預(yù)防早戀主題班會教案資料

1、預(yù)防早戀主題班會 走進(jìn)知識的海洋走進(jìn)知識的海洋放飛心中的夢想放飛心中的夢想千里之行在足下千里之行在足下有夢想才有希望有夢想才有希望無論風(fēng)雨和陽光無論風(fēng)雨和陽光好兒女志在四方好兒女志在四方像雄鷹一樣展翅飛翔像雄鷹一樣展翅飛翔讓生命之光綻放讓生命之光綻放走進(jìn)知識的海洋走進(jìn)知識的海洋放飛心中的夢想放飛心中的夢想千里之行在足下千里之行在足下有夢想才有希望有夢想才有希望無論風(fēng)雨和陽光無論風(fēng)雨和陽光好兒女志在四方好兒女志在四方像雄鷹一樣展翅飛翔像雄鷹一樣展翅飛翔讓生命綻放光芒讓生命綻放光芒 ！ 好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)天天向上天天向上一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金人生莫虛度時光人生莫虛度時光好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)天天向上

2、天天向上寸金難買寸光陰寸金難買寸光陰永遠(yuǎn)記在心上永遠(yuǎn)記在心上好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)天天向上天天向上一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金人生莫虛度時光人生莫虛度時光好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)天天向上天天向上寸金難買寸光陰寸金難買寸光陰永遠(yuǎn)記在心上永遠(yuǎn)記在心上 調(diào)查問卷調(diào)查問卷 一、一、在你的想象中，你對愛在你的想象中，你對愛情是怎樣理解的呢？情是怎樣理解的呢？ 早戀如同摘取了青澀早戀如同摘取了青澀的芒果，讓本來可以的芒果，讓本來可以芳香誘人的它變得銹芳香誘人的它變得銹蝕酸澀。蝕酸澀。Title 早戀如同冬天里迫不及早戀如同冬天里迫不及待開放的桃花，只能作了早待開放的桃花，只能作了早夭的芳華。夭的芳華。早戀如同過早靠早戀

3、如同過早靠岸的航船，輕松岸的航船，輕松的靠近的靠近,意味著永意味著永久地迷失方向。久地迷失方向。 早戀害人事例早戀害人事例鮮血鮮血灌溉的灌溉的早戀早戀之花之花（一）（一）一個16歲的女生，因網(wǎng)戀被騙做了未婚媽媽，半年內(nèi)做人流三次，不幸染上性病，遺憾終生！事例事例2四川一女生早戀被奶奶看見四川一女生早戀被奶奶看見怕奶奶告密她，殺死奶奶怕奶奶告密她，殺死奶奶1515歲的何某是一個尖子生。在初三時和歲的何某是一個尖子生。在初三時和隔壁的女同學(xué)吳某，談起了戀愛隔壁的女同學(xué)吳某，談起了戀愛很可惜的是倆人因為早戀花的精力太大很可惜的是倆人因為早戀花的精力太大了，結(jié)果就是與重點高中無緣了，結(jié)果就是與重點高中

4、無緣吳某因家貧，只能去了普通高中，她后悔不吳某因家貧，只能去了普通高中，她后悔不己所以她經(jīng)常對何某指責(zé)埋怨己所以她經(jīng)常對何某指責(zé)埋怨 1111月月2525號下午，吳某再次指責(zé)何某，何號下午，吳某再次指責(zé)何某，何某一時氣憤竟將吳某掐死。某一時氣憤竟將吳某掐死。 作案后，何某到公安機(jī)關(guān)投案。作案后，何某到公安機(jī)關(guān)投案。 事例事例3早戀釀惡果早戀釀惡果 一初中生殺死暗戀女生一初中生殺死暗戀女生 失戀少年自殺失戀少年自殺 體內(nèi)體內(nèi)鮮血流出一半鮮血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日傍晚，沈陽市日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二慘劇，一名

