中考作文復(fù)習(xí)----話題作文擬題技巧

1、 近幾年來(lái)，考場(chǎng)作文命題的思路發(fā)生了重大的變化，為近幾年來(lái)，考場(chǎng)作文命題的思路發(fā)生了重大的變化，為了給考生提供一個(gè)了給考生提供一個(gè)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”自由發(fā)揮平自由發(fā)揮平臺(tái)，話題作文因其具有開(kāi)放性和自由度成了許多命題人首選臺(tái)，話題作文因其具有開(kāi)放性和自由度成了許多命題人首選。 而作為一名考生，為自己的文章擬一個(gè)能體現(xiàn)智慧與匠心的而作為一名考生，為自己的文章擬一個(gè)能體現(xiàn)智慧與匠心的標(biāo)題，既可以酣暢淋漓的展示自己的個(gè)性與文化修養(yǎng)，又可標(biāo)題，既可以酣暢淋漓的展示自己的個(gè)性與文化修養(yǎng)，又可以給閱卷老師一份見(jiàn)面禮，讓他們?cè)诰氲∮幸环N如獲至寶的以給閱卷老師一份見(jiàn)面禮，讓他們?cè)诰?/p>

2、怠有一種如獲至寶的驚喜，同時(shí)也關(guān)乎考場(chǎng)作文等級(jí)的評(píng)定。驚喜，同時(shí)也關(guān)乎考場(chǎng)作文等級(jí)的評(píng)定。 作文的題目猶如人的眼睛作文的題目猶如人的眼睛。如果我們能夠讓我們作文的。如果我們能夠讓我們作文的眼睛更加明亮、有神，我們的作品將會(huì)贏得更多的青睞，產(chǎn)眼睛更加明亮、有神，我們的作品將會(huì)贏得更多的青睞，產(chǎn)生先聲奪人的首因效應(yīng)。生先聲奪人的首因效應(yīng)。那么，作文的標(biāo)題怎樣才能做到新那么，作文的標(biāo)題怎樣才能做到新奇別致，自出新裁呢？這里，我把平時(shí)作文訓(xùn)練中搜集到的奇別致，自出新裁呢？這里，我把平時(shí)作文訓(xùn)練中搜集到的一些好的標(biāo)題按擬題技巧進(jìn)行歸納整理，以期與同行交流。一些好的標(biāo)題按擬題技巧進(jìn)行歸納整理，以期與同行交

3、流。一、引用化用法：一、引用化用法：“他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉”，直接引用，直接引用或化用我們耳熟能詳?shù)脑?shī)詞歌曲、名或化用我們耳熟能詳?shù)脑?shī)詞歌曲、名言警句、影視書(shū)名、影視劇名、新聞言警句、影視書(shū)名、影視劇名、新聞標(biāo)題、電臺(tái)欄目等作為文章的題目，標(biāo)題、電臺(tái)欄目等作為文章的題目，可以先給文章定下一種調(diào)子，給人一可以先給文章定下一種調(diào)子，給人一種風(fēng)格迥異，個(gè)性鮮明的感覺(jué)，如：種風(fēng)格迥異，個(gè)性鮮明的感覺(jué)，如： 1“青春青春”話題話題：一笑而過(guò)明明白白我的心一笑而過(guò)明明白白我的心 花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅 2“成長(zhǎng)成長(zhǎng)”話題：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰話題：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 一枝紅杏出墻來(lái)一枝紅杏

