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1、賞析示例過(guò)小孤山大孤山賞析示例過(guò)小孤山大孤山第四單元第四單元高高 考考 導(dǎo)導(dǎo) 航航 1學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 2課課 前前 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 3課課 堂堂 互互 動(dòng)動(dòng) 4隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí) 5課后強(qiáng)化作業(yè)課后強(qiáng)化作業(yè)6高高 考考 導(dǎo)導(dǎo) 航航 4下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( 3分分 )( )A會(huì)周師定淮南所會(huì)周師定淮南所/ /住白土村住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見(jiàn)軍旅護(hù)兒數(shù)見(jiàn)軍旅護(hù)兒/ /常??挥辛⒐γ究挥辛⒐γ? /及開(kāi)皇初及開(kāi)皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平陳之役平陳之役/ /護(hù)兒有護(hù)兒有功焉功焉/B
2、會(huì)周師定淮南所會(huì)周師定淮南所/ /住白土村住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見(jiàn)軍旅數(shù)見(jiàn)軍旅/ /護(hù)兒常護(hù)兒??挥辛⒐γ究挥辛⒐γ? /及開(kāi)皇初及開(kāi)皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平之役平之役/ /護(hù)兒有功護(hù)兒有功焉焉/C會(huì)周師定淮南會(huì)周師定淮南/ /所住白土村所住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見(jiàn)軍旅護(hù)兒數(shù)見(jiàn)軍旅護(hù)兒/ /常??挥辛⒐γ究挥辛⒐γ? /及開(kāi)皇初及開(kāi)皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平陳之役平陳之役/ /護(hù)兒有護(hù)兒有功焉功焉/D會(huì)周師定淮南會(huì)周師定淮南/ /所住白土村所住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見(jiàn)軍旅數(shù)見(jiàn)軍旅/ /
3、護(hù)兒常護(hù)兒??挥辛⒐γ究挥辛⒐γ? /及開(kāi)皇初及開(kāi)皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平陳之役平陳之役/ /護(hù)兒有護(hù)兒有功焉功焉/【解析】【解析】本題考查的是文言文斷句。文言文斷句的前提本題考查的是文言文斷句。文言文斷句的前提是理解文意。結(jié)合上下文這句話(huà)的意思并不難懂,可以直接憑是理解文意。結(jié)合上下文這句話(huà)的意思并不難懂,可以直接憑意思和語(yǔ)法等斷句。由語(yǔ)法分析,可以判斷意思和語(yǔ)法等斷句。由語(yǔ)法分析,可以判斷“數(shù)見(jiàn)軍旅數(shù)見(jiàn)軍旅”和和“護(hù)兒??挥辛⒐γ咀o(hù)兒??挥辛⒐γ尽钡暮竺嬉欢ㄒ獢嚅_(kāi),據(jù)此可排除的后面一定要斷開(kāi),據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng);兩項(xiàng);“所所”和和“住住”構(gòu)成
