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文檔簡介

1、滬教版二年級下學(xué)期語文看圖寫話專項(xiàng)針對練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話。提示:什么時(shí)候?什么地方?誰在干什么?過路的人講了什么?明白圖中的小朋友并不認(rèn)識老奶奶,突出他助人為樂的精神。_二、 看圖寫話。圖中的人物都有誰?他們在做什么?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧?。ㄈ€題目) _三、 寫話。(不會寫的字用拼音代替)仔細(xì)看圖,圖中都有誰?他們在什么?想一想,寫一段通順的話。_四、 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?他們的心情怎么樣?_五、 看圖寫話。圖上的小貓?jiān)谧鍪裁??想什么?后來誰看到了他?他們之間有什么對話呢?用幾句話,編一個小故事,并寫下來。_六、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,圖上有誰?

2、發(fā)生了什么事情?他們在干什么?先說一說,再寫下來。_七、 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖中都有誰?它們在干什么?請你發(fā)揮想象,用通順的句子表達(dá)出來。_八、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,圖上畫的是什么地方?有哪些人?他們在干什么?他們的心情是怎樣的?想一想,寫一段通順的話。(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦:郊外 山清水秀 垂釣(diào) 可愛 喂食 愉快_九、 看圖寫話。在春天里孩子們多么快樂,仔細(xì)看圖,把你看到的和想到的寫下來。 _十、 看圖寫話。寫話的時(shí)候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。仔細(xì)觀察圖片,看看圖片上的人物在做什么。想想她們會說些什么?然后用文字寫下來。寫話的時(shí)

3、候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。_十一、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,想一想:圖中的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么?它們是怎樣把東西弄走的?請你展開想象,快來寫一寫吧!_十二、 寫話夢工廠仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?他們在說些什么?做什么?請你發(fā)揮你的想象寫幾句通順、完整的話。_十三、 看圖寫話。春天來了!小朋友們,趕快到大自然中去找找春天吧,然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下來,也可以看著這幅圖來寫。(你可以用上這些詞語:陽光朗媚、飛來飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點(diǎn)點(diǎn)、叮叮咚咚)_十四、 寫話園地瞧,多有趣的畫面呀!小白兔是怎樣利用蘑菇渡過難關(guān)的?把這個有趣的故事寫下來,可以用上下面的詞語。天氣晴朗 傾盆大雨 好主

4、意 夸獎_答案1、一天,大雨過后,明明走在回家的路上。正在這時(shí),明明看見一位老奶奶在泥濘的路上滑了一跤,摔倒在地上。明明連忙跑過去將老奶奶扶起來,問:“老奶奶您沒事吧!有沒有哪里摔傷了?”老奶奶笑呵呵的說:“沒事?!泵髅饔终f:“沒摔傷我就放心了。”老奶奶說:“謝謝你,小朋友?!?、摘蘋果一天,兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)峽谷對面有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了果子。于是它們找來長長的木板,想越過峽谷摘蘋果。來到峽谷邊上,由于木板不夠長,于是就將木板伸到峽谷中間,其中一只小老鼠壓住木板一頭,另一只順著木板走另一頭去摘蘋果,它害怕掉下去,大喊:“壓住,壓??!”。終于摘到一只蘋果了,摘蘋果的小老鼠慢慢向后退。可是,后面壓

5、木板的小老鼠等不及了,“快把蘋果給我!”它起身去搶蘋果,結(jié)果腳下一松,木板翹起,兩只老鼠一起掉下峽谷,連同那一只蘋果3、例文:中午,我一放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,頭發(fā)亂糟糟的,眉頭緊鎖,臉色蒼白,一看就知道病得很厲害??吹綃寢岆y受,我很心疼,心想:“媽媽平常要無微不至地照顧我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,她一定還沒吃,我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)吃的。”我想了想,應(yīng)該做些什么呢?對,就做我最拿手的面條吧。說干就干,我先把鍋洗干凈,再往鍋中倒入熱水,點(diǎn)著火,把面條放入水中,水開時(shí),打個荷包蛋放入水中,水再開時(shí),我輕輕地用筷子攪了一下,夾起一根面條嘗一下,發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后添加一些調(diào)料,就給媽媽盛了一碗。

6、熱氣騰騰的面條端到媽媽面前,媽媽高興地說:“我的寶貝長大了!”我說:“媽媽,您就好好休息吧,有我照顧您?!睕]過幾天,媽媽康復(fù)了,我心里可高興啦!4、今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!5、小貓趁