5、高二年級男生因戀人年級男生因戀人提出分手，用尖提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長達(dá)裂，裂口長達(dá)1.51.5厘米，生命岌岌厘米，生命岌岌可危?？晌！?事例事例4 一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從從4 4層開始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻層開始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當(dāng)他爬到1313層時，層時，縱身跳下縱身跳下這是這是5 5月月2 2日發(fā)生在燕山北莊南里令人日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的心

6、悸的“跳樓事件跳樓事件”。 當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時，當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時，“跳樓事件跳樓事件”背背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈，跳樓前，曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈，并扎了李洋并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓, ,當(dāng)場死亡。當(dāng)場死亡。 初中生情陷三角戀釀慘劇初中生情陷三角戀釀慘劇 少少年爭女友年爭女友1死死1傷傷事例事例5 5調(diào)查問卷調(diào)查問卷 二、看了這些事例，同學(xué)們有什二、看了這些事例，同學(xué)們有什么感受呢？么感受呢？討論：討論：

7、早戀的表現(xiàn)有哪些？早戀的表現(xiàn)有哪些？1 1、有了獨立意識，但又有較強(qiáng)的、有了獨立意識，但又有較強(qiáng)的依賴性。依賴性。青春期的心理變化：青春期的心理變化：2、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長老師、訴說；又不愿和家長老師、訴說；媽媽回來了媽媽回來了! !趕緊趕緊把日記藏起來把日記藏起來! !3、有時會出現(xiàn)逆反心理；、有時會出現(xiàn)逆反心理；哼哼, ,我偏偏我偏偏不這樣做不這樣做! !4、喜歡交朋友，對異、喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。到異性的欣賞。早戀的特點早戀的特點1 1、分辨不清、分辨不清“愛情愛情”與與“好感好感”的區(qū)別的區(qū)別2

8、 2、認(rèn)識不到愛情與友誼的差別、認(rèn)識不到愛情與友誼的差別3 3、早戀具有盲目性、早戀具有盲目性 4 4、早戀具有隱蔽性、早戀具有隱蔽性5 5、早戀具有興奮性和沖動性、早戀具有興奮性和沖動性6 6、過于美化、迷戀對方、過于美化、迷戀對方7 7、情緒多變，難舍難分而又喜怒無常、情緒多變，難舍難分而又喜怒無常早戀會給我們帶來什么會給我們帶來什么影響影響 ? ?早戀的危害早戀的危害1 1、危害自己的身心健康、危害自己的身心健康2 2、對學(xué)習(xí)干擾極大、對學(xué)習(xí)干擾極大3 3、容易產(chǎn)生越軌行為、容易產(chǎn)生越軌行為 4 4、可能導(dǎo)致犯、可能導(dǎo)致犯罪罪在你不經(jīng)意間，早戀會披著在你不經(jīng)意間，早戀會披著美麗的外衣來到

9、你的面前，美麗的外衣來到你的面前，你知道該怎么辦么？請一起你知道該怎么辦么？請一起來看一則案例：來看一則案例：我們同齡人歡歡的煩惱：我們同齡人歡歡的煩惱：有一天，歡歡在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男有一天，歡歡在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友。最后還有一句英文：意和她做個好朋友。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DONTYOU?”看到它，歡歡既興看到它，歡歡既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男生的笑上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出

10、男生的笑容、眼神容、眼神這一切讓她并不討厭?？蛇@一切讓她并不討厭?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀透改戈P(guān)于嚴(yán)禁早戀一想到平日里老師和父母關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕的三令五申，又怕她不知所措了。她不知所措了。 1、自然交往，建立純潔的友情、自然交往，建立純潔的友情在與同學(xué)的交往中應(yīng)該以平和的心態(tài)進(jìn)行男女同學(xué)之間的交在與同學(xué)的交往中應(yīng)該以平和的心態(tài)進(jìn)行男女同學(xué)之間的交往。在表達(dá)友情時，言語表情、行為舉止、情感流露及所思所往。在表達(dá)友情時，言語表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然順暢，既不過分夸張也不閃爍其詞。想要做到自然順暢，既不過分夸張也不閃爍其詞。2、適度交往、適度交往同學(xué)交往的方式與程度要恰到

