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文檔簡介
1、2015年自貢八中中考模擬考試語 文 試 卷本試卷分為第卷和第卷兩部分,第卷(12頁)為選擇題,將答案填涂在機(jī)讀卡上。第卷(34頁)為各類題型。56頁為第卷答題卷。滿分150分??荚嚂r間150分鐘??荚嚱Y(jié)束后只交答題卷和機(jī)讀卡,其余試卷保管好留待試后老師評講。注意事項(xiàng):(1)答第卷前,考生務(wù)必將姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。(2)每小題選好答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號,不能答在試卷上。第卷(51分)一、(27分,每小題3分)1、對下列加點(diǎn)字的注音,有錯的一項(xiàng)是( )A、懨懨(yn) 乳臭(xiù)未干B、斑斕(l
2、225;n) 唾(tuò)手可得C、秀頎(qí) 不可名(míng)狀D、舷窗(xuán) 矢(sh)志不移2、下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是( )A、旁逸斜出 潛滋暗長 妙手偶得 坦蕩如砥B、揠苗助長 溫文而雅 鍥而不舍 彬彬有禮C、虎視眈眈 死心踏地 老謀深算 毋庸贅言D、難辭其咎 詣哉斯言 巧言令色 綺馬萬言3、下列詞語的意思,解釋不正確的一項(xiàng)是( )A、未雨綢繆:原指趁著天還沒有下雨,預(yù)先修理房屋門窗。后比喻事先做好準(zhǔn)備。綢繆:修繕。B、時不我與:時間不等待我。指要抓緊時間。“我與”即“與我”C、不可思議:道理神秘奧妙,補(bǔ)課想象,也不能理解。D、
3、不可名狀:沒法用語言形容。狀,形狀。4、下列句中空白處,依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )這時,我看見他那張十分年輕 的圓臉,頂多有十八歲。他見我挨他坐下。立即 起來,好像身邊 了一顆定時炸彈, 不安,掉過臉去不好,不掉過去又不行,想站起來又不好意思。A、稚氣 張皇 埋下 局促B、幼稚 害怕 丟下 惶惶 C、稚氣 心虛 種下 局促D 可愛 張皇 埋下 惶惶5、下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是( )A、實(shí)在無法理解,荔枝哪里會是紅色的!B、地質(zhì)災(zāi)害是在自然或人為因素作用或影響下形成的災(zāi)害。C、造成沙漠化的另一個原因是過度放牧造成的。D、笑,是人們心情愉快的原因,對于健康是有益的6、下列句子,排列順序正
4、確的一項(xiàng)是( )誰是誰非,我不想判斷。我還年輕,我還要活下去,我還要征服生活。又有人說路是有的,正因?yàn)橛辛寺凡庞性S多人走。我知道生活的激流是不會停止的,且看它把我載到什么地方去!有人說過,路本沒有,因?yàn)樽叩娜硕嗔?,便成了一條路。A、 B、 C、 D、7、為上聯(lián)“心平浪靜,秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián),最合適的一項(xiàng)是 ( )A、身正才卓,冬雪松竹衡岳高 B、情深海闊,夏日荷花瀟江紅C、氣壯山威,鯤鵬展翼楚云飛 D、志遠(yuǎn)天高,春風(fēng)楊柳嵩山青8、對新聞的標(biāo)題概括最正確的一項(xiàng)是( )本報(bào)訊(記者 歐陽敏)記者昨日在市體育局獲悉,在前不久結(jié)束的2012年“泰豐杯”四川省太極拳錦標(biāo)賽上,自貢選手金牌總數(shù)和獎牌