4、出墻來(lái) 3“理想理想”話題話題：我的未來(lái)不是夢(mèng)我的未來(lái)不是夢(mèng) 我心永恒化蝶飛我心永恒化蝶飛 4“考試考試”話題：成也蕭何、敗也蕭何、莫道不銷(xiāo)魂話題：成也蕭何、敗也蕭何、莫道不銷(xiāo)魂 5“理解理解”話題：話題：對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)對(duì)面的老師看過(guò)來(lái) 別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂有一點(diǎn)動(dòng)心別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂有一點(diǎn)動(dòng)心 6“信念信念”話題：話題：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后、我想我會(huì)成功陽(yáng)光總在風(fēng)雨后、我想我會(huì)成功 7“誠(chéng)信誠(chéng)信”話題：話題：眾里尋它千百度、千呼萬(wàn)喚始出來(lái)眾里尋它千百度、千呼萬(wàn)喚始出來(lái) 8“環(huán)保環(huán)保”話題：我想有個(gè)家話題：我想有個(gè)家一只小鳥(niǎo)的心聲一只小鳥(niǎo)的心聲 插翅難飛插翅難飛 標(biāo)題標(biāo)題1、3、5、6都是都是引

5、用大家喜歡熟知的歌曲引用大家喜歡熟知的歌曲，活，活潑而不失優(yōu)雅，貼近學(xué)生生活，妙趣橫生；標(biāo)題潑而不失優(yōu)雅，貼近學(xué)生生活，妙趣橫生；標(biāo)題2、7引引用詩(shī)詞名句用詩(shī)詞名句，既具有濃郁的文化韻致，又蘊(yùn)含深刻的雙，既具有濃郁的文化韻致，又蘊(yùn)含深刻的雙關(guān)含義；標(biāo)題關(guān)含義；標(biāo)題4引用經(jīng)典名言引用經(jīng)典名言，典雅而深刻；標(biāo)題，典雅而深刻；標(biāo)題8引用引用影視劇名影視劇名，頗具匠心。，頗具匠心。二、自我陶醉法：二、自我陶醉法：“有我之境，以我觀物，故物我有我之境，以我觀物，故物我皆著我之色彩皆著我之色彩”。自我陶醉正是。自我陶醉正是個(gè)性張揚(yáng)的開(kāi)始，作文標(biāo)題中一個(gè)性張揚(yáng)的開(kāi)始，作文標(biāo)題中一個(gè)個(gè)“我我”在，表達(dá)起來(lái)自然

6、就還在，表達(dá)起來(lái)自然就還給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。 1“欣賞欣賞”話題：話題：酸酸甜甜就是我我就是春天酸酸甜甜就是我我就是春天 2“驕傲驕傲”話題：話題：13歲，我為你驕傲歲，我為你驕傲 相信自己的感覺(jué)真棒相信自己的感覺(jué)真棒 3“渴望渴望”話題：話題：給我一雙翅膀吧給我一雙翅膀吧 好想好好愛(ài)好想好好愛(ài)“你你”我的假日我的假日 4“自信自信”話題：自己才是最重要的話題：自己才是最重要的 我是我的天使我是我的天使 5“處世處世”話題：話題：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧走自己的路，讓別人說(shuō)去吧 一個(gè)人的精彩一個(gè)人的精彩 6“自由自由”話題：心想喝歌就唱歌話題：心想喝歌就唱歌 我

7、的地盤(pán)，聽(tīng)我的我的地盤(pán)，聽(tīng)我的! 花樣年華，花樣心情。這些標(biāo)題有的激情飛揚(yáng)、有的花樣年華，花樣心情。這些標(biāo)題有的激情飛揚(yáng)、有的天真爛漫、有的真情眷眷、有的初生牛犢不怕虎、有的天真爛漫、有的真情眷眷、有的初生牛犢不怕虎、有的渴望自由，形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息，彰顯著個(gè)渴望自由，形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息，彰顯著個(gè)體色彩。體色彩。三、巧用公式法三、巧用公式法運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中的程式的形式來(lái)設(shè)計(jì)作文化學(xué)中的程式的形式來(lái)設(shè)計(jì)作文題目，簡(jiǎn)練精當(dāng)，形式新穎，邏題目，簡(jiǎn)練精當(dāng)，形式新穎，邏輯嚴(yán)密，給人以啟示。如：輯嚴(yán)密，給人以啟示。如： 1、“生命生命”話題

