【KS5U解析】廣東省茂名市2020屆高三第二次模擬考試歷史試題 Word版含解析

1、2020年茂名市第二次模擬考試歷史科一、選擇題1.周初的統(tǒng)治者在咀嚼勝利果實(shí)的時(shí)候，體味到一個(gè)深刻的道理“天命靡?！?，牧野之戰(zhàn)中“前徒倒戈”的歷史事實(shí)，讓統(tǒng)治者深切感到“小民難?！薄Ｓ谑翘岢隽恕叭藷o于水監(jiān)，當(dāng)于民監(jiān)”、“惟王子子孫孫永保民”。這說明周初a. 儒學(xué)居于統(tǒng)治地位b. 出現(xiàn)敬天保民觀念c. 盛行功利主義思想d. 神權(quán)王權(quán)緊密結(jié)合【答案】b【解析】【詳解】西周統(tǒng)治者提出了“天命靡?！?、“人無于水監(jiān)，當(dāng)于民監(jiān)”、“惟王子子孫孫永保民”，可知西周初期統(tǒng)治者具有敬天觀念，還具有了一定的重民、保民思想，故選b；儒學(xué)產(chǎn)生于春秋時(shí)期，a時(shí)間不符合題意，排除；材料無法體現(xiàn)功利主義思想、神權(quán)王權(quán)緊密結(jié)

2、合，排除cd。2.根據(jù)下表材料，可以得出的結(jié)論是評(píng)價(jià)出處“明法度，定律令，皆以始皇起?！笔酚?#183;李斯列傳“并吞戰(zhàn)國(guó)，海內(nèi)為一，功齊三代?！睗h書·主父偃傳“秦之所以革之者，其為制，公之大者也。”封建論“始皇帝，自是千古一帝也?！辈貢鴄. 秦始皇制定了統(tǒng)一的法律b. 秦建立了皇權(quán)至上的皇帝制c. 秦始皇實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的控制d. 高度評(píng)價(jià)秦朝的統(tǒng)一及制度【答案】d【解析】【詳解】從材料中可以看出，史書中認(rèn)可秦朝的法律制度，秦朝對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的作用，秦朝的制度的積極作用，以及把秦始皇稱之為“千古一帝”，由此可以看出，對(duì)秦朝統(tǒng)一給予了高度的評(píng)價(jià)，故d項(xiàng)正確；abc項(xiàng)都只是材料的部分解讀，不符

3、合題意，排除。3.“唯本朝之法，上下相維，輕重相制，如身之使臂，臂之使指藩方守臣，統(tǒng)制列城，付以數(shù)千里之地，十萬之師，單車之使，尺紙之詔，朝召而夕至，則為匹夫”。該觀點(diǎn)認(rèn)為宋朝政制a. 造成沉重財(cái)政困難b. 引發(fā)嚴(yán)重的邊疆危機(jī)c. 增強(qiáng)了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力d. 有利于維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定【答案】d【解析】【詳解】材料強(qiáng)調(diào)宋代強(qiáng)干弱枝，守內(nèi)虛外的政策，通過相關(guān)措施削弱地方的軍事權(quán)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，一定程度上有利于維護(hù)政權(quán)的穩(wěn)定，故d正確；材料沒有體現(xiàn)財(cái)政問題，排除a項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)宋代的措施有利于穩(wěn)定邊疆，故b項(xiàng)正確；材料無法體現(xiàn)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的增強(qiáng)，排除c項(xiàng)。4.明朝初年，以錢、鈔為法定的流通手段。英宗即位之后，“