4、構(gòu)成“所字結(jié)構(gòu)所字結(jié)構(gòu)”,意思是,意思是“所所居住的居住的( 地方地方 )”,故不能斷開(kāi),據(jù)此排除,故不能斷開(kāi),據(jù)此排除B項(xiàng)。項(xiàng)?!敬鸢浮俊敬鸢浮緿【命題立意】【命題立意】本題重點(diǎn)考查文言文斷句能力,能力層級(jí)本題重點(diǎn)考查文言文斷句能力,能力層級(jí)為為B級(jí)。斷句方法:級(jí)。斷句方法:通文意,先通讀文段,了解文段寫(xiě)了什通文意,先通讀文段,了解文段寫(xiě)了什么內(nèi)容,表達(dá)了什么意思;么內(nèi)容,表達(dá)了什么意思;看標(biāo)志,主要看虛詞,虛詞往往看標(biāo)志,主要看虛詞,虛詞往往有固定的位置,比如發(fā)語(yǔ)詞有固定的位置,比如發(fā)語(yǔ)詞“夫、蓋、唯、斯夫、蓋、唯、斯”等用在句首,等用在句首,對(duì)話(huà)標(biāo)志詞對(duì)話(huà)標(biāo)志詞“曰、云、言曰、云、言”后
5、一般斷開(kāi),表陳述、感嘆、疑后一般斷開(kāi),表陳述、感嘆、疑問(wèn)、祈使的語(yǔ)氣的詞,如問(wèn)、祈使的語(yǔ)氣的詞,如“也、矣、乎、哉、耳、焉也、矣、乎、哉、耳、焉”等常用等常用在句末;在句末;辨句式,文言文中的特殊句式,特別是固定句式可辨句式,文言文中的特殊句式,特別是固定句式可以幫助斷句,要熟記固定句式;以幫助斷句,要熟記固定句式;明修辭,如利用對(duì)偶、排明修辭,如利用對(duì)偶、排比、頂真、反復(fù)等修辭斷句。比、頂真、反復(fù)等修辭斷句。學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 1學(xué)習(xí)作者多角度、多層次的寫(xiě)景方法;學(xué)習(xí)作者多角度、多層次的寫(xiě)景方法;2掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞。掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞。課課 前前 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 形容詞詞尾,形
6、容詞詞尾,的樣子的樣子代詞,這樣代詞,這樣轉(zhuǎn)折連詞,轉(zhuǎn)折連詞,然而然而對(duì),正確對(duì),正確結(jié)構(gòu)助詞,的結(jié)構(gòu)助詞,的代詞,它代詞,它音節(jié)助詞,無(wú)實(shí)義音節(jié)助詞,無(wú)實(shí)義用在主謂結(jié)構(gòu)之間,用在主謂結(jié)構(gòu)之間,取消句子獨(dú)立性取消句子獨(dú)立性介詞,用介詞,用介詞,靠,憑借介詞,靠,憑借介詞,因?yàn)榻樵~,因?yàn)榻樵~,把介詞,把動(dòng)詞,認(rèn)為動(dòng)詞,認(rèn)為又,再又,再恢復(fù)恢復(fù)重復(fù)重復(fù)回答回答通通“覆覆”,遮蓋,遮蓋經(jīng)過(guò),通過(guò)經(jīng)過(guò),通過(guò)超過(guò)超過(guò)過(guò)分,過(guò)于過(guò)分,過(guò)于錯(cuò)誤,過(guò)失錯(cuò)誤,過(guò)失訪(fǎng)問(wèn)訪(fǎng)問(wèn)勝景,美景勝景,美景盡盡能承受,禁得起能承受,禁得起戰(zhàn)勝,取勝戰(zhàn)勝,取勝勝過(guò),超過(guò)勝過(guò),超過(guò)課課 堂堂 互互 動(dòng)動(dòng) (一一)自主思悟自主思悟1
7、第第1自然段寫(xiě)了何處之景?作者給我們介紹其歷史情況自然段寫(xiě)了何處之景?作者給我們介紹其歷史情況有何作用?有何作用?_答:烽火磯。豐富了作品的內(nèi)容,使寫(xiě)景記游具有思想深答:烽火磯。豐富了作品的內(nèi)容,使寫(xiě)景記游具有思想深度。度。2第第1自然段寫(xiě)景采用了怎樣的順序?自然段寫(xiě)景采用了怎樣的順序?_答:由遠(yuǎn)及近。先寫(xiě)遠(yuǎn)望,只不過(guò)覺(jué)得烽火磯答:由遠(yuǎn)及近。先寫(xiě)遠(yuǎn)望,只不過(guò)覺(jué)得烽火磯“突兀突?!绷T罷了,除此之外別無(wú)佳處;再寫(xiě)近觀(guān),近觀(guān)之景則異彩紛呈。了,除此之外別無(wú)佳處;再寫(xiě)近觀(guān),近觀(guān)之景則異彩紛呈。3引用李白的詩(shī)句是為了闡明什么?引用李白的詩(shī)句是為了闡明什么?_答:引用李白的詩(shī)句是為了闡明彭蠡口江面的廣闊,