5、總數(shù)均位列全省第一。比賽中,我市兩支隊(duì)伍獲集體項(xiàng)目一等獎,其中,自貢市太極拳運(yùn)動協(xié)會代表隊(duì)獲得集體項(xiàng)目第一名。自貢選手共獲得金牌17枚,銀牌14枚,銅牌10枚。本次賽事在我市舉行,有來自全省各市州的27支隊(duì)伍參加,進(jìn)行了陳式、楊式、武式、吳式,24式、42式太極拳和太極劍、太極刀、太極扇、太極槍、太極棍等傳統(tǒng)套路、競賽套路的個人和集體項(xiàng)目的比賽。A、省太極拳賽有來自全省各市州的27支隊(duì)伍參加。B、省太極拳賽我市獲金牌和獎牌總數(shù)第一。C、2012年“泰豐杯”四川省太極拳錦標(biāo)賽在我市舉行。D、我市27支隊(duì)伍參加省太極拳賽。9. 下列文字常識的表述,正確的一項(xiàng)是( )A、魯達(dá)和林沖、史進(jìn)在潘家酒樓吃
6、酒,遇到金翠蓮父女賣唱乞討,得知他們父女受了鄭屠欺負(fù),不禁大怒,不但慷慨解囊,而且三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。B、 駱駝祥子中的祥子最終擁有一輛自己的洋車:第一次買的車被大兵搶走,第二次買車的錢被偵探敲詐去了,第三次終于買上了車。 C、論語是對孔子和他的弟子及再傳弟子的言行的記錄,是語錄體。 D、“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”是行路難里的名句。二、閱讀下面的文字,完成1013題。牽動著世界神經(jīng)的瑪雅文化其實(shí)早已衰落,十六世紀(jì)的西班牙殖民者一把把大火,讓瑪雅人圖文記載的資料損失殆盡,所幸的是瑪雅人也非常善于用石頭來表述自己的文化?,斞盼幕m然發(fā)展緩慢,卻保留著它的原始狀態(tài)。對墨西哥瑪雅文化中的三維立體
7、石陣以及石刻畫圖進(jìn)行解讀,我們可以從中找到其與中國龍的相似之處。瑪雅人巨型石陣是瑪雅文化的象形立體教育課本。把這個整體格局看清楚,再跟中國文化一比較,就很容易從整體上破解瑪雅文化的秘密。實(shí)際上,這個巨型石陣就是人體五臟分布圖的外顯,兩者剛好一模一樣,方位都是一樣的:中央對應(yīng)脾臟,南邊對應(yīng)心臟,東邊對應(yīng)肝臟,西邊對應(yīng)肺臟,北方的水潭剛好對應(yīng)腎臟。南邊對應(yīng)心臟,瑪雅人是用金字塔的方式表述的。這個地方是一個龍頭,每年只有兩天9月21日和9月22日,太陽光照到這里,就會顯出龍的整體形態(tài),構(gòu)成了建筑學(xué)上的奇觀。中國漢代的應(yīng)龍,就有這種龍的特點(diǎn),寬舌、犬齒。東邊對應(yīng)肝臟,它里面有一條青龍,瑪雅人用很宏偉的
8、建筑來代表人類肝臟里面存在的問題,而中國的內(nèi)經(jīng)圖用文字把肝臟里面的內(nèi)容描述得比較詳細(xì)清楚。北方對應(yīng)腎臟,巨型石陣的北方是一個水潭,水潭的全息圖像是一個烏龜、一條蛇,這兩個肉眼看不到的生命在里面主持工作。在中國文化里面腎臟居北屬水,使用龜和蛇來代表,而龜和蛇構(gòu)成了中國龍的部分特征。在西方很有名的瑪雅壁畫修身七返圖(有七個“返圖”)中“三返圖”與“四返圖”中都有靈蛇圖樣?!叭祱D”中的靈蛇是軟的,但是“四返圖”中的這一個靈蛇就能昂起頭來,表示它慧眼的功能明顯增強(qiáng)了。西方人把 “七返圖”翻譯為“發(fā)起人坐在羽蛇神面前的騰云御座上”?,斞湃朔顬橹匾衩鞯挠鹕呱?,在頭形、身形及藝術(shù)表現(xiàn)手法(如