4、朝野率皆用銀，其小者乃用錢，惟折官俸用鈔，鈔壅不行”。至嘉靖時(shí)，“鈔久不行，錢亦大壅，益專用銀矣”。萬歷年間，白銀的流通量日益擴(kuò)大。這一變化產(chǎn)生的主要因素是a. 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展b. 一條鞭法的實(shí)施c. 海外貿(mào)易的促進(jìn)d. 新航路的開辟【答案】a【解析】【詳解】材料反映了明代白銀逐漸成為主要流通貨幣，結(jié)合所學(xué)可知，這主要是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，故a項(xiàng)正確；b項(xiàng)只是明代的一項(xiàng)改革，不是白銀成為主要流通貨幣的主要原因，排除b項(xiàng)；明代實(shí)行海禁政策，因此海外貿(mào)易和新航路開辟的影響較小，故cd項(xiàng)錯(cuò)誤。5.梁?jiǎn)⒊f：“觀李鴻章此次議和情狀，殆如春秋齊國(guó)佐之使于晉，1870年法爹亞士之使于普。當(dāng)戎馬壓境之際，為

5、忍氣吞聲之言，旁觀猶為酸心，況鴻章身歷其境者”。此次外交和議的簽訂a. 標(biāo)志著中國(guó)近代史的開端b. 刺激西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮c. 使中國(guó)失去東北等大片領(lǐng)土d. 使中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)【答案】b【解析】【詳解】根據(jù)“李鴻章此次議和”可知李鴻章是此次義和的中國(guó)代表，根據(jù)“如春秋齊國(guó)佐之使于晉”可知，中國(guó)與一個(gè)國(guó)家議和，結(jié)合所學(xué)可知，1895年李鴻章與日本（于日本馬關(guān)）簽訂馬關(guān)條約，割讓臺(tái)灣島以及澎湖列島等給日本，刺激西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，故選b；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國(guó)近代史的開端，中方議和代表是耆英，排除a；中俄北京條約使中國(guó)失去東北等大片領(lǐng)土，中方議和代表是奕，排除c；辛丑條約

6、使中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)，代表中國(guó)方面簽署辛丑條約的是慶親王奕劻和北洋大臣李鴻章，代表外國(guó)簽署辛丑條約的是各國(guó)駐中國(guó)的大使，不符合“如春秋齊國(guó)佐之使于晉”，排除d。6.陳獨(dú)秀指出：“社會(huì)是個(gè)人集成的，除去個(gè)人，便沒有社會(huì)；所以個(gè)人的意志和快樂，是應(yīng)該尊重的；社會(huì)的文明幸福，是個(gè)人造成的，也是個(gè)人應(yīng)該享受的”。陳獨(dú)秀意在a. 主張國(guó)家至上b. 傳播民主思想c. 批判傳統(tǒng)禮教d. 引進(jìn)馬克思主義【答案】b【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào)社會(huì)是由個(gè)人組成的，個(gè)人的權(quán)利應(yīng)受到尊重，體現(xiàn)了民主思想，故b項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的權(quán)利而非國(guó)家的地位，故a項(xiàng)錯(cuò)誤；禮教強(qiáng)調(diào)等級(jí)規(guī)范，不符合材料

7、主旨，故c項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及馬克思主義，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。7.國(guó)民政府首都位置的西移，伴隨著工廠、學(xué)校和大批難民的西移，形成了中國(guó)歷史上一次空前的大規(guī)模西遷運(yùn)動(dòng)。西遷運(yùn)動(dòng)反映了國(guó)民政府a(chǎn). 努力緩和國(guó)共矛盾b. 全面優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)c. 放棄片面抗戰(zhàn)路線d. 準(zhǔn)備對(duì)日持久作戰(zhàn)【答案】d【解析】【詳解】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民政府首都西遷至重慶，工廠、學(xué)校和大批難民的西移，反映了國(guó)民政府準(zhǔn)備對(duì)日持久作戰(zhàn)，故選d；當(dāng)時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)共實(shí)現(xiàn)了第二次合作，材料與緩和國(guó)共矛盾無關(guān)，排除a；西遷運(yùn)動(dòng)主要為了抗日，b不是主要目的，排除；抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)民黨一直是片面抗戰(zhàn)路線，排除c。8.中共十五大提出:“公有制實(shí)現(xiàn)形式可

