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文檔簡介
1、緒言 第一單元1、化學是在_層次上研究物質_的科學。2、道爾頓和阿伏伽德羅等科學家創(chuàng)立了_,奠定了近代化學的基礎,使化學稱為一門獨立的學科。3、1869年,_發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表,使化學的學習和研究變得有規(guī)律可循。4、_的變化叫做物理變化,如酒精揮發(fā)、水分蒸發(fā)、點燈發(fā)光等;_的變化叫做化學變化,如紙燃燒、食物腐敗、火藥爆炸等。5、物質_就表現出來的性質叫做物理性質,如物質的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、導電性、導熱性、揮發(fā)性、溶解性等;物質_叫做化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等。物質的性質_物質的用途。6、對蠟燭燃燒的探究(1) 點燃前:一般為白色
2、固體,有輕微氣味,質地較軟,密度_,_溶于水。(2) 點燃時:拉出燃燒產生黃色火焰并_,火焰分為_,其中_溫度最高,_溫度最低。將一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上,會觀察到_,說明蠟燭燃燒生成_;將一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,會觀察到_,說明蠟燭燃燒生成_。一般燃燒不充分,還會有黑煙產生。(3) 熄滅后:熄滅蠟燭時,產生_,用火柴點燃白煙,蠟燭會_,白煙是_。7、對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究(1) 用排水法收集呼出的氣體;(2) 向其中倒入澄清石灰水后振蕩,觀察到_,空氣中無明顯變化,證明_(3) 向其中伸入燃著的木條,呼出的氣體中_,證明_(4) 分別取涼快干燥的玻璃片,_,玻
3、璃片變得模糊不清,證明_。結論:呼出氣體中_8、藥品的取用原則:(1) “三不”原則,不能_(2) 節(jié)約原則,如果沒有說明用量,一般按最少量取用,液體取_,固體只需_;(3) “三不一要”原則,即用剩的藥品,_9、固體藥品的取用,固體藥品一般存放在_,取用一般用_,塊狀固體用_。粉末狀固體藥品取用_;塊狀固體藥品取用_;取一定量的固體藥品用_,在使用托盤天平時應注意,托盤天平能準確稱量到_,稱量時_,且_10、液體藥品的取用。液體藥品一般存放在_,較多量液體藥品取用方法傾倒法,先拿下瓶塞_,將液體緩緩倒入。教材P19討論。取用一定量液體藥品方法,用_量取,讀數時量筒必須_,視線與_。取用少量液
4、體藥品用_,使用膠頭滴管要做到_。教材P20。11、酒精燈的使用(1) 使用前,先檢查燈芯是否平整或燒焦,再檢查燈內酒精量,不少于酒精燈容積的_,不超過容積的_。(2) 使用時,禁止_,熄滅酒精燈時,禁止_。(3) 酒精燈火焰分為_,_,其中_溫度最高,_溫度最低,給物質加熱時應該用_。12、給試管內固體物質加熱注意事項,首先要_,再_;試管外壁_,防止試管炸裂;試管口_,防止試管內的冷凝水回流到試管底部使試管炸裂。13、給試管內的液體加熱注意事項,首先要_,試管口夾在離管口_處,試管口_,與水平面成_,試管內液體體積_,試管口不能_。14、儀器的連接(1) 玻璃管與橡膠塞的連接:先把要插入塞子的玻璃管的一段用_,然后一手拿橡膠塞,另一只手拿玻璃管,稍稍用力_使玻璃管插入橡膠塞。(2) 連接玻璃管和膠皮管:左手拿_,右手拿_,先把玻璃管的管口用_,稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。(3) 在容器口塞橡膠塞:左手拿_,右手拿_,慢慢_,塞進容器口,切不可_,因為這樣做容易壓壞容器。(4) 檢查裝
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