9、云紋、彎須)上,與中國的龍有相像之處。羽蛇神羽扇作尾,保留蛇身本形;而中國龍?jiān)谏呱磉@個基本形態(tài)之上又添加了那么多特異功能,幾乎把動物界飛禽走獸游魚的特長集于一身。文化的表象真是太有趣了。文化制造出那么多特殊的符號和象征,它們既是對原始記憶的復(fù)寫,又是對民族文化的建設(shè),所以,當(dāng)我們在地域上如此遙遙相隔的文化中看到它們的相似性時,才會那么驚奇和激動。10、 下列句子中加點(diǎn)詞語的指代有誤的一項(xiàng)是( )A、對墨西哥瑪雅文化中的三維立體石陣以及石刻畫圖進(jìn)行解讀,我們可以從中找到其與中國龍的相似之處。(其指代的是三維立體石陣以及石刻畫圖中的瑪雅文化)B、瑪雅文化雖然發(fā)展緩慢,卻保留著它的原始狀態(tài)。(它指代
10、瑪雅文化)C、這個地方是一個龍頭,每年只有兩天9月21日和9月22日,太陽光照到這里(這里指代的是金字塔的南邊)D、當(dāng)我們在地域上如此遙遙相隔的文化中看到它們的相似性時,才會那么驚奇和激動。(它們指代的是文化的表象)11、下列關(guān)于“瑪雅文化”“中國龍”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A、從瑪雅人石陣以及石刻畫圖中能夠找到其與中國龍相似的地方。B、在特定時間的陽光照射下,石陣的金字塔會顯出一條寬舌、犬齒的龍。C、內(nèi)經(jīng)圖描述,龜和蛇在腎臟里工作,它們構(gòu)成了中國龍的部分特征。D、中國龍是把蛇、鳥等飛禽走獸游魚的特長集于一身的文化符號。12、下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是( )A、瑪雅人的圖文資料
11、損失殆盡,不過憑借其它的方式,瑪雅文化仍得以保留。B、瑪雅石陣是人體五臟分布圖的外顯,從石陣五方中都能找到中國龍的影子。C、修身七返圖中的靈蛇、羽蛇神在頭形、身形等方面與中國龍有相像之處。D、文化的表象制造出了很多特殊的符號和象征,復(fù)寫了各民族的原始記憶。13、根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是( )A、瑪雅文化的原始狀態(tài)能較完整地保存下來,表明石頭是一種最好的文化載體。B、在瑪雅文化與中國文化的比較中,可以用中國文化破解瑪雅文化的千古之謎。C、中國龍比瑪雅羽蛇神具有更多的特異功能,說明中華民族更具有藝術(shù)創(chuàng)造力。D、在遙遙相隔的文化中找到彼此的相似性,對人類文化建設(shè)有繼往開來的作用。三、
12、閱讀出師表,完成1417題。先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵
13、為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所也。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。 14、對下面加點(diǎn)的詞語,解釋不正確的一項(xiàng)是( )A、優(yōu)劣得所: 得所:指得到安居之地或合適的位置B、陟罰臧否 陟:指升降官吏C、性行淑均 均:公平、平均D、裨補(bǔ)缺漏 裨:彌補(bǔ),補(bǔ)助15、下列各項(xiàng)中,“之”的意義和用法與其他幾項(xiàng)不同的是( )A、此誠危急存亡之秋也B、以昭陛下平明之理C、欲報(bào)之于陛下也D、此悉貞良死節(jié)之臣1
14、6、對下面的文字,用現(xiàn)代漢語翻譯不正確的項(xiàng)是( )A、妄自菲??;不知自重,毫無根據(jù)地看輕自己。B、引喻失義:稱引比喻而又不知其意思。C、作奸犯科:為非作歹,觸犯法律。D、不宜偏私:不應(yīng)該袒護(hù)私情,不公正。17、下列對這兩段文字的分析,不正確的一項(xiàng)是( )A、文章第一段分析當(dāng)前形勢,提出廣開言路的建議。B、文章第二段提出了嚴(yán)明賞罰的建議。C、這幾段文字寓情于敘,即以敘述為主,兼用抒情。D、出師表的“表”為文章的一種,臣下給皇帝的奏章。第卷(99分)四、(14分)18、按要求默寫填空。(5分)詠煤炭里表現(xiàn)甘為國家利益而自我犧牲的人,乃國之根本,民之福星的句子是:“鼎彝元賴生成力, ?!秉S鶴樓中觸景