8、以而且應(yīng)當(dāng)多樣化。一切反映社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營(yíng)方式和組織形式都可以大膽利用。要努力尋找能夠極大促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的公有制實(shí)現(xiàn)形式?！边@理論a. 否定股份制在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用b. 有利于提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率c. 不利于所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離d. 動(dòng)搖了公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位【答案】b【解析】【詳解】探索公有制特別是國(guó)有制的多種有效實(shí)現(xiàn)形式，大力推進(jìn)企業(yè)的體制、技術(shù)和管理創(chuàng)新，有利于提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率，故選b；股份制是探索促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的形式之一，排除a；一切反映社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營(yíng)方式和組織形式都可以大膽利用，包括所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，排除c；探索公有制特別是國(guó)有制的多種有效實(shí)現(xiàn)形式，說明不改

9、變公有制經(jīng)濟(jì)體制，排除d。9.公元前494年，平民趁羅馬與鄰近部落發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之機(jī)，發(fā)動(dòng)第一次“撤離運(yùn)動(dòng)”，全體平民武裝撤至羅馬東郊的圣山，迫使貴族答應(yīng)減輕平民的債務(wù)負(fù)擔(dān)，并同意平民選出兩名平民保民官，后增至10名。由此可見a. 貴族的政治特權(quán)被取消b. 羅馬共和國(guó)性質(zhì)已改變c. 羅馬政治體制得到完善d. 平民與貴族的權(quán)利一致【答案】c【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，平民通過“撤離運(yùn)動(dòng)”這一和平的方式迫使貴族做出讓步，平民獲得保民官的資格，可以行使否決權(quán)，體現(xiàn)的是管理羅馬人群的擴(kuò)大，反映出羅馬政治體制的完善，故c項(xiàng)正確；根據(jù)材料，貴族只是做出讓步，特權(quán)并沒被取消，故a項(xiàng)錯(cuò)誤；平民參政沒有改變羅馬共和

10、國(guó)的性質(zhì)，故b項(xiàng)錯(cuò)誤；平民通過“撤離運(yùn)動(dòng)”只是獲得參與政治的機(jī)會(huì)，而貴族依然享有巨大的權(quán)利，二者并不一致，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。10.15世紀(jì)時(shí)，教皇尼古拉五世還是教士時(shí)便因購買古典書籍而破產(chǎn)，做了教皇后依然故我。許多學(xué)者到希臘做學(xué)術(shù)旅行，當(dāng)他們帶著數(shù)以百計(jì)的古希臘典籍回到意大利時(shí)，人們就像迎接凱旋而歸的將軍一樣歡迎他們。這表明當(dāng)時(shí)的歐洲a. 文化趨于活躍b. 啟蒙思想流行c. 工商業(yè)階層出現(xiàn)d. 新教迅速傳播【答案】a【解析】【詳解】從材料可以看出，教皇及許多學(xué)者都熱衷于書籍，并進(jìn)行大量的購買，可以看出此時(shí)歐洲文化的活躍，故a項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)開始于17世紀(jì)，排除b項(xiàng)；材料中的人群并不是工商業(yè)階層，排除

11、c項(xiàng)；此時(shí)并沒有進(jìn)行宗教改革，沒有形成新教，排除d項(xiàng)。11.1846年，英國(guó)國(guó)會(huì)廢除了谷物法，1849年后又廢除了實(shí)行近200年的航海條例，18461849年，國(guó)會(huì)還取消了大約200種商品的進(jìn)口稅。這些政策的實(shí)施a. 確立了英國(guó)世界工廠地位b. 促使世界市場(chǎng)得以最終形成c. 使英國(guó)形成“日不落帝國(guó)”d. 使社會(huì)貧富差距進(jìn)一步拉大【答案】a【解析】【詳解】材料反映的是英國(guó)推行自由貿(mào)易的政策，倡導(dǎo)自由競(jìng)爭(zhēng)，這是工業(yè)革命開展的要求，這也極大的促進(jìn)了英國(guó)工業(yè)革命的開展，故a項(xiàng)正確；b項(xiàng)是第二次工業(yè)革命的影響，時(shí)間不符合，排除b項(xiàng)；英國(guó)于18世紀(jì)60年代確立了“日不落帝國(guó)”的地位，排除c項(xiàng)；材料沒有涉及