11、好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受，同學(xué)交往的方式與程度要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受，既不因異性交往過早地萌生情愛，又不因回避和拒絕同學(xué)交往既不因異性交往過早地萌生情愛，又不因回避和拒絕同學(xué)交往造成心靈傷害。造成心靈傷害。3、學(xué)會自愛，學(xué)會拒絕、學(xué)會自愛，學(xué)會拒絕男女同學(xué)交往都應(yīng)該自愛，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自男女同學(xué)交往都應(yīng)該自愛，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己，對異性的追求己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己，對異性的追求SAYNO!。幸福的愛情都是一種模樣，而不幸的愛情各有幸福的愛情都是一種模樣，而不幸的愛情各有各的成因，最常見的原因有兩個：各的成因，最常見的原因有

12、兩個：太早太早，或者，或者，太遲太遲。年輕的你，有足夠的理由相信，你將。年輕的你，有足夠的理由相信，你將會得到這世間最幸福的一份愛。所以，我也有會得到這世間最幸福的一份愛。所以，我也有足夠的理由勸告你要耐心地等待。不要太早地足夠的理由勸告你要耐心地等待。不要太早地相信任何甜言蜜語，不管那些話是出于善意或相信任何甜言蜜語，不管那些話是出于善意或者是惡意，對你都沒有絲毫的好處。果實要成者是惡意，對你都沒有絲毫的好處。果實要成熟了以后才會香甜，幸福也是一樣。熟了以后才會香甜，幸福也是一樣。老師寄語：老師寄語：早戀是一枚包著糖衣的苦果早戀是一枚包著糖衣的苦果所有的日子依舊美好所有的日子依舊美好世間萬物

13、各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。 不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。 不，它能承受的只是拿書的力量。不，它能承受的只是拿書的力量。我脆弱的心靈載不動你的款款深情，駛向海洋。我脆弱的心靈載不動你的款款深情，駛向海洋。我不想讓自已的小船過早地擱淺，我不想讓自已的小船過早地擱淺， 所以，請收回你熱烈的目光所以，請收回你熱烈的目光。 請原諒我的沉默，丟失我，你并不等于失去一切請原諒我的沉默，丟失我，你并不等于失去一切。如果真的

14、如此不幸，只能說你還太幼稚。如果真的如此不幸，只能說你還太幼稚。把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧那時，你會發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊美好。那時，你會發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊美好。七、結(jié)束語七、結(jié)束語今夜我又來到你窗外今夜我又來到你窗外窗簾上你的影子多么可愛窗簾上你的影子多么可愛悄悄的愛過你這么多年悄悄的愛過你這么多年明天我就要離開明天我就要離開多少回我來到你的窗外多少回我來到你的窗外也曾想敲敲門叫你出來也曾想敲敲門叫你出來想一想你的美麗想一想你的美麗我的平凡我的平凡一次次默默走開一次次默默走開再見了心愛的夢中女孩

15、再見了心愛的夢中女孩我將要去遠(yuǎn)方尋找未來我將要去遠(yuǎn)方尋找未來假如我有一天榮歸故里假如我有一天榮歸故里再到你窗外訴說情懷再到你窗外訴說情懷再見了心愛的夢中女孩再見了心愛的夢中女孩對著你的影子說聲珍重對著你的影子說聲珍重假如我永遠(yuǎn)不再回來假如我永遠(yuǎn)不再回來就讓月亮守在你窗外就讓月亮守在你窗外就讓月亮守在你窗外就讓月亮守在你窗外七、結(jié)束語七、結(jié)束語歌手李琛患小兒麻痹癥，成了腿腳不便的人，面對自己喜歡的女孩，他選擇先去奮斗。七、結(jié)束語七、結(jié)束語愛情之花也該開放在生命之樹愛情之花也該開放在生命之樹成熟的季節(jié)。成熟的季節(jié)。 心中有愛不要輕易地去愛，要心中有愛不要輕易地去愛，要守住那份青春的純真，才無悔守住

