班長要與班級共成長-2015年班長培訓(xùn)班_第1頁
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1、1班長要與班級共成長班長要與班級共成長2n在你的班級中你認(rèn)可或佩服的人有幾個？在你的班級中你認(rèn)可或佩服的人有幾個？n你為什么認(rèn)可或佩服他（她）？你為什么認(rèn)可或佩服他（她）？n在你的班級中有多少人認(rèn)可或佩服你？在你的班級中有多少人認(rèn)可或佩服你？n為什么認(rèn)可或佩服你？為什么認(rèn)可或佩服你？問題：問題：3做人與做事做人與做事成功的第一要素是懂得如何搞好人際關(guān)系。成功的第一要素是懂得如何搞好人際關(guān)系。 本杰明本杰明富蘭克林富蘭克林4班長個人成長的班長個人成長的“四學(xué)四懂四學(xué)四懂”n學(xué)會尊重，懂得欣賞學(xué)會尊重，懂得欣賞n學(xué)會體諒，懂得謙讓學(xué)會體諒，懂得謙讓n學(xué)會溝通，懂得勉勵學(xué)會溝通，懂得勉勵n學(xué)會做事，

2、懂得思考學(xué)會做事，懂得思考5簡單描述你心目中的理想班級簡單描述你心目中的理想班級n請用五個詞語描述你心目中的理想班級。請用五個詞語描述你心目中的理想班級。n你有什么體會？你有什么體會？6改變：改變：心若改變，你的態(tài)度跟著改變；心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。性格改變，你的人生跟著改變。亞伯拉罕亞伯拉罕馬斯洛馬斯洛7班級的成長班級的成長n了解規(guī)律了解規(guī)律n明確目標(biāo)明確目標(biāo)n找準(zhǔn)對策找準(zhǔn)對策8制定目標(biāo)的制定目標(biāo)的SMART方法方法有時限有價值有挑戰(zhàn)可度量具體的目標(biāo)SPECIFIC：具體的，明確的。不能含糊不清的。MEASURABLE：可以量化的，能度量的ACHIEVEABLE & CHALLENGING： 可達(dá)到但必須有一定挑戰(zhàn)。REWARDING：目標(biāo)

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