12、到社會(huì)收入的問題，排除d項(xiàng)。12.從1993年到1998年，美國(guó)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)占經(jīng)濟(jì)的份額從6.4%上升到8.2%，1995到1998年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的35%是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)所創(chuàng)造的。1998年，美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)已超越汽車、電信、航空等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，年增長(zhǎng)率達(dá)到68%。這表明美國(guó)a. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)嚴(yán)重失衡b. 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)居世界領(lǐng)先地位c. 信息產(chǎn)業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展d. 工業(yè)制造業(yè)已嚴(yán)重衰退【答案】c【解析】【詳解】由材料“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的35%是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)所創(chuàng)造的”“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)已超越汽車、電信、航空等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”可知，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選c；信息產(chǎn)業(yè)成為社會(huì)的支柱產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)在乃至未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，其比重的增加是符合

13、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的，并不會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不平衡，排除a；材料沒有提及其他國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況，無法得出b項(xiàng)結(jié)論，排除；信息產(chǎn)業(yè)比重的增加，只是意味著其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度不如信息產(chǎn)業(yè)快，不能說明其他產(chǎn)業(yè)已經(jīng)嚴(yán)重衰退，排除d。二、非選擇題13.閱讀材料，完成下列要求。材料一 宋元時(shí)期，中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易和海上交通十分發(fā)達(dá)中國(guó)的船只遠(yuǎn)達(dá)大西洋沿岸，指南針正是這些遠(yuǎn)航水手傳到阿拉伯和波斯的。通過他們，中國(guó)發(fā)明的航海羅盤為歐洲人所熟悉。13世紀(jì)初，歐洲開始有航海中使用指南針的記載。傳教士大批來華是在明朝萬歷年間（1572-1620），他們帶來了西方的天文、數(shù)學(xué)、地理、物理學(xué)和機(jī)械學(xué)知識(shí)順治和康熙（1644172

14、2）對(duì)傳教士比較信任，西學(xué)遂大量傳入。據(jù)吳國(guó)盛科學(xué)的歷程材料二 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1895年，清政府主要引進(jìn)軍事技術(shù)和少數(shù)相關(guān)技術(shù)，對(duì)西方技術(shù)體系一知半解，未發(fā)展機(jī)器制造等基礎(chǔ)技術(shù)和基礎(chǔ)工業(yè)。據(jù)張柏春近現(xiàn)代中國(guó)科技發(fā)展的階段特征等材料三 “兩彈一星”研制成功，提升了中國(guó)的國(guó)際地位，促進(jìn)了我國(guó)外交的發(fā)展，在中、美、蘇戰(zhàn)略大三角格局發(fā)生重大變化的背景下從1965年到1975年的10年間，與中國(guó)建交的國(guó)家由49個(gè)猛增到107個(gè)，中國(guó)不但成了第三世界國(guó)家信賴的朋友，也逐步實(shí)現(xiàn)了與西方許多國(guó)家關(guān)系的正?；?。王紀(jì)一毛澤東與“兩彈一星”戰(zhàn)略決策（1）根據(jù)材料一概括宋代到明清時(shí)期中國(guó)科技的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明變

15、化的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述清政府引進(jìn)西方技術(shù)的歷史背景。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明“兩彈一星”的意義?！敬鸢浮浚?）變化：由科技外傳到西學(xué)東漸。原因：明清時(shí)期，中國(guó)科技發(fā)展相對(duì)緩慢；新航路開辟；西方近代自然科學(xué)興起；統(tǒng)治者的影響；傳教士傳播西學(xué)。（2）背景：內(nèi)憂外患；西方科學(xué)技術(shù)的傳播；向西方學(xué)習(xí)的思潮；近代社會(huì)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)（如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)）；近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）意義：提高了中國(guó)的國(guó)際地位；促進(jìn)了外交事業(yè)的發(fā)展；提高民族自信心和凝聚力；促進(jìn)了我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平的提高；提高了中國(guó)的綜合國(guó)力?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）變化：由材料“通過他們，中國(guó)發(fā)明的航海羅盤為歐洲人所熟悉”“