8、四望答:引用李白的詩(shī)句是為了闡明彭蠡口江面的廣闊,四望無(wú)際。無(wú)際。4大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是什么?大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是什么?_答:大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是:四際渺彌皆大江,望之如答:大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是:四際渺彌皆大江,望之如浮水面;江水清濁明顯。浮水面;江水清濁明顯。(二二)深入探究深入探究1本文為何屢次寫(xiě)江流和船行?本文為何屢次寫(xiě)江流和船行?由于景點(diǎn)太多,僅是孤立地寫(xiě)出特征,可能會(huì)失之分散。由于景點(diǎn)太多,僅是孤立地寫(xiě)出特征,可能會(huì)失之分散。作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。一是各處景物雖千姿百態(tài),但又均作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。一是各處景物雖千姿百態(tài),但又均有山與江水相互生發(fā)輝映的描寫(xiě),構(gòu)成整體背景,
9、使景物在多有山與江水相互生發(fā)輝映的描寫(xiě),構(gòu)成整體背景,使景物在多樣中見(jiàn)統(tǒng)一;二是注意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系,即在分散的樣中見(jiàn)統(tǒng)一;二是注意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系,即在分散的景點(diǎn)中貫以線(xiàn)索,從而由各景點(diǎn)共同組成一幅完整的長(zhǎng)江山水景點(diǎn)中貫以線(xiàn)索,從而由各景點(diǎn)共同組成一幅完整的長(zhǎng)江山水圖。圖。2文章如何多角度寫(xiě)景?文章如何多角度寫(xiě)景?多角度寫(xiě)景。在寫(xiě)景的過(guò)程中,作者善于變換觀(guān)察角度和多角度寫(xiě)景。在寫(xiě)景的過(guò)程中,作者善于變換觀(guān)察角度和觀(guān)察點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描繪,將一幅幅立體可感的山水風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在讀觀(guān)察點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描繪,將一幅幅立體可感的山水風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在讀者面前。如寫(xiě)烽火磯時(shí),有舟中的遠(yuǎn)望,有拋江過(guò)其下的近者面前。如
10、寫(xiě)烽火磯時(shí),有舟中的遠(yuǎn)望,有拋江過(guò)其下的近觀(guān),又有一石觀(guān),又有一石“杰然特起杰然特起”的特寫(xiě)鏡頭。寫(xiě)小孤山亦有的特寫(xiě)鏡頭。寫(xiě)小孤山亦有“自數(shù)自數(shù)十里外望之十里外望之”的遠(yuǎn)觀(guān),的遠(yuǎn)觀(guān),“愈近愈秀愈近愈秀”的近觀(guān),的近觀(guān),“冬夏晴雨冬夏晴雨”不不同時(shí)刻的變化。特別是對(duì)小孤山的描寫(xiě),觀(guān)察角度和觀(guān)察點(diǎn)的同時(shí)刻的變化。特別是對(duì)小孤山的描寫(xiě),觀(guān)察角度和觀(guān)察點(diǎn)的靈活多變,充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。靈活多變,充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí) 【答案】【答案】B( A.燧燧su;C.葭葭ji,澄,澄dn;D.潦潦lo。 )2下列詞語(yǔ)中字形全正確的一項(xiàng)是下列詞語(yǔ)中字形全正確的一項(xiàng)是(