8、：話題：10-1=02、“教育教育”話題：話題：0=03、“成功成功”話題：話題：立志立志+努力努力=成功成功4、“修身修身”話題：話題：1001+冷靜冷靜5、“誠(chéng)信誠(chéng)信”話題：話題：誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)+信用信用=財(cái)富財(cái)富6、“成功成功”話題：成功話題：成功=實(shí)力實(shí)力+創(chuàng)新創(chuàng)新+機(jī)遇機(jī)遇 標(biāo)題標(biāo)題1，強(qiáng)調(diào)了，強(qiáng)調(diào)了“生命生命”只有一次機(jī)會(huì)，不像網(wǎng)絡(luò)游戲，有多少次機(jī)會(huì)；只有一次機(jī)會(huì)，不像網(wǎng)絡(luò)游戲，有多少次機(jī)會(huì)； 標(biāo)題標(biāo)題2，表明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤，如品行、身體等因，表明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤，如品行、身體等因 素不容忽視。素不容忽視。 標(biāo)題標(biāo)題3，說(shuō)明成功的要素是立志和

9、努力。，說(shuō)明成功的要素是立志和努力。 標(biāo)題標(biāo)題4，強(qiáng)調(diào)冷靜的重要性。，強(qiáng)調(diào)冷靜的重要性。 標(biāo)題標(biāo)題5，表明，表明“誠(chéng)信誠(chéng)信”是一筆寶貴的財(cái)富。是一筆寶貴的財(cái)富。 標(biāo)題標(biāo)題6，表明成功需要三個(gè)因素。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的簡(jiǎn)明，表明成功需要三個(gè)因素。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的簡(jiǎn)明 生動(dòng)，確實(shí)給人一種耳目一新的感覺(jué)。生動(dòng)，確實(shí)給人一種耳目一新的感覺(jué)。四、反彈琵琶法：四、反彈琵琶法：“狗咬人不是新聞狗咬人不是新聞”所以見(jiàn)怪不怪自然所以見(jiàn)怪不怪自然無(wú)趣，無(wú)趣，“人咬狗才是新聞人咬狗才是新聞”，能吸引人，能吸引人的興趣，新聞中的這條規(guī)則在話題作文的興趣，新聞中的這條規(guī)則在話題作文的擬題

10、中，同樣適用，把一個(gè)不可思議的擬題中，同樣適用，把一個(gè)不可思議的觀點(diǎn)，拿來(lái)用合理的方法論證一翻，的觀點(diǎn)，拿來(lái)用合理的方法論證一翻，自然就有一種與眾不同、特立獨(dú)行、超自然就有一種與眾不同、特立獨(dú)行、超凡脫俗的味道了。凡脫俗的味道了。 1“失敗失敗”話題：話題：遺憾，其實(shí)也是一種美麗遺憾，其實(shí)也是一種美麗2“夢(mèng)想夢(mèng)想”話題：做白日夢(mèng)的感覺(jué)真好話題：做白日夢(mèng)的感覺(jué)真好3“人生人生”話題：話題：進(jìn)一步海闊天空進(jìn)一步海闊天空 4“真誠(chéng)真誠(chéng)”話題：善待謊言話題：善待謊言5“創(chuàng)新創(chuàng)新”話題：話題：這個(gè)世界因?yàn)閼腥硕蔬@個(gè)世界因?yàn)閼腥硕蕵?biāo)題標(biāo)題1，遺憾如何是一種美麗？，遺憾如何是一種美麗？標(biāo)題標(biāo)題2，是

11、不是思想太緊張，現(xiàn)實(shí)太沉重，異想，是不是思想太緊張，現(xiàn)實(shí)太沉重，異想 天開(kāi)的幻覺(jué)反而成了生的珍品？天開(kāi)的幻覺(jué)反而成了生的珍品？標(biāo)題標(biāo)題3，有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝，而，有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝，而 不是消極的躲避。不是消極的躲避。標(biāo)題標(biāo)題4，謊言難道也是一種美德？，謊言難道也是一種美德？標(biāo)題標(biāo)題5，懶惰不是最大的惡德嗎？，懶惰不是最大的惡德嗎？ 6“奮斗奮斗”話題話題生活中要常懷第二心生活中要常懷第二心7“欣賞欣賞”話題不妨潑飄冷水話題不妨潑飄冷水8“歷史歷史”話題話題聽(tīng)聽(tīng)汪精衛(wèi)的心聲聽(tīng)聽(tīng)汪精衛(wèi)的心聲9“文化文化”話題吃不到葡萄言其酸的隱士們?cè)掝}吃不到葡萄言其酸的隱士們標(biāo)題標(biāo)題6，

