)星期天的早晨,春光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)。幾個(gè)小朋友拿著自己親手做的風(fēng)箏來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里開滿了五顏六色的野花。他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。有的像蝴蝶,有的像燕子它們?cè)诎肟罩幸粫?huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。此時(shí),小明也來(lái)到公園里拍球。他們玩得可開

6、心了。6、范文:春光明媚的早晨,老爺爺開始晨練了,他雙手抓住一根樹枝蕩來(lái)蕩去,樹葉落到滿地都是。我覺得他這樣做是不對(duì)的,因?yàn)樗茐牧藰淠尽?、范文:小猴和大象是一對(duì)好朋友。小猴愛吃桃,大象愛戲水。小猴請(qǐng)大象吃桃,大象帶小猴戲水。8、范文:圖中的小狗很熱心地為其他小動(dòng)物打傘,但小鴨子的羽毛是防水的,小蝸牛有自己的殼可以躲雨,它們都不需要小狗的傘。9、春天到了,天空飄著白云,小燕子在天空中飛來(lái)飛去。小草綠了,各種花兒都開放了。小紅和小明來(lái)到小河邊給小樹澆水。小麗負(fù)責(zé)從小河里拎水,小明負(fù)責(zé)澆水,看著小樹咕咚咕咚地喝著水,他們心里可高興啦!10、范文:一天,小明來(lái)到野外,看到有三株蘭花,開得非常好看。

7、他就仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)中間這株蘭花長(zhǎng)得茂盛些,心想:這朵花怎么長(zhǎng)得這樣茂盛呢?經(jīng)過(guò)他的仔細(xì)思考,終于找到了答案。原來(lái)是中間這株吸收的陽(yáng)光較多。11、范文:一天,山羊老師在給同學(xué)們上美術(shù)課。老師教同學(xué)們做樹葉貼圖。小松鼠做得很認(rèn)真,所以它很快就做完了。小豬在折天鵝。小松鼠做得很好,就被老師叫出來(lái)展示一下自己的作品。小豬到了下課才貼了一片葉子,老師批評(píng)了他。小豬很后悔,他決定以后要改正。12、春天來(lái)了,天上有白云,地上有小花。天空還飛著一只可愛的小鳥,草坪上有一只可愛的小狗。小朋友們,在草坪上做游戲。這是一個(gè)多么美好的春天呀!13、范文:摘蘋果盼望著,盼望著,秋的腳步近了。蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。農(nóng)民伯伯們背著一個(gè)個(gè)大大的籮筐來(lái)到了蘋果園??吹搅艘荒甑氖斋@,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂,急忙上樹把又大又紅的蘋果摘下來(lái),輕輕地放在籮筐里。再拿出一個(gè)蘋果嘗嘗,咬了一大口,又香又甜,脆脆地,甜甜的蘋果汁流進(jìn)了肚子里,好吃得不得了。這一個(gè)個(gè)的大蘋

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