11、)A嵌巖迥異營(yíng)葺毆鷺嵌巖迥異營(yíng)葺毆鷺B滎潤(rùn)潦縮云霄水禽滎潤(rùn)潦縮云霄水禽C峭拔渺彌混濁纜繩峭拔渺彌混濁纜繩D突兀描摩姿態(tài)汲取突兀描摩姿態(tài)汲取【答案】【答案】C( A.毆?dú)t;鷗;B.滎滎瑩;瑩;D.摩摩摹。摹。 )【答案】【答案】A( A都當(dāng)都當(dāng)“積水積水”講;講;B等到,等到,到;到;C出名,出名,名字;名字;D應(yīng)當(dāng),應(yīng)當(dāng),將會(huì)將會(huì) )4下列文句的翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是下列文句的翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A及拋江過(guò)其下,嵌巖竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn),亦及拋江過(guò)其下,嵌巖竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn),亦與它石迥異。與它石迥異。譯文:等到拋錨停船后,譯文:等到拋錨停船后,( 我我 )走過(guò)山下,走過(guò)山下,(
12、看到看到 )裂縫的裂縫的巖石和各式的巖洞,奇形怪狀,色彩光亮潤(rùn)澤,也和別的石頭巖石和各式的巖洞,奇形怪狀,色彩光亮潤(rùn)澤,也和別的石頭大不一樣。大不一樣。B冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,信造化之尤物也。冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,信造化之尤物也。譯文:冬天,夏天,晴天,雨天,姿態(tài)變化萬(wàn)千,確實(shí)是譯文:冬天,夏天,晴天,雨天,姿態(tài)變化萬(wàn)千,確實(shí)是自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。C但祠宇極荒殘,若稍飾以樓觀(guān)亭榭,與江山相發(fā)揮,但祠宇極荒殘,若稍飾以樓觀(guān)亭榭,與江山相發(fā)揮,自當(dāng)高出金山之上矣。自當(dāng)高出金山之上矣。譯文:但是譯文:但是( 山上的山上的 )廟宇太荒涼殘破了,如果再稍微用樓廟宇太荒涼殘破了,如
13、果再稍微用樓臺(tái)亭榭裝飾一下,與水光山色互相輝映,自然比金山更高大臺(tái)亭榭裝飾一下,與水光山色互相輝映,自然比金山更高大了。了。D方立廟門(mén),有俊鶻摶水禽,掠江東南去,甚可壯也。方立廟門(mén),有俊鶻摶水禽,掠江東南去,甚可壯也。譯文:剛到廟門(mén)口站著,有一只健美的老鷹抓住一只水譯文:剛到廟門(mén)口站著,有一只健美的老鷹抓住一只水鳥(niǎo),掠過(guò)江面往東南方面飛去,非常壯觀(guān)。鳥(niǎo),掠過(guò)江面往東南方面飛去,非常壯觀(guān)?!敬鸢浮俊敬鸢浮緾( 但:只是;自當(dāng)高出金山之上矣:自然會(huì)但:只是;自當(dāng)高出金山之上矣:自然會(huì)比金山更漂亮了。比金山更漂亮了。 )5對(duì)下面句子解釋不正確的一項(xiàng)是對(duì)下面句子解釋不正確的一項(xiàng)是( )A及拋江過(guò)其下,