16、那份青春的純真，才無悔青春。青春。四、結(jié)束語四、結(jié)束語謝謝！謝謝！早戀的危害早戀的危害1 1、危害自己的身心健康、危害自己的身心健康2 2、對學(xué)習(xí)干擾極大、對學(xué)習(xí)干擾極大3 3、容易產(chǎn)生越軌行為、容易產(chǎn)生越軌行為 4 4、可能導(dǎo)致犯、可能導(dǎo)致犯罪罪婷婷的獨白 我想，我這一輩子最后悔是事情。莫過于讓早戀害我想，我這一輩子最后悔是事情。莫過于讓早戀害了我媽媽是多么愛我，我太讓她失望了了我媽媽是多么愛我，我太讓她失望了 我在學(xué)校原本是個很優(yōu)秀的學(xué)生。隨著年齡的增長，我在學(xué)校原本是個很優(yōu)秀的學(xué)生。隨著年齡的增長，我漸漸喜歡和班里的男孩子在一起，后來和康康特別我漸漸喜歡和班里的男孩子在一起，后來和康康特

17、別好?；叵肫鹉切┤兆?，我感到自己太幼稚了，浪費了好。回想起那些日子，我感到自己太幼稚了，浪費了我好多好多的時光，最后我沒考上重點高中沒想到我好多好多的時光，最后我沒考上重點高中沒想到會有這么嚴(yán)重的后果。會有這么嚴(yán)重的后果。 早戀給了我什么呢？僅有痛苦的回憶和難忘的精神早戀給了我什么呢？僅有痛苦的回憶和難忘的精神創(chuàng)傷創(chuàng)傷我懂得了造成這幕人生悲劇的根本就在于我懂得了造成這幕人生悲劇的根本就在于我們還太小我們還太小，不能正確處理那復(fù)雜的感情。，不能正確處理那復(fù)雜的感情?！?真后悔啊真后悔啊 我和婷婷是在學(xué)校上大課時認(rèn)識的。在我的眼里，我和婷婷是在學(xué)校上大課時認(rèn)識的。在我的眼里，婷婷是一個既可愛又招人

18、喜歡的女生。時間一長婷婷是一個既可愛又招人喜歡的女生。時間一長, ,我覺我覺得自己真的喜歡上了婷婷。得自己真的喜歡上了婷婷。 因為早戀的關(guān)系，加上自己沒有定力，我上課時因為早戀的關(guān)系，加上自己沒有定力，我上課時經(jīng)常腦子一片空白經(jīng)常腦子一片空白 我也沒有考上理想的學(xué)校我不知道該怎么辦，我也沒有考上理想的學(xué)校我不知道該怎么辦，畢竟我才歲，我該怎么做？我想：畢竟我才歲，我該怎么做？我想：“怎么會這怎么會這樣樣? ?？”我很怕，真的很怕。我很怕，真的很怕。 我很后悔，我知道我負(fù)不起責(zé)任的，因為我還太我很后悔，我知道我負(fù)不起責(zé)任的，因為我還太小小 康康的自述康康的自述 小忠是性格內(nèi)向的高一男生，第二學(xué)小

19、忠是性格內(nèi)向的高一男生，第二學(xué)期以來，就對同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的期以來，就對同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉，目光不受控制情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一的追逐她的身影，不管她在教室的任何一個角落，他都能感受她的存在。在他心目個角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是中，那女孩就是“女神女神”，而且不可遏制，而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此，心神恍地妒忌與她接近的那些人。為此，心神恍惚，成績急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱，不知道怎惚，成績急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱，不知道怎么辦？么辦？停止交往，認(rèn)清危害，轉(zhuǎn)移注意力。停止交往，認(rèn)清危害，轉(zhuǎn)移注

20、意力。案例一案例一 小雙是高二的學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績好，是個聰明小雙是高二的學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績好，是個聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。溫柔、招人喜歡的女孩子。 一次下雨路滑，她不小一次下雨路滑，她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過，將小雙心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過，將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥，下課后，小楓又到教室?guī)托‰p拿送到醫(yī)務(wù)室上藥，下課后，小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家。一路上，他們談到流行歌曲、電書包并陪她回家。一路上，他們談到流行歌曲、電視劇，又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將視劇，又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來的打算；他們感到非常愉快，一種未嘗經(jīng)驗的熱來的打算；他們