16、他們帶來了西方的天文、數(shù)學(xué)、地理、物理學(xué)和機(jī)械學(xué)知識(shí)西學(xué)遂大量傳入”可知，其變化是由科技外傳到西學(xué)東漸。原因：由材料“傳教士大批來華是在明朝萬歷年間，他們帶來了西方的天文、數(shù)學(xué)、地理、物理學(xué)和機(jī)械學(xué)知識(shí)”可知，其原因?yàn)閭鹘淌繉?duì)西學(xué)的傳播；由材料“順治和康熙對(duì)傳教士比較信任，西學(xué)遂大量傳入”可知，統(tǒng)治者對(duì)西學(xué)的態(tài)度也是西學(xué)東漸的主要原因；另外結(jié)合所學(xué)可從中西比對(duì)的角度分析西學(xué)東漸的原因，中國(guó)方面，當(dāng)時(shí)處于明清時(shí)期，這一時(shí)期中國(guó)的科技發(fā)展是相對(duì)緩慢的，而西方方面，當(dāng)時(shí)正處于新航路開辟時(shí)期，資本主義經(jīng)濟(jì)獲得了較大發(fā)展，近代自然科學(xué)也正逐步興起，如此一對(duì)比，那么科技發(fā)生變化也就理所當(dāng)然了。（2）背景：

17、結(jié)合所學(xué)可從內(nèi)憂外患的統(tǒng)治危機(jī)、西方科學(xué)技術(shù)的傳播、向西方學(xué)習(xí)的思潮、近代社會(huì)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)、近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等角度進(jìn)行分析。（3）意義：由材料“提升了中國(guó)的國(guó)際地位，促進(jìn)了我國(guó)外交的發(fā)展由49個(gè)猛增到107個(gè)”可歸納為提高了中國(guó)的國(guó)際地位，并促進(jìn)了外交事業(yè)的發(fā)展；另外再結(jié)合所學(xué)可從提高民族自信心和凝聚力、促進(jìn)科技水平的提高、提高綜合國(guó)力等角度進(jìn)行分析。14.閱讀材料，完成下列要求。材料 陳旭麓先生說：“頑固派對(duì)于洋務(wù)派的憎惡，有的時(shí)候真有點(diǎn)切齒腐心的味道。但是，復(fù)雜的問題在于，守衛(wèi)祖宗之法常常同民族主義，同愛國(guó)之情聯(lián)在一起。不合理的東西被合理的東西掩蓋著，于是而能成為清議，成為公論。頑固的人們借助

18、于神圣的東西而居優(yōu)勢(shì)。迫使改革者回到老路上去。近代百年都是如此”。陳旭麓近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝結(jié)合材料與所學(xué)中國(guó)近代史的相關(guān)知識(shí)，圍繞“愛國(guó)主義”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）?！敬鸢浮渴纠翰煌A層的愛國(guó)主義既有共同性，也有差異性。19世紀(jì)60年代，清政府面臨內(nèi)憂外患。以曾國(guó)藩、李鴻章、 左宗棠等為代表的洋務(wù)派，提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想，主張采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來挽救封建統(tǒng)治，這是洋務(wù)派的愛國(guó)主義思想；頑固派則反對(duì)“西學(xué)為用”、“師事夷人”，主張?jiān)獠粍?dòng)地維持既有的政治文化格局，他們認(rèn)為維護(hù)原有的傳統(tǒng)才是愛國(guó)主義。頑固派與

