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1、18 狼 和 鹿( )的狼)的狼貪婪而兇殘貪婪而兇殘( )的鹿)的鹿 活潑而美麗活潑而美麗 狼:狼: 鹿:鹿: 狼:狼:“功臣功臣” 鹿:鹿:“禍首禍首”狼:功臣(對某項事業(yè)有顯著功勞的人)狼:功臣(對某項事業(yè)有顯著功勞的人)鹿:禍首(引起禍患的主要人物)鹿:禍首(引起禍患的主要人物)活動一:思考森林的變化 1、 朗讀課文1、3自然段,畫出文中描寫凱巴伯森林景色的句子,想象文字描寫的畫面,讀好句子。 2、小組討論交流造成森林如此變化的原因。 (1)一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。 (2)整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。 一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠蔥綠,生機勃勃生

2、機勃勃。一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠蔥綠,生機勃勃生機勃勃。整個森林像著了火一樣,綠色在整個森林像著了火一樣,綠色在消退消退,枯黃在,枯黃在蔓延蔓延。整個森林像著了火一樣,綠色在整個森林像著了火一樣,綠色在消退消退,枯黃在,枯黃在蔓延蔓延。 一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,蔥綠,生機勃勃生機勃勃。 整個森林像著了火一樣,綠色在消退消退,枯黃在蔓延。 可是,隨著鹿群的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮 一切能吃到的綠色植物,都被饑餓的鹿吃光了。 可是,隨著鹿群的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮 一切能吃到的綠色植物,都被饑餓的鹿吃光了。整個森林像著了火一樣

3、,綠色在消退,枯整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。黃在蔓延?;顒佣簹w根究底,總結原因 1、朗讀課文第一、三自然段,了解鹿群、朗讀課文第一、三自然段,了解鹿群數量的變化。數量的變化。2、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群如此變化的原因。如此變化的原因。3、默讀全文,小組思考討論引起凱巴伯、默讀全文,小組思考討論引起凱巴伯森林如此變化的真正禍首是誰。森林如此變化的真正禍首是誰?;顒佣簹w根究底,總結原因活動二:歸根究底,總結原因 1、朗讀課文第三自然段,思考鹿群數量、朗讀課文第三自然段,思考鹿群數量的變化。的變化。 那時森林里大約有那時森林里大約有(

4、)只鹿只鹿很快,鹿很快,鹿的總數就超過的總數就超過( )只只僅僅兩個冬天,僅僅兩個冬天,鹿就死去了鹿就死去了( )只只到到1942年,凱巴伯年,凱巴伯森林只剩下森林只剩下( )只病鹿。只病鹿。 那時森林里大約有那時森林里大約有(四千四千)只鹿只鹿很快,很快,鹿的總數就超過鹿的總數就超過(十萬十萬)只只僅僅兩個冬僅僅兩個冬天,鹿就死去了天,鹿就死去了(六萬六萬)只只到到1942年,年,凱巴伯森林只剩下凱巴伯森林只剩下(八千八千)只病鹿。只病鹿。 活動二:歸根究底,總結原因 1、朗讀課文第三自然段,了解鹿群的變、朗讀課文第三自然段,了解鹿群的變化?;?、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群、默讀課文

5、第二、三自然段,想想鹿群如此變化的原因。如此變化的原因。 當地居民恨透了狼。他們組成了狩獵隊,到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下,狼一個跟著一個,哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉6千多只。 活動二:歸根究底,總結原因 1、朗讀課文第三自然段,了解鹿群的變、朗讀課文第三自然段,了解鹿群的變化?;?。2、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群如此變化的原因。如此變化的原因。3、默讀全文,小組思考討論引起凱巴伯、默讀全文,小組思考討論引起凱巴伯森林如此變化的真正禍首是誰。森林如此變化的真正禍首是誰。 人們

6、做夢也不會想到,他們捕殺人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的的狼,居然是森林和鹿群的“功功臣臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會發(fā)展得太快,森林也就不會被糟蹋發(fā)展得太快,森林也就不會被糟蹋得這么慘;同時狼吃掉的多半是病得這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對鹿群的威鹿,反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而人們特意要保護的鹿,一旦脅。而人們特意要保護的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的森林、毀滅自己的“禍首禍首”。 “引狼計劃引狼計劃”為了挽救滅狼為了挽救滅狼帶來的惡果,美國政府制定了帶來的惡果,美國政

