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1、民族團結(jié)小學教育計劃  2008-09-09 13:10:40|  分類: 08下半年學校計劃 |  標簽: |字號大中小 訂閱  20082009學年度第一學期教育工作計劃一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。二、教育內(nèi)容:進一步推動“雙文明”工程的落實,本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。”主題教育為主線,抓學生日常生活習慣的培養(yǎng),促進學生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規(guī)范學生的文明行為,培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識,讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶

2、來愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質(zhì),“美”傳遞著同學之間的友誼,“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。(一)主題教育內(nèi)容:1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。           穿衣干凈又整齊,保持風度天天美。           上課聽講坐端正,看書寫字“三個一”。        &#

3、160;  課間活動要適度,輕聲漫步要記牢,。           上下樓梯靠右行,進出教室不猛跑。           重要活動要著裝, 遵守紀律情緒好。2、促文明:培養(yǎng)7個文明習慣(1)主動與他人打招呼的習慣。(2)主動向他人致謝的習慣。(3)主動承認錯誤的習慣。(4)主動給客人及長輩讓路的習慣。(5)要有學長意識,愛戶謙讓小同學。(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。(7)女生講話要輕柔,

4、舉止端莊,待人和氣。3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴于律己,團結(jié)友愛、寬以待人。4、樹校風:守德、自強、樂學、友愛。(二)落實主題教育的6條途徑:1、以嚴格的要求規(guī)范學生:由班主任向?qū)W生詳細解讀主題教育內(nèi)容并制定班級落實細則。    2、以優(yōu)良的校風影響學生:通過宣傳教育和檢查評比, 使學生能自覺遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質(zhì);在學習中體驗愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚民族團結(jié)精神。3、以高尚的師德感染學生:班主任以身作則,為人師表。

5、對學生的教育要充滿愛心、尊重個性、追求自由、體現(xiàn)平等、倡導寬容、講究妥協(xié)、強調(diào)自律、激發(fā)創(chuàng)造4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生 :結(jié)合主題教育,注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。  讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話,都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。5、以多彩的活動豐富學生:通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信“我能行”,在活動中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。6、以身邊的典范激勵學生:1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。2每班在月評價中評選學生榜樣。(榜樣名稱自定。)(三)落實主題教育的五日教育內(nèi)容星期一:個人風采日。檢查個人衛(wèi)生

6、,校服整齊。星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。星期三:主動讓路日。檢查在校內(nèi)主動給客人、老師及同學讓路。星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。星期五:淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。(四)建立“雙文明”日記制度1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。2、記錄項目由班主任根據(jù)班級情況自定,該記錄將為每月的評價提供依據(jù)。3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。4、記錄本個班規(guī)定格式,內(nèi)容真實具體,形式新穎活撥。5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。(五

7、)落實主題教育的評價方法2008 年   月 主 題 教 育 評 價 表 姓  名養(yǎng)  成文  明形  象學  習學生榜樣      評價說明:1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。          2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴,學習他人的優(yōu)點。         

8、; 3、引導學生要有決心改正不足,爭取下次評價時進步。          4、個班自定評價標志。          5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長,共同制定幫教措施。(六)民族團結(jié)教育1、上好民族課。2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。(七)班主任工作1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。2、學習德育有關(guān)文件。3、觀摩主題班隊會。4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的

9、班會。5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。(八)具體工作安排九月1、開學典禮。  2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。3、慶祝教師節(jié)。4、“雙文明”工程教育評價5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。十月1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內(nèi)容。2、7個文明習慣檢查。3、觀摩主題班會。4、“雙文明”工程教育評價。十一月1、檢查各班落實“雙文明”工程主題教育的情況。2、“雙文明”工程教育的主題班會。3、評比班級學生榜樣“雙文明”之星。4、“雙文明”工程教育評價十二月1、學校宣傳“雙文明”之星先進事跡。2、學校總結(jié)“雙文明”工程教育的情況。3、新年聯(lián)歡會。一月1、初評三好學生。 