19、洋務(wù)派是晚清中國(guó)地主階級(jí)官員的不同階層，面對(duì)內(nèi)憂外患的嚴(yán)重局面，他們都是愛國(guó)者，但他們的愛國(guó)主義思想的不同，對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)產(chǎn)生了不同的影響?！窘馕觥俊驹斀狻空擃}：由材料“守衛(wèi)祖宗之法常常同民族主義，同愛國(guó)之情聯(lián)在一起”可知，頑固派盡管和洋務(wù)派的主張有所不同，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是處于愛國(guó)主義，因此我們可以確定論題為不同階層的愛國(guó)主義既有共同性，也有差異性。闡述：共性方面結(jié)合所學(xué)可從相同的出發(fā)點(diǎn)（維護(hù)封建統(tǒng)治）以及相同的時(shí)代背景（內(nèi)憂外患）進(jìn)行簡(jiǎn)要陳述；差異性方面結(jié)合所學(xué)可從他們不同的主張（洋務(wù)派主張中體西用，頑固派主張?jiān)獠煌鼐S持既有的政治文化格局）來進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述；最后，再次回應(yīng)論題進(jìn)行升華，頑

20、固派與洋務(wù)派是晚清中國(guó)地主階級(jí)官員的不同階層，面對(duì)內(nèi)憂外患的嚴(yán)重局面，他們都是愛國(guó)者，但他們的愛國(guó)主義思想的不同，對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)產(chǎn)生了不同的影響。15.閱讀材料，回答問題。材料 宋太祖鑒于“向者登科名級(jí)，多為勢(shì)家所取，致塞孤寒之路”，造成以黃巢為代表的落第進(jìn)士起兵反叛的歷史教訓(xùn)，對(duì)前朝的科舉制度進(jìn)行了改革，首先是取士不講門第，凡是粗具文墨的士人，不問貧富和出身，皆可應(yīng)舉。其次是廢除“公薦”，以剝奪大地主、大官僚攫取科名的特權(quán)。再次是實(shí)施殿試制度，使皇帝親自掌握取士大權(quán)。太宗、真宗兩朝，繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)改革主要擴(kuò)大科舉取士，對(duì)進(jìn)士出身者從授官到升遷，與以恩蔭得官者比，都要優(yōu)待得多。為了防止場(chǎng)屋舞弊，實(shí)

21、現(xiàn)公平取士，還嚴(yán)密科舉條制，考官實(shí)行鎖宿和回避制，試卷實(shí)行封彌和譽(yù)錄制，士人在科舉中的黜落與否，一切以程文為去留。何忠禮略論北宋前期的制度革新（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括北宋前期科舉制度改革的措施。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析北宋前期科舉制度改革的作用?！敬鸢浮浚?）措施：不論門第取士；廢除“公薦”制；實(shí)行殿試制；擴(kuò)大科舉取士；完善科舉取士制度；（2）作用：擴(kuò)大取士范圍，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；加強(qiáng)中央集權(quán)；強(qiáng)化皇權(quán)；科舉取士更公平；緩和階級(jí)矛盾【解析】【詳解】（1）措施：由材料“首先是取士不講門第”可歸納為不論門第取士；由材料“其次是廢除公薦”可歸納為廢除“公薦”制；由材料“再次是實(shí)施殿試

22、制度”可歸納為實(shí)行殿試制；由材料“主要擴(kuò)大科舉取士”可歸納為擴(kuò)大科舉取士；由材料“為了防止場(chǎng)屋舞弊，實(shí)現(xiàn)公平取士，還嚴(yán)密科舉條制”可歸納為完善科舉取士制度。（2）作用：由措施進(jìn)行推導(dǎo)即可。由“不論門第取士”這一措施可推導(dǎo)出擴(kuò)大取士范圍，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；由“廢除公薦制”這一措施可推導(dǎo)出加強(qiáng)中央集權(quán)；由“實(shí)行殿試制”這一措施可推導(dǎo)出強(qiáng)化皇權(quán)；由“擴(kuò)大科舉取士”“完善科舉取士制度”這兩條措施可推導(dǎo)出科舉取士更公平，有利于緩和階級(jí)矛盾。16.閱讀材料，回答問題 材料 希特勒沒有立即入侵英國(guó)。這是因?yàn)橄Ｌ乩盏凸烙?guó)人民和丘吉爾政府的堅(jiān)強(qiáng)意志，始終沒有放棄以壓促和的幻想；在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)東進(jìn)（攻蘇）、西進(jìn)（攻