12、不是提倡做人做事要專心嗎，不是提倡做人做事要專心嗎?標(biāo)題標(biāo)題7，既是潑冷水，何談欣賞？，既是潑冷水，何談欣賞？標(biāo)題標(biāo)題8，漢奸難道也有理了？，漢奸難道也有理了？標(biāo)題標(biāo)題9，說(shuō)陶淵明們的壞話，是不是腦子壞了？，說(shuō)陶淵明們的壞話，是不是腦子壞了？ 這些故意與這些故意與“真理真理”作對(duì)的標(biāo)題，看似離經(jīng)作對(duì)的標(biāo)題，看似離經(jīng)背道，實(shí)則暗藏機(jī)理，可以振聾發(fā)聵，極具深邃背道，實(shí)則暗藏機(jī)理，可以振聾發(fā)聵，極具深邃的思想魅力。的思想魅力。五、巧設(shè)懸念法五、巧設(shè)懸念法 這一些文學(xué)作品中常用的一種構(gòu)這一些文學(xué)作品中常用的一種構(gòu)思方法，也適用于話題作文的擬題思方法，也適用于話題作文的擬題。設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或不同尋

13、設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或不同尋常的結(jié)局，容易抓住讀者的心常的結(jié)局，容易抓住讀者的心，這，這在浩如煙海的作文堆里，不失為一在浩如煙海的作文堆里，不失為一種間接強(qiáng)迫老師不要忽略你存在的種間接強(qiáng)迫老師不要忽略你存在的妙法了。如：妙法了。如： 1、“師生關(guān)系師生關(guān)系”話題：話題：老師，你錯(cuò)了老師，你錯(cuò)了 2、“素質(zhì)教育素質(zhì)教育”話題：考場(chǎng)話題：考場(chǎng)“三絕活三絕活” 3、“男生女生男生女生”話題：話題：天很藍(lán)、我不騙你天很藍(lán)、我不騙你 4、“男生女生男生女生”話題：那小子真帥話題：那小子真帥 5、“保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境”話題：話題：兩只離了婚的魚(yú)兩只離了婚的魚(yú) 6、“校園生活校園生活”話題：我話題：我“失戀失

14、戀”了了 7、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”話題：話題：最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)斗 老師會(huì)犯什么錯(cuò)誤，一個(gè)學(xué)生怎么能這么說(shuō)老師老師會(huì)犯什么錯(cuò)誤，一個(gè)學(xué)生怎么能這么說(shuō)老師? 考試還有什么考試還有什么“三絕活三絕活”? 天很藍(lán)，我不騙你跟同學(xué)生活有什么關(guān)系天很藍(lán)，我不騙你跟同學(xué)生活有什么關(guān)系? 太扯了吧太扯了吧!魚(yú)為什么會(huì)離婚魚(yú)為什么會(huì)離婚? 那小子真帥、我那小子真帥、我“失戀失戀”了是不是涉及敏感話題了是不是涉及敏感話題?太大太大膽了吧膽了吧! 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中會(huì)有什么慘烈的戰(zhàn)斗網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中會(huì)有什么慘烈的戰(zhàn)斗? 這些題目，任誰(shuí)也會(huì)眼花繚亂，任誰(shuí)也想探問(wèn)究竟。這些題目，任誰(shuí)也會(huì)眼花繚亂，任誰(shuí)也想探問(wèn)究竟。六、

