第一學期小學綜合教研組工作總結(jié)_第1頁
第一學期小學綜合教研組工作總結(jié)_第2頁
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文檔簡介

1、第一學期小學綜合教研組工作總結(jié)學期已經(jīng)過去，我們組在學校各級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學為重點，以服務(wù)于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風建設(shè)、教育教學（教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：一、完善教研組建設(shè)（一）學習先進的教育理念我組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論

2、素養(yǎng)。（二）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我組的教研活動討論積極，發(fā)言涌躍，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。（三）教研組為年輕教師們提供展示自我的平臺本學期教研組進行了區(qū)級教學公開說課，凌健、李淑艷兩位年輕教師精心設(shè)計，突出以學生發(fā)展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。（四）積極搞好學校的文體活動，建設(shè)學校的校園文化。我組配合學校成功舉辦了“六一”兒童節(jié)活動，參與校學生進退場組織、學生方陣安排、校園文化布置等，使整個學校充滿了生機與活力，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二、反思：1、教研組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而體、美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應(yīng)認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。2、教研組教師重視校本課程和校隊建設(shè)，培養(yǎng)學生的學校體育、美術(shù)經(jīng)歷，出人才、出成果。3、

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