7、府制定了“引引狼入室狼入室”計劃。計劃。1995年,從加拿大年,從加拿大運來野狼放生到凱巴伯林區(qū),森林運來野狼放生到凱巴伯林區(qū),森林又煥發(fā)勃勃生機又煥發(fā)勃勃生機 。 “引狼計劃引狼計劃”為了挽救滅狼帶來的惡果,美國為了挽救滅狼帶來的惡果,美國政府制定了政府制定了“引狼入室引狼入室”計劃。計劃。1995年,從加拿大運來年,從加拿大運來野狼放生到凱巴伯林區(qū),森林又煥發(fā)勃勃生機野狼放生到凱巴伯林區(qū),森林又煥發(fā)勃勃生機 。 一個村莊的故事一個村莊的故事 山谷中,早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥,山谷中,早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜

8、潤。村里住著幾村前河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。村里住著幾十戶人家。不知從什么時候起,家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋十戶人家。不知從什么時候起,家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁(房,誰家想造犁(l),就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵),就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現了裸砍下來。就這樣,山坡上出現了裸(lu)露的土地。露的土地。 一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴擴(ku)大。樹木變成了一棟大。樹木變成了一棟(dn)棟房子,變成了各式各樣的棟房子,變成了各式各樣的工具,變成

9、了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨多的八月,大雨沒喘氣,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆才停下來??墒牵〈迩f,卻被咆(po)哮哮(xio)的洪水不知卷的洪水不知卷到了何處。到了何處。 什么都沒有了什么都沒有了所有靠斧頭

10、得到的一切,包括那些鋒利的所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭斧頭 蛇與莊稼蛇與莊稼 幾十年前,廣東沿海地區(qū)發(fā)生了一次大規(guī)模的海嘯,幾十年前,廣東沿海地區(qū)發(fā)生了一次大規(guī)模的海嘯,是臺風引起的。海水倒灌上陸地,淹沒了許多田地和村莊。是臺風引起的。海水倒灌上陸地,淹沒了許多田地和村莊。 洪水過后,那兒的莊稼總是得不到好收成,接連幾年洪水過后,那兒的莊稼總是得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風調雨順也不見起色。大家覺得很奇怪。都是這樣,即使風調雨順也不見起色。大家覺得很奇怪。 后來,老農們想出了一個奇怪的辦法,他們托人去外后來,老農們想出了一個奇怪的辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到田里

11、。那一年,莊稼得到了大豐地買了一批蛇回來,放到田里。那一年,莊稼得到了大豐收。收。 許多人不明白這是什么道理,還是老農把秘密說破了。許多人不明白這是什么道理,還是老農把秘密說破了。原來洪水淹沒了田地的時候,藏在洞里的蛇都給淹死了,原來洪水淹沒了田地的時候,藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻竄出洞來,游到樹上和山坡上保住了性命。洪水退田鼠卻竄出洞來,游到樹上和山坡上保住了性命。洪水退了,田鼠又跑回田里糟蹋莊稼。因為沒有了吃田鼠的蛇,了,田鼠又跑回田里糟蹋莊稼。因為沒有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特別快,莊稼叫蛇糟蹋得特別嚴重,所以就歉田鼠繁殖得特別快,莊稼叫蛇糟蹋得特別嚴重,所以就歉收了。現在田里有了蛇,蛇又能大量捕捉田鼠了,所以,收了。現在田里有了蛇,蛇又能大量捕捉田鼠了,所以,莊稼又得到了好收成。莊稼又得到了好收成。 18 狼和鹿狼和鹿 18 狼和鹿狼和鹿 森林 18 狼和鹿狼和鹿 “功臣” “禍首” 森林 18 狼和鹿狼和鹿 “功臣” “禍首” 森林吃掉吃掉 18 狼和鹿狼和鹿 “功臣” “禍首” 森林吃掉吃掉保護保

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