15、妙用修辭法六、妙用修辭法這種方法，是指運(yùn)用這種方法，是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反詰對(duì)偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題等修辭手法擬題，使題目生動(dòng)，鮮明，美妙，貼切。目生動(dòng)，鮮明，美妙，貼切。美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀，以感情為美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀，以感情為鋪墊，并以一定的形式表現(xiàn)出來(lái)。巧用修鋪墊，并以一定的形式表現(xiàn)出來(lái)。巧用修辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含蓄雋永，余味無(wú)窮。如：蓄雋永，余味無(wú)窮。如： 1、“愛(ài)心愛(ài)心”話題：話題：陽(yáng)光的腳步陽(yáng)光的腳步-擬人擬人 2“環(huán)保環(huán)?！痹掝}：一張漁網(wǎng)的訴說(shuō)死去的風(fēng)箏話題：一張漁網(wǎng)

16、的訴說(shuō)死去的風(fēng)箏、 哭泣的老樹(shù)哭泣的老樹(shù)-擬人擬人 3、“自我自我”話題：話題：選擇生活的色彩選擇生活的色彩-比喻比喻 4、“幸福幸?！痹掝}：雪花的快樂(lè)話題：雪花的快樂(lè) 無(wú)憂鳥(niǎo)無(wú)憂鳥(niǎo)-擬人擬人 5、“奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)”話題：話題：最后的燭淚最后的燭淚-擬人擬人 6、“選擇選擇”話題：安能取熊掌而舍魚(yú)話題：安能取熊掌而舍魚(yú)?-反問(wèn)反問(wèn) 7、“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”話題：話題：究竟誰(shuí)錯(cuò)了究竟誰(shuí)錯(cuò)了? 林黛玉非死不可嗎林黛玉非死不可嗎?-反問(wèn)反問(wèn) 8、“誠(chéng)信誠(chéng)信”話題：生命話題：生命“誠(chéng)誠(chéng)”可貴可貴-雙關(guān)雙關(guān) 9、“教育教育”話題：話題：減負(fù)不能隨意減減負(fù)不能隨意減“副副”-雙關(guān)雙關(guān) 這些題目，由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o，所

17、以閃亮靈動(dòng)，余這些題目，由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o，所以閃亮靈動(dòng)，余味綿綿。味綿綿。七、聯(lián)想煽情法七、聯(lián)想煽情法創(chuàng)設(shè)一定的情景，或開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，把創(chuàng)設(shè)一定的情景，或開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，把人直接引到某一件事物中去，可聲人直接引到某一件事物中去，可聲情并茂，可引人深思。既有詩(shī)情，情并茂，可引人深思。既有詩(shī)情，又有畫(huà)意，韻味無(wú)窮。又有畫(huà)意，韻味無(wú)窮。 1、“機(jī)遇機(jī)遇”話題：話題：猶豫猶豫失去失敗 2、“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”話題：藍(lán)藍(lán)的月，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)話題：藍(lán)藍(lán)的月，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng) 3、“享受享受”話題：話題：紅舞鞋紅舞鞋藍(lán)精靈 4、“理想理想”話題：夢(mèng)的伊甸園還在那邊話題：夢(mèng)的伊甸園還在那邊 5、“友誼友誼”話題：話題：撿起你腳下的蘑菇撿

18、起你腳下的蘑菇 6、“時(shí)光時(shí)光”話題：有這么一個(gè)故事話題：有這么一個(gè)故事 7、“信心信心”話題：話題：伸手就是光明伸手就是光明 8、“感悟感悟”話題：不經(jīng)意的美麗話題：不經(jīng)意的美麗 這些標(biāo)題，語(yǔ)言優(yōu)美，形象生動(dòng)，以有限的言詞顯露出這些標(biāo)題，語(yǔ)言優(yōu)美，形象生動(dòng)，以有限的言詞顯露出無(wú)限的生活意蘊(yùn)，創(chuàng)造出無(wú)限的馳騁想象的空間，寫(xiě)處無(wú)限的生活意蘊(yùn)，創(chuàng)造出無(wú)限的馳騁想象的空間，寫(xiě)處作者對(duì)生活獨(dú)到的人生體驗(yàn)，展示深厚的文學(xué)素養(yǎng)，很作者對(duì)生活獨(dú)到的人生體驗(yàn)，展示深厚的文學(xué)素養(yǎng)，很容易就讓讀者隨之進(jìn)入作者的心情中，與之產(chǎn)生情感上容易就讓讀者隨之進(jìn)入作者的心情中，與之產(chǎn)生情感上的共鳴，具有很強(qiáng)的感染力。的共鳴，