7、主人睡著了就悄悄地玩主人的電腦,它玩得很開心,突然電腦屏幕上出現(xiàn)了一只小老鼠,看著這只鮮嫩的小老鼠,小貓一個勁兒地想抓住小老鼠美餐一頓,一不小心把主人的電腦屏幕弄壞了。6、今天放學(xué)后,樂樂在教室里值日。這時(shí),朵朵看見了大聲地說;“樂樂,你生病剛好,我來幫你吧。”樂樂連忙說;“沒關(guān)系,我已經(jīng)好了。”朵朵說:“那我們一塊兒掃吧!”樂樂高興地說:“謝謝你哦!”他們開心地掃起地來。7、范文:小猴和大象是一對好朋友。小猴愛吃桃,大象愛戲水。小猴請大象吃桃,大象帶小猴戲水。8、星期天的上午,小紅和爸爸一起來到郊外釣魚。這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,大白鵝也在水里自由自在地游來游去。爸爸揮動著釣竿,不一會兒就釣到

8、了一條小魚。小紅看見可愛的大白鵝決定給它喂食,大白鵝輕輕地啄著小紅的手,好像在跟她道謝。小紅和爸爸度過了愉快的一天。9、示例:植樹節(jié)到了,小明、小紅和小東到樹林里去植樹。小明和小東扛著樹苗,小紅扛著鐵鍬,高高興興地走向樹林。到了地點(diǎn),小明挖好了坑,小紅把樹苗輕輕地放在樹坑里埋起來,小東給樹苗澆上了水。一棵小樹就這樣種好了。小明、小紅和小東過了一個有意義的植樹節(jié),他們開心地歡呼起來。10、示例:星期六晚上,麗麗一家開開心心地吃完晚飯后,她站起來對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗吧,您休息一下?!闭f完,她便系上圍裙,開始干活了。她先把飯桌上的臟碗一個一個地放到水池里,再擰開水龍頭,認(rèn)認(rèn)真真地擦洗起來,

9、不一會兒,碗都被洗得干干凈凈,最后,麗麗再用干抹布一個一個地擦干水,整整齊齊地?cái)[放到了碗柜里。奶奶和媽媽對麗麗豎起了大拇指,笑著對她說“我們的麗麗真能干!”麗麗不好意思地笑了。11、一天,小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。它歡蹦亂跳,馬上跑過去搬??墒牵钩隽顺阅痰牧庖舶岵粍?。它立即回家找人幫忙,家人知道這個消息后,立刻爭先恐后地跑到骨頭的旁邊。螞蟻們看到骨頭,驚嘆不已,歡天喜地地說:“好大的骨頭!我們可以舉行一個豐盛的晚宴了?!闭f完,它們就齊心協(xié)力邁著整齊的步伐把骨頭搬回了家。12、只要學(xué)生能較為準(zhǔn)確的描述畫面,能寫出畫面的地點(diǎn)、主要人物以及他們之間發(fā)生的故事,語句通順,表達(dá)完整有序即可。1

10、3、示例:春天來了在寒冷的冬天過后,春姑娘邁著輕輕地腳步來到了我們身旁。春天來到了樹林里,一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹長得又高又壯,像一個綠色的巨人。哎呀!是誰在撓我癢癢呀,原來是柳樹姐姐在作怪。 春天來到了花園里,桃花妹妹正忙著給自己畫妝呢,羞著臉,低著頭,好像是在害羞地說:“春姑娘來了,她正在準(zhǔn)備選美比賽,看看誰是春天里最美麗的花,我要去參加這場比賽,我相信我一定是最美麗的花?!庇航憬汩_出黃色的花朵,從遠(yuǎn)處看,一棵挨著一棵,好像一片黃色的花海。 春天來到了田野里,田野里油菜花是金黃色的,成片成片的油菜花,仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地毯。 春天來到了小溪旁,晚上,從溪底可以看見天空中點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星星。清晨,小溪旁,花兒倒映在溪水里,有紅色,黃色,藍(lán)色五顏六色,令人心曠神怡。觸景生情,看了這樣的景色,我不由得喜歡上了這美麗的春天。14、范文: 一天,天氣晴朗,小白兔到森林里玩。啊,這里的野花太美了!小白兔聞聞黃色的花很香,紫色的更香,都不忍心摘了。在它玩的歡天喜時(shí),天空突然下起了傾盆大雨。小白兔不知道怎么辦才好。發(fā)現(xiàn)前面一個大

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