14、嵌巖竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn),亦及拋江過(guò)其下,嵌巖竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn),亦與它石迥異。與它石迥異。此句描繪烽火磯的獨(dú)特景致。重點(diǎn)抓住山多裂縫和洞穴以此句描繪烽火磯的獨(dú)特景致。重點(diǎn)抓住山多裂縫和洞穴以及色澤晶瑩溫潤(rùn)的特點(diǎn)。及色澤晶瑩溫潤(rùn)的特點(diǎn)。B又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝屏風(fēng)。蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝屏風(fēng)。此句描寫(xiě)一獨(dú)立巨石的特點(diǎn)。抓住它拔地而起、高峻聳立此句描寫(xiě)一獨(dú)立巨石的特點(diǎn)。抓住它拔地而起、高峻聳立的特點(diǎn),寫(xiě)上面植被的特點(diǎn),寫(xiě)上面植被“丹藤翠蔓丹藤翠蔓”有形有色,有形有色,“如寶裝屏風(fēng)如寶裝屏風(fēng)”一句運(yùn)用夸張
15、手法使其特色鮮明。一句運(yùn)用夸張手法使其特色鮮明。C自數(shù)十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非它自數(shù)十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非它山可擬,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,信造化之尤物也。山可擬,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,信造化之尤物也。此句從變化的視角由遠(yuǎn)及近描寫(xiě)小孤山給人的視覺(jué)形象。此句從變化的視角由遠(yuǎn)及近描寫(xiě)小孤山給人的視覺(jué)形象。遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望“碧峰巉然孤起碧峰巉然孤起”“”“上干云霄上干云霄”,突出其,突出其“高聳高聳”,且與,且與它山對(duì)比。它山對(duì)比。“愈近愈秀愈近愈秀”則突出其則突出其“秀美秀美”;“冬夏晴雨冬夏晴雨”則則借助想象,寫(xiě)出小孤山四季晴雨的變化;借助想象,寫(xiě)出小孤山
16、四季晴雨的變化;“造化之尤物造化之尤物”則為則為極贊之詞。極贊之詞。D大孤則四際渺彌皆大江,望之如浮水面,亦一奇也。大孤則四際渺彌皆大江,望之如浮水面,亦一奇也。此句描寫(xiě)大孤山景象,用筆墨極為簡(jiǎn)省,著重突出大孤山此句描寫(xiě)大孤山景象,用筆墨極為簡(jiǎn)省,著重突出大孤山四面環(huán)水,如浮水面的鮮明特點(diǎn)。四面環(huán)水,如浮水面的鮮明特點(diǎn)?!敬鸢浮俊敬鸢浮緽( “夸張夸張”應(yīng)為比喻應(yīng)為比喻 )閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成68題。題。八月一日,過(guò)烽火磯。南朝自武昌至京口,列置烽燧,此八月一日,過(guò)烽火磯。南朝自武昌至京口,列置烽燧,此山當(dāng)是其一也。自舟中望山,突兀而已。及拋江過(guò)其下,嵌巖山當(dāng)是其一也。自舟
17、中望山,突兀而已。及拋江過(guò)其下,嵌巖竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn),亦與它石迥異。又有一石,不附竇穴,怪奇萬(wàn)狀,色澤瑩潤(rùn),亦與它石迥異。又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝屏山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,羅絡(luò)其上,如寶裝屏風(fēng)。是日風(fēng)靜,舟行頗遲,又秋深潦縮,故得盡見(jiàn),杜老所謂風(fēng)。是日風(fēng)靜,舟行頗遲,又秋深潦縮,故得盡見(jiàn),杜老所謂“幸有舟楫遲,得盡所歷妙幸有舟楫遲,得盡所歷妙”也。也。過(guò)澎浪磯、小孤山,二山東西相望。小孤屬舒州宿松縣,過(guò)澎浪磯、小孤山,二山東西相望。小孤屬舒州宿松縣,有戍兵。凡江中獨(dú)山,如金山、焦山、落星之類(lèi),皆名天下,有戍兵。凡江中獨(dú)山,如金山、焦山、
