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大學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)藥劑 論語說:“不學(xué)禮,無以立?!?葉圣陶也曾說過:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。 培根思索人生:習(xí)慣是人生的主宰。 由此可見,文明是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)狀況總體上處于一個(gè)比較好的水平,他們具有較強(qiáng)的民族情感,講求誠信,獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),有良好的感恩情懷。但請(qǐng)示并不樂觀,大學(xué)生文明素質(zhì)的缺乏和不足暴露得日益明顯,在大學(xué)校園存在著許多與大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)、精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象,社會(huì)評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)生文明素質(zhì)的不滿日益強(qiáng)烈。不文明現(xiàn)象 教室不文明現(xiàn)象 在課桌或墻壁亂涂亂畫,踩腳印。即所謂的“課桌文化”、“墻壁文化”有愈演愈烈之勢(shì); 上課的時(shí)候不將手機(jī)調(diào)味震動(dòng)或者關(guān)機(jī); 不尊師重道,無視課堂紀(jì)律,課堂嘈雜; 考試作弊,手段繁多; 占座 食堂不文明現(xiàn)象 浪費(fèi)食物 插隊(duì)買飯 飯后不送餐盤宿舍不文明現(xiàn)象 休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩打鬧 浪費(fèi)水電,不隨手關(guān)燈關(guān)水 不注意個(gè)人物品的擺放 占用公共設(shè)施(如電梯等)校園不文明現(xiàn)象過分親昵校園霸凌結(jié)語 禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
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