10、; 2、評比校級學生榜樣“雙文明”之星。3、結(jié)業(yè)式民族團結(jié)小學教育計劃 2008-09-09 13:10:40| 分類: 08下半年學校計劃 | 標簽: |字號大中小 訂閱 . 20082009學年度第一學期教育工作計劃一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風。二、教育內(nèi)容:進一步推動“雙文明”工程的落實,本學期教育工作的重點將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風?!敝黝}教育為主線,抓學生日常生活習慣的培養(yǎng),促進學生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規(guī)范學生的文明行為,培養(yǎng)學生知美、愛美、會美的思想意識,讓學生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情,“美”可以反映人們的

11、行為品質(zhì),“美”傳遞著同學之間的友誼,“美”裝點著愉快而和諧的校園生活。(一)主題教育內(nèi)容:1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅持。 穿衣干凈又整齊,保持風度天天美。 上課聽講坐端正,看書寫字“三個一”。 課間活動要適度,輕聲漫步要記牢,。 上下樓梯靠右行,進出教室不猛跑。 重要活動要著裝, 遵守紀律情緒好。2、促文明:培養(yǎng)7個文明習慣(1)主動與他人打招呼的習慣。(2)主動向他人致謝的習慣。(3)主動承認錯誤的習慣。(4)主動給客人及長輩讓路的習慣。(5)要有學長意識,愛戶謙讓小同學。(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。(7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。3、塑形象:面

12、帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴于律己,團結(jié)友愛、寬以待人。4、樹校風:守德、自強、樂學、友愛。(二)落實主題教育的6條途徑:1、以嚴格的要求規(guī)范學生:由班主任向?qū)W生詳細解讀主題教育內(nèi)容并制定班級落實細則。 2、以優(yōu)良的校風影響學生:通過宣傳教育和檢查評比, 使學生能自覺遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質(zhì);在學習中體驗愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚民族團結(jié)精神。3、以高尚的師德感染學生:班主任以身作則,為人師表。對學生的教育要充滿愛心、尊重個性、追求自由、體現(xiàn)平等、倡導寬容、講究妥協(xié)、強調(diào)自律、激發(fā)創(chuàng)

13、造4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學生 :結(jié)合主題教育,注重學校和班級宣傳環(huán)境的布置。 讓校園以及教室的每個角落都能與學生對話,都能讓學生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。5、以多彩的活動豐富學生:通過主題班隊會讓學生在自我展示和互相學習中堅定自信“我能行”,在活動中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。6、以身邊的典范激勵學生:1本學期學校分別評選班級和校級學生榜樣。2每班在月評價中評選學生榜樣。(榜樣名稱自定。)(三)落實主題教育的五日教育內(nèi)容星期一:個人風采日。檢查個人衛(wèi)生,校服整齊。星期二:課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動及進出教室情況。星期三:主動讓路日。檢查在校內(nèi)主動給客人、老

14、師及同學讓路。星期四:文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學問好、再見等。星期五:淑女日。檢查女同學的個人形象、言談舉止等。(四)建立“雙文明”日記制度1、每班準備一個“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學生在學校的一日生活情況。2、記錄項目由班主任根據(jù)班級情況自定,該記錄將為每月的評價提供依據(jù)。3、本學期學校將對“雙文明”檢查記錄本進行期中檢查和期末平定。4、記錄本個班規(guī)定格式,內(nèi)容真實具體,形式新穎活撥。5、在這項工作中培養(yǎng)學生的工作能力和負責任的工作態(tài)度。(五)落實主題教育的評價方法2008 年 月 主 題 教 育 評 價 表 姓 名 養(yǎng) 成 文 明 形 象 學 習 學生榜樣 評

15、價說明:1、每月最后一個校會以班級為單位由班主任組織學生互相評價。 2、引導學生用欣賞的眼光看待小伙伴,學習他人的優(yōu)點。 3、引導學生要有決心改正不足,爭取下次評價時進步。 4、個班自定評價標志。 5、問題嚴重的及時上報學校并通報家長,共同制定幫教措施。(六)民族團結(jié)教育1、上好民族課。2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。3、組織學生唱好班歌、跳好班舞。(七)班主任工作1、交流“雙文明”工程班級工作計劃。2、學習德育有關(guān)文件。3、觀摩主題班隊會。4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會。5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。(八)具體工作安排九月1、開學典禮。 2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。3、慶祝教師節(jié)。4、“雙文

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