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1、地方新聞在初中科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的探索 溫州新星學(xué)校羅進(jìn)步325802 摘 要隨著新課程改革的進(jìn)行,課程資源開發(fā)與利用成為教育研究的新熱點,也成為教師教育實踐的重要內(nèi)容。而地方新聞?chuàng)碛械赜蛐?、實效性、趣味性和教育性等特點,可以極大地豐富初中科學(xué)教學(xué)的課程資源開發(fā)與利用的途徑。關(guān)鍵詞課程資源地方新聞初中科學(xué)教學(xué)作業(yè)設(shè)計課程資源是課程設(shè)計、實施和評價等整個課程編制過程中可資利用的一切人力、物力以及自然資源的總和,它具有多樣性、潛在性、具體性和多質(zhì)性的特點??茖W(xué)(7年級)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)關(guān)于課程資源的開發(fā)與利用方面強調(diào):“科學(xué)課程的實施,需要特定的課程資源。校長、教師都應(yīng)努力建設(shè)、開發(fā)與利用校內(nèi)外的課
2、程資源,并爭取社會各方面的支持和幫助??茖W(xué)課程的校外資源極為豐富。在課程的實施過程中,教師應(yīng)善于發(fā)掘和利用各種社會資源,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。如利用大眾傳媒,如報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行科學(xué)教育?!北M管課程資源多種多樣,但是相對于不同的地區(qū)、學(xué)校、學(xué)科和教師,可資開發(fā)與利用的課程資源具有極大的差異性。本著“教育為人民服務(wù)、教學(xué)從本地教起”的理念,筆者在探索課程資源的開發(fā)與利用時,利用溫州本地的報刊、電視和互聯(lián)網(wǎng)的地方新聞與初中科學(xué)教學(xué)進(jìn)行了整合。一、地方新聞在課堂教學(xué)中的應(yīng)用教學(xué)是課程實施的主要途徑。課堂教學(xué)目標(biāo)決定了課堂教學(xué)內(nèi)容、課堂教學(xué)方式方法及課堂教學(xué)評價等多個方面,同樣也決定了課程資源的
3、選擇與利用。課堂教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)總需要一定課程資源的支撐,課程資源總是服務(wù)于某一特定的課堂教學(xué)目標(biāo)。所以,教師開發(fā)與利用課程資源首先要從對課堂教學(xué)目標(biāo)的進(jìn)行解讀進(jìn)行有針對性的選擇。例1:天下最貴的店面? 素材:2006年08月23日溫州日報訊:昨天,筆者在平陽縣昆陽鎮(zhèn)人民路看到一個奇怪的廣告,上書“店面出售40c”。稍有點數(shù)學(xué)常識的人也會算,40c0.004,據(jù)我了解,這家“40c”店面要賣60來萬元,折算一下,相當(dāng)于1.5億元/平方米!做這個條幅的人也太大意了,不小心制造了這家天價店面。設(shè)計:學(xué)習(xí)浙教版科學(xué)七年上冊第一章第3節(jié) “長度的測量”出示該新聞圖片。問:上圖是平陽縣昆陽鎮(zhèn)人民路一個店面
4、出售廣告,據(jù)了解這間“40c”的店面要賣60萬元,請同學(xué)們計算該店面出售價格為多少元/平方米?你認(rèn)為廣告上可能出現(xiàn)了什么錯誤?例2 “姿勢”是不是擺錯地方了?素材:溫州都市報2006年09月20日訊:前天下午,市區(qū)特警橋附近幾名青年拿著相機在路上拍照,一位仁兄爬到路邊的樹上,吹著笛子擺POSE(姿勢),一位路過的黃老伯說這幾個小年輕真是沒公德心,拍照片哪里不能拍,爬到樹上拍做什么,難道不怕把樹枝壓斷了。設(shè)計:學(xué)習(xí)浙教版科學(xué)七年下冊第二章第5節(jié)“物體為什么會下落”時出示圖文。問:如果,該青年體重為60千克,將對樹枝產(chǎn)生多大的壓力?如果你是樹,你想對這位青年說什么?對于上述素材,學(xué)生在應(yīng)用知識解答
