小學(xué)關(guān)于教育教學(xué)管理情況匯報材料

1、太原小學(xué)關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)管理情況的 匯報材料我校以全面開展學(xué)生素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以爭創(chuàng)“書香校園、文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行高效課堂改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得階段性成果。現(xiàn)就近年來我校教育教學(xué)管理的各項工作匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r、工作業(yè)績及成功經(jīng)驗我校是大陽鄉(xiāng)一所六年制完全小學(xué)，不但承擔(dān)了太原村陽灣村所有學(xué)齡兒童入學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)著相鄰的閆莊村二至六年級學(xué)齡兒童義務(wù)教育工作，學(xué)校目前有教學(xué)班六個，學(xué)生125人（其中學(xué)前班9人），教師8人。1997年在世行“貧三”項目的幫助下，學(xué)校進行校舍改建。如今，校舍占地4.6畝（

2、3068平方米），建筑面積963平方米，其中磚混教學(xué)樓一幢，面積697平方米。磚木結(jié)構(gòu)宿舍、辦公室、廁所等266平方米，餐廳80平方米，生均校舍達到7.64平方米。多年來，學(xué)校一直堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“文明校園、文明班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生思想紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識文化教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，把立德樹人放在首位，不斷改進工作方法，扎實開展學(xué)校各項工作。（一）、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，把德育工作落到實處。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

3、對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理工作中的主力軍作用。班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。（三）、扎實開展學(xué)校一日常規(guī)常規(guī)管理工作。1、開學(xué)初制定各項工作制度，主題活動安排和工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展管理工作，避免一日常規(guī)工作開展的隨意性和盲目性。2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日值周檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路

4、隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。（四）、強化落實考評工作，發(fā)揮先進引領(lǐng)作用。1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（五）、加強校園文化建設(shè)，組織學(xué)生活動，豐富校園生活充分利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)定期開放學(xué)校圖書室，開展文體活動

5、：先后舉辦廣播體操比賽，慶?！傲粌和?jié)文藝表演、陽光體育等大型活動。 積極開展感恩教育活動：利用母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的感恩實踐活動。二、積極貫徹教育教學(xué)管理政策，全面創(chuàng)新教育教學(xué)管理方式 （一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案作業(yè)，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、

6、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面檢查考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過定期檢查和年度考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。三、建立健全教學(xué)管理體制，努力提升教學(xué)教學(xué)質(zhì)量1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。定期組織教師參加學(xué)校每周公開課、示范課，積極參與學(xué)區(qū)觀摩優(yōu)質(zhì)課、送教下鄉(xiāng)活動、教研點教研活動、黨員示范崗活動等；擇優(yōu)赴市縣學(xué)區(qū)參加優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)成果展示、觀摩教學(xué)活動；積極組織學(xué)科教師參加各級各類類培訓(xùn)。 2、圍繞

7、課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。 四積極落實交流輪崗制度，不斷加強教師隊伍建設(shè)我校通過不斷吸收新畢業(yè)教師走上工作崗位，積極配合上級組織通過交流輪崗，實現(xiàn)教師隊伍年輕化、專業(yè)化。學(xué)校現(xiàn)有教師8名，其中男7名，女1名，其中本科學(xué)歷6人、大專1人、中師2人，學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率達到100；50歲以上2人，30-49歲

8、2人，29歲以下4人，年齡結(jié)構(gòu)相對搭配合理，體現(xiàn)老中青相結(jié)合；中小學(xué)一級教師3人，中小學(xué)二級教師4人，未定職級1人，職稱結(jié)構(gòu)妥當(dāng)，師生比達到1:15.5。校長持證上崗率100.目前我校教師隊伍呈現(xiàn)前所未有的生機和活力，為我校教育教學(xué)工作順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。五、持續(xù)發(fā)力學(xué)校安全工作，切實保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全 （一）、建立健全安全工作機制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）、明確分工，夯實責(zé)任。明確安全分工，各負其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé)，表冊

9、記錄翔實，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全演練，安排安全排查。按計劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的開展每學(xué)期召開安全例會，進行安全演練。要求各班上好安全課，開好安全主題班會、安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦3期，教育健康課班均3節(jié)，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。3、抓好安全檢查工作，積極排除安全隱患每學(xué)期定期開展安全排查，通過自力更生或報批立項及時排除安全隱患，及時有效地保證了師生生命健

10、康。4、有效開展傳染病的預(yù)防 開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鄉(xiāng)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，本學(xué)期來我校以預(yù)防流感為重點,學(xué)校還邀請村赤腳醫(yī)生作為學(xué)生的健康輔導(dǎo)員，定期控制疾病防治宣傳教育，做好學(xué)校的預(yù)防工作。（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。經(jīng)學(xué)校研究決定，節(jié)假日期間安排學(xué)校男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。（五）、安全有效開展學(xué)生營養(yǎng)早餐工程。1、建立學(xué)生營養(yǎng)早餐工程應(yīng)急預(yù)案。2、  制定學(xué)生營養(yǎng)早餐工程實施細則。3、制定學(xué)生營養(yǎng)早餐工程管理辦法。4、  填寫學(xué)生營養(yǎng)早餐發(fā)放表。5、落實學(xué)生營養(yǎng)

11、早餐工程留樣記錄。6、  建立學(xué)生營養(yǎng)早餐工程出庫入庫記錄。 7、實施學(xué)生營養(yǎng)早餐工程發(fā)放簽名制度。8、制定學(xué)生營養(yǎng)早餐流程管理辦法9、高效落實突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案六、積極開展關(guān)心愛護少年兒童工作，努力留守兒童、孤殘兒童、困難學(xué)生我校全體同志始終把關(guān)心特殊群體學(xué)生的事當(dāng)作關(guān)乎千家萬戶切身利益的大事來抓，不斷拓寬愛心助學(xué)的思路，用我們扎實的工作信服人，用我們真情的行動打動人，讓孤殘兒童時刻感受到黨和政府的溫暖，感受到社會的友善，感受到學(xué)校的關(guān)懷，增強他們逆境中立志成長、成才的信心是我們工作的出發(fā)點和落腳點。1、認真排查摸底、建立留守兒童、殘疾兒童、困難學(xué)生檔案目前我校共有在冊留守兒童25名殘疾兒童0人，困難學(xué)生6人。2、建立愛心幫扶、精神支持、物質(zhì)幫助三位一體的長效機制。七、其它方面需要說明的問題。1、學(xué)校對體育、音樂、美術(shù)等特長生培養(yǎng)力度不夠，專業(yè)教師欠缺，不能滿足廣大人民群眾的實際需求，跟不上時代發(fā)展的步伐。2、對留守兒童、孤殘兒童、困難學(xué)生的幫扶還停留在口頭上、書面上，缺乏實際行動和物質(zhì)基礎(chǔ)。3、學(xué)校建筑物老舊，校園全面改薄工程亟待實施。4、學(xué)校教研教改工作力度亟待加強，教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。5、學(xué)校校園文化生活還不夠豐富多彩，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活比較枯燥乏味。八、對提高我縣教育教學(xué)管理水平的建議1、對農(nóng)村薄弱學(xué)校配備體育、音樂、美術(shù)等專