21、感到非常愉快，一種未嘗經(jīng)驗的熱流在心中沖撞，分手時竟有些舍不得。流在心中沖撞，分手時竟有些舍不得。 他們成了最他們成了最親密的伙伴，上學(xué)一塊兒來，放學(xué)一塊兒走。時間親密的伙伴，上學(xué)一塊兒來，放學(xué)一塊兒走。時間長了，同學(xué)們說：長了，同學(xué)們說：“小雪和風(fēng)好上了。小雪和風(fēng)好上了?！?” 他們該怎他們該怎么辦？么辦？” ” 案例二案例二減少交往，慢慢淡化，繼續(xù)發(fā)展危害極大。減少交往，慢慢淡化，繼續(xù)發(fā)展危害極大。 我是一個班長我是一個班長, ,平時學(xué)習(xí)成績不錯平時學(xué)習(xí)成績不錯, ,對班里的對班里的事很關(guān)心事很關(guān)心, ,性格開朗性格開朗, ,同學(xué)們很喜歡我。沒想到我們同學(xué)們很喜歡我。沒想到我們班一個女生連

22、著給寫了兩封求愛信。第一封主要說班一個女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情，我雖詫異，但并沒在意。心想只要我置她的感情，我雖詫異，但并沒在意。心想只要我置之不理，她就會知難而退。不料，第二封信她又約之不理，她就會知難而退。不料，第二封信她又約我周末在某處等候，搞得我不知所措。我根本不想我周末在某處等候，搞得我不知所措。我根本不想在求學(xué)階段考慮這個問題，但又不知怎樣做才不會在求學(xué)階段考慮這個問題，但又不知怎樣做才不會傷害她。傷害她。 這位苦惱的班長應(yīng)該怎樣做？這位苦惱的班長應(yīng)該怎樣做？案例三案例三 收到了他人的“愛慕”信息后 ，一要正確對待。必須明確，此情暫不宜接受。二要妥善解決。最好

23、是若無其事地進(jìn)行冷處理。如果對方不知趣，仍苦苦地追求、糾纏，這種情況下可直接與之交談，或回封信給對方，講清自己的意見態(tài)度，誠懇地曉以弊端，敬告對方，再如此只會誤人害己。 我們也許已經(jīng)體會到了：中我們也許已經(jīng)體會到了：中學(xué)生初戀的情網(wǎng)是那樣的纖學(xué)生初戀的情網(wǎng)是那樣的纖細(xì)、脆弱，早戀的土壤是那細(xì)、脆弱，早戀的土壤是那樣的貧瘠，早戀的果子又是樣的貧瘠，早戀的果子又是那樣的苦澀。那么，我們?nèi)缒菢拥目酀?。那么，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)中學(xué)生心靈深處那顆何保護(hù)中學(xué)生心靈深處那顆“愛愛 ”的種子呢？的種子呢？ 辦法有一個，那就是將它辦法有一個，那就是將它珍藏在心靈的保險柜中而不珍藏在心靈的保險柜中而不要輕易地開啟它，讓愛的種要輕易地開啟它，讓愛的種子得到心靈的溫暖和看護(hù)，子得到心靈的溫暖和看護(hù)，它也就不會感到寂寞了。它也就不會感到寂寞了。 注意與異性交往的事項注意與異性交往的事項 1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。、有節(jié)制的態(tài)度和言行。 2、心地坦誠，自然大方，熱情而不輕浮，大方、心地坦誠，自然大方，熱情而不輕浮，大方而不庸俗。而不庸俗。 3、穿著整潔，得體，而不俗套。、穿著整潔，得體，而不俗套。 4、語言文明，不自作多情。、語言文明，不自作多情。 附：青春期男女兩性交往注意：附：青春期男女兩性交往注意： （1）端正交往動機(jī)，發(fā)展健康文明關(guān)系。）端正交往動機(jī)，發(fā)展健康文