五年級(jí)上冊(cè)第二單元習(xí)作

1、快樂習(xí)作，我能行快樂習(xí)作，我能行快樂習(xí)作，我能行快樂習(xí)作，我能行 如今你終于見到了你惦念已久的故如今你終于見到了你惦念已久的故鄉(xiāng)，在這二十年中，隨著農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)鄉(xiāng)，在這二十年中，隨著農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)的繁榮，你發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些翻天覆的繁榮，你發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些翻天覆地的變化？地的變化？ 家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，如：家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，如： 家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的店鋪、家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)、家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的店鋪、家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)、 家鄉(xiāng)的道路、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的小學(xué)、家鄉(xiāng)的道路、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的小學(xué)、 家鄉(xiāng)的小吃家鄉(xiāng)的小吃） 聽說你回來了，你的親朋好友都來迎接你了，他們有什么變化？ 家的變化（環(huán)

2、境）爺爺奶奶外貌、言行的變化爸爸媽媽外貌、言行的變化（訴說家鄉(xiāng)的變化、離別情） 久別重逢的同學(xué)聚會(huì)又是怎樣的情景呢？ 我回到家鄉(xiāng)與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、聚會(huì)地點(diǎn)與同學(xué)、老師見面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況) 家鄉(xiāng)的變化家鄉(xiāng)的變化 吃的，用的，穿的，住的，吃的，用的，穿的，住的， 坐的坐的二十年后親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)見面、聚會(huì)、二十年后親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)見面、聚會(huì)、聚餐場(chǎng)面聚餐場(chǎng)面二十年后歸途情景二十年后歸途情景 如:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”又是一年的中秋，離家有二十個(gè)年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了。A以思鄉(xiāng)的詩句開頭以思鄉(xiāng)的詩句開頭 如“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪

3、里”B以偶然聽到能引起鄉(xiāng)思的歌曲開頭以偶然聽到能引起鄉(xiāng)思的歌曲開頭 如“喂，XXX，你忙什么呢，都二十年了，快回來吧。我去機(jī)場(chǎng)接你，不然，你恐怕要迷路了?！盋以接到同學(xué)或親友打來的電話為開頭以接到同學(xué)或親友打來的電話為開頭 如“菜頭（外號(hào)），我的新公司于6月6號(hào)剪彩，回來捧捧場(chǎng)哦。記住了，切切?！笨粗娮余]件，我思緒萬千，D以接到同學(xué)或開公司或搬新家的邀請(qǐng)，以接到同學(xué)或開公司或搬新家的邀請(qǐng)，以電子郵件的形式開頭以電子郵件的形式開頭 a、以“以二十年后回故鄉(xiāng)”寫題目，展開想象，來完成一篇作文?？梢詡?cè)重一方面來寫，比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場(chǎng)面描寫，可以寫與

4、好朋友久別重逢的場(chǎng)面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀大膽想象，不拘形式。 b、注意借鑒本單元課文的寫作方法，抓住一個(gè)人、事、物來完成文章。 夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣的明亮，皎潔。我躺在床上，仰望著深藍(lán)色的夜空，倍想我那親愛的家鄉(xiāng)，20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢？我思索著，不知不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。20年后，我從哈福大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)，并且還讀了碩士及博士。畢業(yè)后，經(jīng)過多年的努力成為了一家公司的總裁?？墒俏也荒芡浖亦l(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無限希望，于是，我就坐著飛機(jī)，回到了我思念多時(shí)的故鄉(xiāng)。汽車沿著公路行駛，我坐在車內(nèi)，透過車窗向外望去。只見道路兩旁的高樓

5、大廈如雨后春筍般的拔地而起，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)各異，有的高聳入云，有的小巧玲瓏，有的色彩艷麗，有的古樸典雅咦，那是什么？許多塊花花綠綠的彩色磚圍成了幾個(gè)大圓圈，圓圈的四周飄舞著彩帶，熱氣球，屋頂也是各式各樣的，有三角形的，八角形的，圓錐形的“這是什么地方呀？”我好奇地問司機(jī)，司機(jī)說：“那是新一代的兒童游樂園，可不比迪斯尼樂園遜色噢！”“什么？這就是我的家鄉(xiāng)嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。家鄉(xiāng)變了，發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)以前的平房或是幾層樓的房子，都被一座座高樓大廈所代替，用石子鋪成的小路也變成了高速公路不知不覺我回到了家，家人熱情的迎接了我，我那慈祥的爸媽都老了，可是，他們?cè)谖业男?/p>