19、具有很強(qiáng)的感染力。八、踏雪尋梅法八、踏雪尋梅法對(duì)材料話題作文，順著材料所給出的對(duì)材料話題作文，順著材料所給出的話題，進(jìn)行深化、探究，在濃縮中再話題，進(jìn)行深化、探究，在濃縮中再把觀點(diǎn)提升到具有一定哲理的高度，把觀點(diǎn)提升到具有一定哲理的高度，讓讀者于欽佩中得到達(dá)到一種新的境讓讀者于欽佩中得到達(dá)到一種新的境界，從而獲得一種審美的愉悅，也不界，從而獲得一種審美的愉悅，也不失為一種擬題的好方法。如：失為一種擬題的好方法。如： 1、“改變改變”話題：話題：換一種方式生活會(huì)更美換一種方式生活會(huì)更美 2、“挫折挫折”話題：讓生命的意志再堅(jiān)強(qiáng)些話題：讓生命的意志再堅(jiān)強(qiáng)些 3、“成功成功”話題：話題：成功自有規(guī)則

20、成功自有規(guī)則 4、“奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)”話題：話題：“添柴添柴”與與“烤火烤火” 收獲源于付出收獲源于付出 5、“金錢(qián)金錢(qián)”話題：話題：利益在騙人利益在騙人 6、”經(jīng)歷經(jīng)歷”話題：走過(guò)去就不要后悔話題：走過(guò)去就不要后悔 7、“創(chuàng)新創(chuàng)新”話題：話題：打開(kāi)你的眼睛打開(kāi)你的眼睛 這些根據(jù)材料提供的話題，進(jìn)一步挖深、提煉出來(lái)的這些根據(jù)材料提供的話題，進(jìn)一步挖深、提煉出來(lái)的題目，源于材料而高于材料，加進(jìn)去個(gè)體的感悟與理題目，源于材料而高于材料，加進(jìn)去個(gè)體的感悟與理解，充滿了理性的光輝，于平凡中見(jiàn)奇絕，也是很多解，充滿了理性的光輝，于平凡中見(jiàn)奇絕，也是很多喜歡寫(xiě)議論文的同學(xué)擬題的一種好方法，很有思想深喜歡寫(xiě)議論文的同學(xué)擬題的一種好方法，很有思想深度。度。九、故事新編法：將傳統(tǒng)的故事，賦予新的時(shí)代內(nèi)容，將傳統(tǒng)的故事，賦予新的時(shí)代內(nèi)容，聯(lián)系生活，影視社會(huì)現(xiàn)象，嬉笑怒罵聯(lián)系生活，影視社會(huì)現(xiàn)象，嬉笑怒罵皆成文章，是網(wǎng)絡(luò)上很流行的一種寫(xiě)皆成文章，是網(wǎng)絡(luò)上很流行的一種寫(xiě)文章的方式，往往讓人先是忍俊不禁文章的方式，往往讓人先是忍俊不禁，繼而深思沉吟，悵然長(zhǎng)嘆，最后心，繼而深思沉吟，悵然長(zhǎng)嘆，最后心有戚戚，長(zhǎng)縈于胸。如：有戚戚，長(zhǎng)縈于胸。如： 1、“環(huán)境環(huán)境”話題：話題：三個(gè)和尚沒(méi)水吃新編三個(gè)和尚沒(méi)水吃新編（原（原因不是懶而是因?yàn)樯较碌木幢晃廴尽⒁锤梢虿皇菓卸且驗(yàn)樯较?/p>