15、生思鄉(xiāng)之情的句子是:“ ,煙波江上使人愁?!?,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難)沉舟側(cè)畔千帆過,_。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈)誰道人生無再少? !休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾浣溪沙)19、閱讀下面兩首詩詞,然后回答問題。(9分)泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。蒹葭詩經(jīng)蒹葭蒼蒼,白露為霜。 所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長。 溯游從之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。 所謂伊人,在水之湄。 溯洄從之,道阻且躋。 溯游從之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。 所謂伊人,在水之涘。 溯洄從之,道阻且右。 溯游從之,宛在水中沚。對上面兩首詩詞中加點(diǎn)詞語
16、的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A、商女:歌女,舊時以唱歌為業(yè)的女子 B、江:這里指秦淮河。C、從:追求 D、已:停止泊秦淮中“煙籠寒水月籠沙”一句的意思是 。判斷下面對這兩首詩分析的正誤,正確在括號內(nèi)打“”,錯誤的打“×”。A、第1句為互文?!盁煛焙汀霸隆奔取盎\寒水”又“籠沙”?!盎\”字將輕煙、淡月、寒水、細(xì)沙四種景物融為一體,勾畫出秦淮河兩岸特有的風(fēng)貌景象。 ( ) B、“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!?這兩句是全詩意旨所在。“后庭花”作為亡國之音歷代是忌諱唱的,但在秦淮河美好的夜色里,整理借此直接抨擊了不知亡國恨唱著不詳之音的商女。 ( )C、蒹葭是一首情景相生的愛情詩。詩通過
17、被追求的人最終得到的描寫和對想象、幻想的描述,給我們塑造了個執(zhí)著追求心上人的抒情主人公形象。( )D、蒹葭充分體現(xiàn)了詩經(jīng)在創(chuàng)作手法上的特點(diǎn),即一唱三嘆,反復(fù)吟詠。每一小節(jié)內(nèi)容基本相同,只是改換了幾個不同的字。( ) 五、閱讀下面這篇文章,完成2025題。 (22分)漓江情韻 雨霏霏,霧茫茫。雨霧好像是漓江的紗巾,籠罩在它美麗的面頰之上。江里的漁舟、游船以及江邊的垂釣者都成了一個個逗點(diǎn),在雨霧漓江的詩章中,挑逗著你手中的筆把大自然中的絕美編織成篇。 我漫步江邊,向這一個個黑色標(biāo)點(diǎn)走去。最近的一個標(biāo)點(diǎn)圓圓的,像是句號。等我走近了,才看見那是一把雨傘,但傘下空無一人。轉(zhuǎn)身剛要離去傘下忽然有稚嫩的童音