6、中還是那么的年輕。我在家吃過了飯，去了我的學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏倚Ｐc的日子，也是我們班聚會(huì)的日子。我來到我的小學(xué)，展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房，我把事先準(zhǔn)備好的磁片往校園的門上一插門開了。我走了進(jìn)去，沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下，坐在石椅上休息。我環(huán)顧四周，不遠(yuǎn)有個(gè)大噴泉，噴出來的水柱高達(dá)10米，水珠四濺。校園里鮮花盛開，綠草如茵，使人心曠神潁這時(shí)我醒了，看窗外，一輪紅日正朝氣蓬勃地升起，我相信，我的家鄉(xiāng)-也會(huì)像紅日升起一樣不斷地發(fā)展進(jìn)步。二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) 我從紐約留學(xué)歸來，踏上了回家的征途。一路上，神思飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩。回想著艱難的求學(xué)之路，如今帶著豐碩的成果回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)

7、鄂州，準(zhǔn)備用自己奮斗的結(jié)晶建設(shè)我的家鄉(xiāng)。 當(dāng)我走在回家的路上，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的現(xiàn)實(shí)。只見寬闊的馬路上，一輛輛新型的汽車在我眼前一掠而過，速度之快簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)媲美。這時(shí)，一輛車停了下來，我看見有人在向我招手，“哦，表妹回來了，請(qǐng)上車！”原來是我的表姐在遠(yuǎn)處看到我了。上車后，我就問表姐：“表姐，這是什么車呀？”表姐說：“這是一種新型汽車，名字叫霹靂火。它不是用輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的，而是用氣墊式的方法讓車子轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣既不污染空氣，又能使車速加快?！?看著來往飛駛的車輛，我不禁擔(dān)憂起來，“車輛這么多，車速那么快，就不怕出事故嗎？”表姐笑了笑，說：“放心吧，你再看看前面！”隨著表姐所指的

8、方向，只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯(cuò)，一條條塊寬闊的高速公路連綿延伸“哦，在這樣立體交織的馬路上，車輛各行其道，事故自然就可以避免了。”我高興地說。“你再看看各個(gè)路口?！北斫阌种更c(diǎn)著說道。只見整個(gè)城市的交通并不是由人來指揮的，而是由機(jī)器警察在執(zhí)勤，而這些機(jī)器人有著敏銳的“電子眼”，任何一個(gè)違章的小動(dòng)作都逃不過它的嚴(yán)厲懲處。 車子終于停了下來，我們不知不覺就到表姐家門口了。抬頭一看，只見眼前 所見的房子，造型呈現(xiàn)扇形結(jié)構(gòu)，氣勢(shì)不凡?。”斫阏f：“這棟房子的材料是一種新型的塑料板，墻壁是半透明的，晚上一開燈，就好像走進(jìn)了哈爾濱的冰城，既美麗又壯觀。”我一聽，連聲贊嘆：“就連我留學(xué)的地方紐約也該自嘆不

9、如了?！?傍晚，我住在表姐的臥室里，臥室房間的窗戶正好面向西面，我可以看到日落壯觀的景象?？粗粗也唤只貞浧鹜陼r(shí)家鄉(xiāng)的日落。二十年過去了啊，只有這里還沒有改變！ 二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) 二十年后，我已經(jīng)是一位名揚(yáng)海外的作家了。我住在愛爾蘭的一座豪華的別墅里。這是一座特殊的別墅，里面有一臺(tái)可以讓房子升空的機(jī)器，因此人們也叫它“會(huì)飛的城堡”。我坐在別墅門前，想：“二十年了，可愛的家鄉(xiāng)會(huì)有怎樣的變化呢？”我想著，迫不及待地乘上“會(huì)飛的城堡”來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。 去母?？纯窗?。我這樣想著，已經(jīng)到達(dá)了“板廠小學(xué)”。嘿，大門上新安裝了一臺(tái)機(jī)器，是辨別聲音的，你對(duì)它說一句話，它就能立刻判斷出