18、落星之類(lèi),皆名天下,然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之,碧峰然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之,碧峰巉巉然孤然孤起,上干云霄,已非它山可擬,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)起,上干云霄,已非它山可擬,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿態(tài)萬(wàn)變,信造化之尤物也。但祠宇極于荒殘,若稍飾以樓觀(guān)亭榭,變,信造化之尤物也。但祠宇極于荒殘,若稍飾以樓觀(guān)亭榭,與江山相發(fā)揮,自當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓,額曰與江山相發(fā)揮,自當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓,額曰“惠濟(jì)惠濟(jì)”,神曰,神曰“安濟(jì)夫人安濟(jì)夫人”。紹興初,張魏公自湖湘還,嘗。紹興初,張魏公自湖湘還,嘗加營(yíng)葺,有碑載其事。又有別祠在澎浪磯,屬江州彭澤縣,三加
19、營(yíng)葺,有碑載其事。又有別祠在澎浪磯,屬江州彭澤縣,三面臨江,倒影水中,亦占一山之勝。面臨江,倒影水中,亦占一山之勝。舟過(guò)磯,雖無(wú)風(fēng),亦浪涌,蓋以此得名也。昔人詩(shī)有舟過(guò)磯,雖無(wú)風(fēng),亦浪涌,蓋以此得名也。昔人詩(shī)有“舟中估舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎”之句,傳者因謂小孤廟有彭郎之句,傳者因謂小孤廟有彭郎像,澎浪廟有小姑像,實(shí)不然也。晚泊沙夾,距小孤一里。微像,澎浪廟有小姑像,實(shí)不然也。晚泊沙夾,距小孤一里。微雨,復(fù)以小艇游廟中,南望彭澤、都昌諸山,煙雨空雨,復(fù)以小艇游廟中,南望彭澤、都昌諸山,煙雨空濛濛,鷗鷺,鷗鷺滅沒(méi),極登臨之勝,徙倚久之而歸。方立廟門(mén),有俊鶻摶水滅沒(méi),極
20、登臨之勝,徙倚久之而歸。方立廟門(mén),有俊鶻摶水禽,掠江東南去,甚可壯也。廟祝云,山有棲鶻甚多。禽,掠江東南去,甚可壯也。廟祝云,山有棲鶻甚多。二日早,行未二十里,忽風(fēng)云騰涌,急系攬。俄復(fù)開(kāi)霽,二日早,行未二十里,忽風(fēng)云騰涌,急系攬。俄復(fù)開(kāi)霽,遂行泛彭蠡口,四望無(wú)際,乃知太白遂行泛彭蠡口,四望無(wú)際,乃知太白“開(kāi)帆入天境開(kāi)帆入天境”之句為之句為妙。始見(jiàn)廬山及大孤。大孤?tīng)铑?lèi)西梁,雖不可擬小姑之秀麗,妙。始見(jiàn)廬山及大孤。大孤?tīng)铑?lèi)西梁,雖不可擬小姑之秀麗,然小孤之旁,頗有沙洲葭葦,大孤則四際渺彌皆大江,望之如然小孤之旁,頗有沙洲葭葦,大孤則四際渺彌皆大江,望之如浮水面,亦一奇也。江自湖口分一支為南江,蓋江
21、西路也。江浮水面,亦一奇也。江自湖口分一支為南江,蓋江西路也。江水渾濁,每汲用,皆以杏仁澄之,過(guò)夕乃可飲。南江則極清水渾濁,每汲用,皆以杏仁澄之,過(guò)夕乃可飲。南江則極清澈,合處如引繩,不相亂。晚抵江州。州治德化縣,即唐之潯澈,合處如引繩,不相亂。晚抵江州。州治德化縣,即唐之潯陽(yáng)縣,柴桑、栗里,皆其地也;南唐為奉化軍節(jié)度,今為定江陽(yáng)縣,柴桑、栗里,皆其地也;南唐為奉化軍節(jié)度,今為定江軍。岸土赤而壁立,東坡先生所謂軍。岸土赤而壁立,東坡先生所謂“舟人指點(diǎn)岸如舟人指點(diǎn)岸如赪赪”者也。者也。泊湓浦,水亦甚清,不與江水亂。自七月二十六日至是,首尾泊湓浦,水亦甚清,不與江水亂。自七月二十六日至是,首尾才六日,其間一日阻風(fēng)不行,實(shí)以四日半溯流行七百里云。才六日,其間一日阻風(fēng)不行,實(shí)以四日半溯流行七百里云?!敬鸢浮俊敬鸢浮緿( 信:確實(shí)。信:確實(shí)。 )【答案】【答案】D( D項(xiàng),相:副詞,相互。項(xiàng),相:副詞,相互。A項(xiàng),雖:連詞,項(xiàng),雖:連詞,即使即使/ /連詞,雖然。連詞,雖然。B B項(xiàng),然:形容詞詞
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