5、后,決不會一笑而過,學(xué)習(xí)知識的重要性必銘刻在心中。從而初步養(yǎng)成關(guān)注社會問題的習(xí)慣,樹立社會責(zé)任感;二、地方新聞在作業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用新課程下的作業(yè)已不再完全是課堂教學(xué)的附屬,而是重建與提升課程意義及人生意義的重要內(nèi)容。例3超強臺風(fēng)“桑美”重創(chuàng)蒼南素材:2006年8月10日下午17時25分,大陸五十年來最大的超強臺風(fēng)“桑美”在浙江省蒼南縣馬站鎮(zhèn)登陸,登陸時中心氣壓920百帕,近中心最大風(fēng)速60米/秒。登陸后,造成了馬站鎮(zhèn)頂魁村整個村莊基本被夷為平地,現(xiàn)場情景慘不忍睹,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上千萬。設(shè)計:本新聞可在浙教版科學(xué)七年下冊第二章地球的“外衣”大氣的作業(yè)編寫中使用。問:1臺風(fēng)經(jīng)過區(qū)域為(高氣壓區(qū)或低
6、氣壓區(qū)),會帶來天氣。2獵豹是陸地上的“短跑冠軍”,它最高時速可達(dá)180千米/小時,與近中心最大風(fēng)速60米/秒超強臺風(fēng)“桑美”哪個更快?2如果一房屋內(nèi)大氣壓為1010百帕,房頂面積為60平方米,則此時該房頂受到向上的力為多少牛?3以下居民防臺風(fēng)知識正確的是:A在臺風(fēng)來臨之前要固定好花盆、空調(diào)室外機、雨篷、建筑工地上的零星物品等,以確保安全。B臺風(fēng)可能造成停水停電,要及時做好日常生活的儲備工作。檢查線路,準(zhǔn)備手電、蠟燭,儲存飲水,以防斷電停水;多備一兩日食物蔬菜。C刮大風(fēng)時盡量不要外出;若不得不外出,一定要著裝醒目,彎腰慢步,盡可能抓住欄桿等固定物,過橋或行走于高處時彎腰慢行;在街道上行走時要特
7、別注意高處墜落物體,千萬不要在危舊住房、工棚、臨時建筑、腳手架、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等容易造成傷亡的地點避風(fēng)避雨。D住在河、海邊地勢較低的居民應(yīng)嚴(yán)防河水泛濫,海水倒灌,及早遷移到地勢較高的地方。 E檢查門窗是否關(guān)緊,釘牢松脫的門窗,若有可能請在門窗背后加上橫閂。4試論臺風(fēng)對人類是百害而無一利的嗎?通過完成此類作業(yè),學(xué)生將形成關(guān)注環(huán)境、資源等社會重大問題的意識,增強社會責(zé)任感,知道應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的原理和方法解釋自然現(xiàn)象和解決生活中遇到的實際問題,逐步養(yǎng)成科學(xué)的生活態(tài)度與習(xí)慣。三、地方新聞在第二課堂中的應(yīng)用利用地方新聞反映地方特色的特點,可以很好地結(jié)合第二課堂的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例4蒼南
8、漁民捕獲“黃甘”?素材:溫州網(wǎng)2007年11月12日訊 昨天,蒼南漁民在南麂列島以東外海捕獲一大魚。此魚重50公斤、長1.7米。專家稱可能是黃唇魚,溫州人俗稱黃甘。過去,黃唇魚被視為上等補品,尤其是魚膠,素有“貴如黃金”之說。據(jù)了解,黃唇魚是我國特有魚種,屬國家二級保護(hù)動物。中華人民共和國野生動物保護(hù)法規(guī)定,出售、收購、運輸、攜帶國家或者地方重點保護(hù)野生動物或者其產(chǎn)品的,由工商行政管理部門沒收實物和違法所得,可以并處罰款。設(shè)計:蒼南為漁業(yè)大縣,較多學(xué)生家長就是漁民。因此,本素材設(shè)計為假期作業(yè)。收集有關(guān)當(dāng)?shù)匾吧鷦游锏男畔?,并向漁民們宣傳中華人民共和國野生動物保護(hù)法。例5灘涂上的跑車溜海梯素材:溫州商報訊:2006年10月28日上午,樂清蒲岐鎮(zhèn)舉辦首屆全民運動會,共22支運動隊400多位運動員參加了中國象棋、籃球、田徑、釣跳魚、捆蝤蛑、溜海梯等六大項目角逐。下圖為溜海梯比賽場景。設(shè)計:設(shè)調(diào)查家鄉(xiāng)溜海梯的使用情況,并向漁民了解溜海梯的使用技巧。試分析溜海梯的工作原理。社會就是一個大課堂,結(jié)合地方新聞還可以在如河道污染,白色污染,噪聲污染等方面,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境觀、道德觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)家鄉(xiāng)特有資源、環(huán)境和生態(tài)意識。通過調(diào)查使學(xué)生樹立熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的愛國主義情操??傊?,地
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