23、英）問題舉棋不定；擔(dān)心過早入侵英國(guó)本土，可能逼使美國(guó)早日參戰(zhàn)并使大英帝國(guó)的海外殖民地落入日美等國(guó)之手但因陸海軍強(qiáng)調(diào)船只準(zhǔn)備，后勤供應(yīng)和氣候方面的困難太大，乃決定先進(jìn)行空襲?？找u的目的是雙重的：爭(zhēng)奪制空權(quán)，為登陸創(chuàng)造條件；破壞英國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事潛力和管理體系，迫使英國(guó)退出戰(zhàn)爭(zhēng)。德國(guó)的空中閃電戰(zhàn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期目的。相反，德國(guó)空軍損失比英國(guó)慘重得多。于是，登陸入侵英國(guó)的計(jì)劃一再推遲，持續(xù)近一年的英德空戰(zhàn)成為英倫之戰(zhàn)的唯一內(nèi)容。入侵英國(guó)的計(jì)劃日益成為入侵蘇聯(lián)的的戰(zhàn)略偽裝措施。摘編自王繩祖國(guó)際關(guān)系史（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括德國(guó)空襲英國(guó)的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析英國(guó)贏得英德空戰(zhàn)的意義。

24、【答案】（1）原因：企圖以空襲促使英國(guó)妥協(xié)；侵蘇還是侵英舉棋不定；擔(dān)心引發(fā)美國(guó)參戰(zhàn)；陸軍準(zhǔn)備、后勤供應(yīng)、氣候等困難大；爭(zhēng)奪制空權(quán)，破壞英國(guó)政治軍事體系。（2）意義：捍衛(wèi)了英國(guó)的民族獨(dú)立；粉碎德國(guó)空軍不可戰(zhàn)勝的神話；挫敗了希特勒的戰(zhàn)略企圖；鼓舞了世界反法西斯國(guó)家和人民的斗志?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）原因：由材料“因?yàn)橄Ｌ乩盏凸烙?guó)人民和丘吉爾政府的堅(jiān)強(qiáng)意志，始終沒有放棄以壓促和的幻想”可歸納為企圖以空襲促使英國(guó)妥協(xié)；由材料“在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)東進(jìn)（攻蘇）、西進(jìn)（攻英）問題舉棋不定”可歸納為侵蘇還是侵英舉棋不定；由材料“擔(dān)心過早入侵英國(guó)本土，可能逼使美國(guó)早日參戰(zhàn)并使大英帝國(guó)的海外殖民地落入日美等國(guó)之手”可歸納為擔(dān)心引發(fā)美國(guó)參戰(zhàn)；由材料“因陸海軍強(qiáng)調(diào)船只準(zhǔn)備，后勤供應(yīng)和氣候方面的困難太大”可歸納為陸軍準(zhǔn)備、后勤供應(yīng)、氣候等困難大；由材料“爭(zhēng)奪制空權(quán)，為登陸創(chuàng)造條件；破壞英國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事潛力和管理體系”可歸納為爭(zhēng)奪制空權(quán)，破壞英國(guó)政治軍事體系。（2）意義：由材料“德國(guó)空軍損失比英國(guó)慘重得多”可知，這次空戰(zhàn)粉碎了德國(guó)空軍不可戰(zhàn)勝的神話；由材料“登陸入侵英國(guó)的計(jì)劃一再推遲”可知，這次空戰(zhàn)捍衛(wèi)了英國(guó)的民族獨(dú)立，并挫敗了希特勒的戰(zhàn)略企圖；結(jié)合所學(xué)可再從鼓舞世界反法西斯國(guó)家和人民的斗志這一角度進(jìn)行分析說明。17.閱讀材料，回答問題。 材料 伍連德（18791960），生于馬來西亞，祖籍廣東臺(tái)山，劍