小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)22課窗前的氣球課件_PPT (2)

1、我會(huì)讀一角天空一角天空 呆呆地望著呆呆地望著 搖搖擺擺搖搖擺擺 一上一下一上一下 猜出來猜出來 拴著繩子拴著繩子 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 指手畫腳指手畫腳 逗人的小臉逗人的小臉 可愛的笑臉可愛的笑臉自由讀第1、2自然段，思考： 從哪兒感受到了科利亞的“真沒意思”？ 科利亞病了，住進(jìn)了醫(yī)院。科利亞病了，住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。外面去。 科利亞病了，住進(jìn)了醫(yī)院?？评麃啿×耍∵M(jìn)了醫(yī)院。他得的是他得的是傳染病傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外

2、面去。外面去。 傳染病是由各種病原體引起的能在傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。傳播的一類疾病。 科利亞病了，住進(jìn)了醫(yī)院?？评麃啿×?，住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房也不準(zhǔn)來看他，他也不能到病房外面去。外面去。 科利亞科利亞靜靜地靜靜地躺在病床上，躺在病床上，呆呆地呆呆地望著窗戶。望著窗戶。從三樓能望到從三樓能望到什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。天空以外，什么也看不見。他覺他覺得真沒意思。得真沒意思。

3、科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。他覺得真沒大意思?？评麃嗢o靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。他覺得真沒大意思。一角天空一角天空樓房樓房科利亞科利亞 他覺得真沒意思。他覺得真沒意思。讀課文3、4、5自然段，思考： 科利亞為什么高興地笑了？ 突然，一個(gè)紅氣球突然，一個(gè)紅氣球搖搖擺擺搖搖擺擺地地飄飄了上來，了上來，在科利亞房間的窗戶前在科利亞房間的窗戶前停住停住了。氣球了。氣球停了一會(huì)停了一會(huì)兒兒，開始，開始一上一下地動(dòng)一上一下地動(dòng)起來起來。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫

4、著一科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。是米沙想的招兒。科利亞的心情科利亞的心情好了好了。 他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地嘰嘰喳喳地指手畫腳指手畫腳。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。是米沙想的招兒。科利亞的心情科利亞的心情好了好了。 他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，

5、嘰嘰喳喳地嘰嘰喳喳地指手畫腳指手畫腳。 科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)張可愛的小臉。這下他猜出來了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。科利亞的心情一下是米沙想的招兒?？评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴子好了許多。他好像看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰喳喳地指手畫腳。嘰嘰喳喳地指手畫腳。 窗前的氣球，代表同學(xué)們來窗前的氣球，代表同學(xué)們來問候科利亞?？评麃喭巴饽菃柡蚩评麃?。科利亞望著窗外那張逗人的張逗人的“小臉小臉”，高興地笑了。，高興地笑了。覺得真沒意思覺得真沒意思高興地笑了高興地笑了？

6、 現(xiàn)在你就是科利亞的同學(xué)現(xiàn)在你就是科利亞的同學(xué),想一想一想你們?cè)诖跋孪肽銈冊(cè)诖跋?想通過這個(gè)氣球?qū)葡胪ㄟ^這個(gè)氣球?qū)评麃喺f些什么？利亞說些什么？ 如果你身邊的同學(xué)如果你身邊的同學(xué)生了病或有了困難，你生了病或有了困難，你會(huì)怎樣做呢？會(huì)怎樣做呢？讀讀寫寫讀讀寫寫 氣球上畫著一張可愛的小臉氣球上畫著一張可愛的小臉?？蓯鄣目蓯鄣?科利亞望著窗外高興地笑了?？评麃喭巴飧吲d地笑了。高興地高興地:我們家有一只可愛的小貓。我們家有一只可愛的小貓。他高興地笑了。他高興地笑了。放學(xué)了，他高興地走回家。放學(xué)了，他高興地走回家。今天是我的生日，我高興地笑了。今天是我的生日，我高興地笑了。 氣球上畫著一張小臉。氣球上畫著一張小臉。 氣球上畫著一張可愛的小臉氣球上畫著一張可愛的小臉?？瓶评麃唩唫魅緜魅静〔∷┧┲鴨枂柡蚝虿〔》糠?( ( ) )得了得了( )( )住進(jìn)了醫(yī)院，住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們不能去看他，就在同學(xué)們不能去看他，就在( )( )的窗前的窗前放了一個(gè)放了一個(gè)( )( )繩子的氣球來繩子的氣球來( )( )他。他。 ( (科利亞科利亞) )得了得了( (傳染病傳染病) )住進(jìn)了醫(yī)院，住進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)