18、向我問候:“你好你好!”我頓時愣在那兒了。還沒容我醒過悶兒來,那細(xì)嫩的童聲又飛了出來:“江作青羅帶,山如碧玉簪。”哎呀,他在背誦韓愈描寫桂林山水的佳句!我弓下身,尋覓與我開玩笑的傘下頑童。一看嚇了一跳,與我逗趣的競是一只伏在鳥籠里的鸚鵡。鸚鵡覓我俯視它,又對我來了一句歡迎詞:“要知漓江美,請你登木舟。”我不禁笑出聲來,猜想它的主人一定是個十分風(fēng)趣的搖船人。 于是,我耐心地等待他的出現(xiàn)。終于,在漓江朦朧詩中,又出現(xiàn)了一個標(biāo)點(diǎn),那是一個破折號。順著江心漸漸向江邊移動過來。我從木槳擊水的聲音中悟出,那破折號是一只小舟。我猜想這葉木舟上的搖槳人,一定是這只神奇鸚鵡的主人;這只鸚鵡,是他有意安排在這兒吸
19、引游客的。妙!這個超人的奇思妙想,等于給這首朦朧詩又增添了一個驚嘆號。 果然,一葉木舟從雨霧中現(xiàn)身。一個低沉蒼勁的男低音傳入我的耳鼓:“你是過江,還是想游漓江?上船來吧!” 上了船,我才看清,他的臉清癯瘦削,身?xiàng)l和那張臉一樣瘦削,讓我吃驚的是,他竟是個一走一歪的殘?zhí)等?。我的興致頓時跌落了下來。他卻不知我心態(tài)上的變化,依然興致勃勃地對我說:“看你這身行頭,不像是本地的過江人。你想去哪兒看景?不要看我的船小,它可以從漓江搖到桃花江。先生如果有遠(yuǎn)游的野興,我還可以送你到陽朔,那兒有一條洋人街,是中國的一絕?!?我搖搖頭,告訴他昨天我已經(jīng)乘坐游艇去過那些景區(qū)了。 “那么,你登船的意思是”他不解地望著我
20、。 我只好言明只是想看一看調(diào)教鸚鵡讀詩的搖船人。僅此而已。 他大聲地笑了起來。那朗朗的笑聲,驚飛了江邊的水鳥,像是標(biāo)點(diǎn)中的一串黑色省略號,消失在漓江茫茫的雨霧深處。 他告訴我,他先天殘疾,一出生就被父母拋在江邊,是一對在江上擺船的夫婦把他養(yǎng)大成人的。待收養(yǎng)他的兩個老人走后,他不甘心靠吃“社會低保”打發(fā)日子,便開始了搖船生涯。有一天,他到鳥市去買魚鷹,看見這只僅有一條腿的鸚鵡,便把它買了下來。從此,這只鳥兒與他朝夕相伴。 “那韓愈贊美漓江的詩是你教它的?”我問。 “不是。桂林人都會背誦這兩句詩,它聽多了,就會學(xué)舌了。” “那么請客人登船的兩句話呢?” “兩個瘸子之間,心靈相通,我一點(diǎn)撥它也就會了
21、。”說這話時,他似乎十分開心,又爽朗地笑了起來。我沉默了。我不知這個腿部殘疾的搖船人和他那少了一條腿的鳥,在雨霧漓江上苦心經(jīng)營一天,能有多少收入。我想問問他,但嘴唇像被貼了封條一般,怎幺也張不開。我不愿再耽誤這個搖船人的寶貴時間,從衣兜里掏出一張五十元的鈔票,塞到他的手里,匆匆下船。他從船上跳了下來,急切地對我喊道:“不可以不可以老先生,我沒為你做什么不能收你的錢” 回到江邊公寓,隔窗而望,那船那傘已不再是朦朧詩中的標(biāo)點(diǎn),陰柔情致的漓江和充滿陽剛的人,編織成了漓江一首美麗的人文詩章20、請簡要概括本文的主要內(nèi)容(不超過40個字)(3分) 21、指出下列句子的表述技巧。(2分)那朗讀的笑聲,驚了江邊的飛鳥,像是中的一黑色省略號,消失在漓江茫茫的的西霧深處。答: 。22、閱讀全文,仔細(xì)分析,在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)填空(4分)我在漫步漓江邊的,被一只鸚鵡吸引、進(jìn)而引出搖船人,初見他時,只見他是一個人。后來通過與他對話,才知道,雖然他有殘病,對待生活。 。23、指出下面句子中加點(diǎn)的詞,指代的是什么?(2分)這個超人的奇思妙想,等于給這首朦朧詩添了一個驚漢號?!斑@個”指代的是 24、下列對這篇文章賞析不正確的兩項(xiàng)(4分)( )( )A、文章鸚鵡的奇特是為了引出搖船人作鋪墊。B、文中搖船人頗懂經(jīng)商之道,他把鸚鵡留在岸邊招攬生意,而且還教會唐詩,讓客人
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