10、你是否現(xiàn)在是或曾經(jīng)是這所學(xué)校的老師或?qū)W生。 我通過語音識(shí)別器進(jìn)入了學(xué)校。映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。一位老師領(lǐng)著我乘上電梯來到了二層，不到兩秒鐘，我就看見了一間教室。奇怪，教室不是方的，而是圓的，三角形的，心形的，墻面上還有著五彩繽紛的顏色，外形十分美觀，我不禁想：學(xué)生在這里學(xué)習(xí)一定很快樂，而且能夠保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我進(jìn)入了一間五角星的教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦。平時(shí)老師上課，就先給大家布置預(yù)習(xí)作業(yè)，學(xué)生可以上網(wǎng)查找資料。等作業(yè)做完了，老師就通過電腦給大家講課，大家的作業(yè)也要統(tǒng)一在電腦上批改。我想：有了電腦，老師就可以少說話，可以保護(hù)嗓子，同學(xué)們的說話現(xiàn)象也少了，還提高了打字

11、水平。電腦的作用真大?。∥页松想娞輥淼饺龑?，三層有許多科任教室，音樂教室、自然教室音樂教室里有一個(gè)機(jī)器人教師，它能糾正同學(xué)們的發(fā)音以及錯(cuò)誤；美術(shù)教室里有一張大桌子，走到桌前，按一下桌子上的按鈕，桌子會(huì)自動(dòng)彈出你需要的紙和筆。畫完后，把畫放到桌子上，桌子會(huì)給你打分我不禁感嘆，現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)方便多了。四層是宿舍，專門為家遠(yuǎn)的同學(xué)設(shè)計(jì)，里面非常豪華，舒適的大床，空調(diào)、暖氣樣樣齊全。我坐著滑梯一溜來到了一層，一層是會(huì)議室和老師辦公室，里面老師坐的都是軟沙發(fā)。咦，操場(chǎng)哪去了？那位老師說操場(chǎng)是空中操場(chǎng)，于是我便坐上天梯來到了空中操場(chǎng)，操場(chǎng)是磁懸浮升空的，比地面操場(chǎng)還大。我想：政府把操場(chǎng)移到了空中，

12、既可以減少學(xué)校的占地面積，又能使操場(chǎng)面積加大，確實(shí)是個(gè)很不錯(cuò)的主意。我聽校長(zhǎng)說學(xué)校里有一個(gè)地下空間，里面有個(gè)圖書館，我便乘著太陽能車來到了地下空間。圖書館里面有很多圖書，有童話類、小說類、文藝類每個(gè)書柜上都沒有書，只要你在書柜前面的“搜書器”上輸入你想要的書的名字，書柜就會(huì)自動(dòng)彈出你想要的書來。 參觀了這么久，我要向可愛的家鄉(xiāng)告別了，于是我只好依依不舍地踏上了回愛爾蘭的旅途上?；氐郊依?，我筆尖一動(dòng)，流瀉了一下當(dāng)時(shí)的感受：家鄉(xiāng)的巨變離不開黨和國(guó)家的支持。我愛我的家鄉(xiāng)，它是最美麗、最令人向往的地方。 時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在火星上工作二十年了。今天是2029年9月6日,我決定回我的故鄉(xiāng)看看。

13、(開門見山,直奔主題。) 清晨,我坐上星際飛船出發(fā)了,一眨眼就回到了故鄉(xiāng)。下了飛船后,我簡(jiǎn)直驚呆了,眼前的故鄉(xiāng)已變成了一個(gè)奇妙的世界。(承上啟下,過渡自然。) 先讓我從交通工具說起吧!現(xiàn)在故鄉(xiāng)人們出行時(shí)乘坐的是小型飛行器。它里面可以坐8個(gè)人,而且非常環(huán)保,因?yàn)樗娜剂喜皇瞧?而是太陽能。飛行器的上面有一個(gè)太陽能充電板,非常耐用。不僅如此,這個(gè)飛行器還可以縮小,只要它的主人將手放在白色的窗口處,它就會(huì)自動(dòng)縮小成一個(gè)長(zhǎng)1厘米,半徑只有0.5厘米的膠囊,使用起來非常方便。時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在火星上工作二十年了。今天是2029年9月6日,我決定回我的故鄉(xiāng)看看。(開門見山,直奔主題。) 清晨,我坐上星際飛船出發(fā)了,一眨眼