




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、關(guān)于同伴溺水如何正關(guān)于同伴溺水如何正確施救確施救現(xiàn)在學習的是第一頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援知道未成年人不可貿(mào)然直接施救溺水者;掌握科學的溺水救助技能,給予溺水者最大可能的幫助;掌握水中救人注意事項。學習目標現(xiàn)在學習的是第二頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援2014年學生溺水事件讓人觸目驚心 1月17日,高州發(fā)生一宗溺水死亡事故 三姐弟在同一水塘先后溺亡。 1月17日,廣東省茂名市高州市金山街道3名中小學生在魚塘邊摘艾草不慎滑落魚塘溺水身亡。 1月19日,廣東省揭陽市惠來縣葵潭鎮(zhèn)3名小學生及1名未入學幼兒外出游玩時溺亡。 1月21日,山西省臨汾市霍州市4名兒童在冰面滑冰時落水身亡。 2月
2、22日,山西平遙6名兒童溺水身亡 “溺水”悲劇如何防。 2月18日至22日,山東濱州五天四個孩子溺水身亡 出事地點都在農(nóng)村。案例現(xiàn)在學習的是第三頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援 交 流大家分析討論一下群體溺亡悲劇發(fā)生的原因?現(xiàn)在學習的是第四頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援 人在溺水時,求生的本能會使溺水者抓住一切能抓住的東西,且力量非常驚人?,F(xiàn)在學習的是第五頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援未成年人不具備救人的能力和技巧,此時極易被溺水者緊抱纏身或拖拽入水,最后都沉入水中。所以千萬不能貿(mào)然下水救人,要采取正確的方式援救溺水者?,F(xiàn)在學習的是第六頁,共29頁中小學公共安全教育 . 精彩一課呼吸
3、道小衛(wèi)士一、同伴溺水你該怎么辦現(xiàn)在學習的是第七頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援萬一同伴發(fā)生意外,一定要懂得科學施救,貿(mào)然下水,不但無法挽救同伴的生命,還可能發(fā)生多人溺亡的慘劇?,F(xiàn)在學習的是第八頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援貿(mào)然下水救人現(xiàn)在學習的是第九頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援遇到有人溺水,我們最重要的是保持冷靜,最佳方式就是先大聲呼救,同時撥打119和120急救電話?,F(xiàn)在學習的是第十頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援大聲呼救現(xiàn)在學習的是第十一頁,共29頁中小學公共安全教育 . 精彩一課呼吸道小衛(wèi)士二、如何機智救援?現(xiàn)在學習的是第十二頁,共29頁中小學公共安全教育 . 精彩一課呼吸
4、道小衛(wèi)士如果溺水者離岸不遠且仍在掙扎,最好的救援方式就是拋給溺水者帶繩索的救生圈,若現(xiàn)場沒有救生工具,就尋找長竿、繩子等進行救助,盡量就地取材?,F(xiàn)在學習的是第十三頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援如果溺水者離岸不遠且仍在掙扎,最好的救援方式就是拋給溺水者帶繩索的救生圈,若現(xiàn)場沒有救生工具,就尋找長竿、繩子等進行救助,盡量就地取材。尋找長竿、繩子等進行救助現(xiàn)在學習的是第十四頁,共29頁安全乘坐電梯如果用竹竿或木棍等營救溺水者時,應趴下,以免被拉入水中?,F(xiàn)在學習的是第十五頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援如果有兩人以上要懂得配合,年紀大、力量大的人趴在地上遞竹竿,同伴最好坐在他的腿上,確保他不會被
5、拉下水?,F(xiàn)在學習的是第十六頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援說說下面的哪種救援方法是可以采用的?現(xiàn)在學習的是第十七頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援1、趴下用竹竿救人 現(xiàn)在學習的是第十八頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援2、直接跳入水中救人現(xiàn)在學習的是第十九頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援3、手拉手救人現(xiàn)在學習的是第二十頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援孩子,手拉手救人很危險 2013年5月11日上午,博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中,其余4名同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一起落入江中失蹤。其余3名同學見此情況立刻報警求助。來源:長沙
6、晚報案例現(xiàn)在學習的是第二十一頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援現(xiàn)在學習的是第二十二頁,共29頁中小學公共安全教育 . 精彩一課呼吸道小衛(wèi)士三、水中救人防被困現(xiàn)在學習的是第二十三頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援 如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子?,F(xiàn)在學習的是第二十四頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援當游到溺水者面前約1-2米處,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,才不致于被對方困住?,F(xiàn)在學習的是第二十五頁,共29頁同伴溺水,如何正確救援萬一被溺水者纏住,此時要努力說服溺水者冷靜。如不奏效可以狠狠重擊溺水者后腦,使其昏迷再進行救援。水中救人,應這樣拖帶溺水者?,F(xiàn)在學習的是第二十六頁,共29頁會游泳并不代表會救人。未受過專業(yè)訓練的人,切記不要輕易下水救人。一定要在保證自己安全的前提下,采取正確的措施
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能家居設備兼容性與互聯(lián)考核試卷
- 住院患者出院管理工作總結(jié)計劃
- 企業(yè)生產(chǎn)計劃管理
- 營業(yè)收入識別標準計劃
- 為學生提供全方位的發(fā)展支持計劃
- 班主任對學生未來發(fā)展的指導計劃
- 《材料工程基礎材料化學》課程教學大綱
- 幼兒園小班音樂教育安排計劃
- 企業(yè)文化與團隊建設策略
- 提升個人能力的策略分享計劃
- 某水廠水資源論證報告書
- 酒店幕墻工程單元板塊幕墻軌道吊裝方案
- 消毒供應中心清洗消毒滅菌技術(shù)操作規(guī)范
- BIM在鋼結(jié)構(gòu)工程中應用
- 職業(yè)健康安全交底
- GB∕T 7588.1-2020 電梯制造與安裝安全規(guī)范 第1部分:乘客電梯和載貨電梯
- 壓力容器定期(月度)檢查記錄
- 無線電遙控模型飛機戴氏教學法(業(yè)余特技飛行訓練)
- 2022年全省公訴業(yè)務知識考試參考答案
- 天潤化肥事故案例警示會3.5
- 鎮(zhèn)政府(街道辦事處)辦公大樓平面圖
評論
0/150
提交評論