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1、2021-2022學(xué)年廣西桂林市高二(上)期末英語(yǔ)試卷一、選詞填空-句子(本大題共10小題,共10.0分)1. If she had further considered the problem,she might have come to the correct (結(jié)論).(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))They noted that (早先的,先前的)research had found that changes in diet hada permanent affect on body weight only after about six years,(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))Her wor m
2、akes it impossible for her to(集中精力,全神貫注于)on her work.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))We are firmly (反對(duì)的)to any foreign countries providing platform for heranii-China separatist activities.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))I had so much (焦慮)that I would wake up in the middle of the night and stareat the ceiling.2. Now he has written an easy-
3、to-read book that will (對(duì)有吸弓I 力)to anyoneinterested in learning the secret of business success.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))There is no (懷疑)that your performance is satisfactory.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))There must be some (明 顯的)connection between the images you use and lhepoints you are trying to make.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))It wasn't u
4、ntil after I finished reading the whole book that I (最后,終于)startedto understand what the author was trying to tell inc.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))It is likely to be hard to (說(shuō)月艮,勸說(shuō)) mainstream investors to put money intosomething so new and with such uncertain returns.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))二、閱讀理解(本大題共6小題,共12.0分)ADid you eve
5、r take the best train ride to get a first-hand view of a place? Here we go.Trans-Siberian Railway,Russia The Trans-Siberian Railway is 5, 772 miles long,making it one of the world's longest train routes-it goes across RussiaJYou start in Moscow,cross the Ural Mountains and then lhe Siberian fore
6、st.Over the course of eight days,you'll witness LakeSpeaking Contest drawing near.I'm looking forward to your excellent performance and exciting news.Yours,Li Hua答案和解析1. 【答案】conclusion【解析】correct”正確的"為形容詞,根據(jù)提示詞”結(jié)論”可知,此處應(yīng)用名詞conclusion, 作賓語(yǔ)。conclusion為可數(shù)名詞,前面有定冠詞由e修飾,應(yīng)用單數(shù)形式表特指。 故填:conclus
7、ion o如果她進(jìn)一步考慮這個(gè)問(wèn)題,她可能會(huì)得出正確的結(jié)論。本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與伺之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種 詞性進(jìn)行填空,然后寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。2. 【答案】previous【解析】"早先的,先前的"previous形容詞作定語(yǔ)修飾名詞research故填:previousq他們指出,之前的研究發(fā)現(xiàn),只有在大約六年后,飲食的變化才會(huì)對(duì)體重產(chǎn)生永久性影 響。本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種 詞性進(jìn)行填空,然后寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。3. 【答案】concentrate【解析】”集中精力,全神貫注于&quo
8、t;concentrate,concentrate on 動(dòng)詞短語(yǔ)。本句中it作形 式賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ),空前I。為不定式符號(hào),此處應(yīng)用動(dòng)詞 原形。故填:concentrateo她的憂慮使她無(wú)法專心工作。本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種 詞性進(jìn)行填空,然后寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。4. 【答案】opposed 【解析】”反對(duì)的"opposed,形容詞,在本句中作表語(yǔ),構(gòu)成be opposed to結(jié)構(gòu),表示"反 對(duì)”。故填:opposedo我們堅(jiān)決反對(duì)任何外國(guó)為其反華分裂活動(dòng)提供平臺(tái)。本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)
9、構(gòu)和詞與詞之間的搭配關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種 詞性進(jìn)行填空,然后寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。5. 【答案】anxiety【解析】anxiely.考查名詞。句意:我非常焦慮,以至于半夜醒來(lái),叮著天花板看。本 空是填名詞做had的賓語(yǔ),anxiety是名詞”焦慮”,所以填anxiety .我非常焦慮,以至于半夜醒來(lái),盯著天花板看。單詞填空在解題前應(yīng)快速瀏覽句子掌握大意,在讀憧意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合句子提供的特 定的語(yǔ)言環(huán)境去分析.要解決好語(yǔ)法問(wèn)題,有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的 分析和判斷,掌握詞性的用法和詞匯的固定結(jié)構(gòu),從而答對(duì)題目.6. 【答案】be attractive【解析】表示"對(duì)
10、某人有吸引力”,應(yīng)用be attractive to sb,will后面用動(dòng)詞原形。故填:be attractiveo現(xiàn)在,他寫(xiě)了一本易讀的書(shū),這木書(shū)對(duì)任何有興趣學(xué)習(xí)商業(yè)成功秘訣的人都有吸引力。 本題考查單詞填空。首先根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞與詞之間的搭陀關(guān)系判斷應(yīng)用所給詞的何種 詞性進(jìn)行填空,然后寫(xiě)出單詞的適當(dāng)形式。7. 【答案】doubt【解析】根據(jù)括號(hào)內(nèi)詞義,"懷疑”可譯為doubt,There is no doubt that是一個(gè)句型,意為”亳無(wú)疑問(wèn)故填:double毫無(wú)疑問(wèn),你的表現(xiàn)是令人滿意的。考查單詞填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性, 對(duì)于動(dòng)
11、詞要首先分辨是謂語(yǔ)還是非謂,若是謂語(yǔ),則要注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致;若是 非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式;名詞要注意單復(fù)數(shù),正確寫(xiě)出單伺完成句子,使句意 更通順。8. 【答案】obvious【解析】根據(jù)括號(hào)內(nèi)詞義,”明顯的”可譯為。bvious,形容詞obvious作定語(yǔ)修飾名詞connection o故填:obvious0你所使用的圖片和你想表達(dá)的觀點(diǎn)之間必須有明顯的聯(lián)系??疾閱卧~填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性, 對(duì)于動(dòng)詞要首先分辨是謂語(yǔ)還是非謂,若是謂語(yǔ),則要注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致;若是 非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式;名詞要注意單復(fù)數(shù),正確寫(xiě)出單詞完成句子,
12、使句意 更通順。9. 【答案】eventually【解析】根據(jù)括號(hào)內(nèi)詞義,"最后,終于"可譯為eventually,副詞eventually修飾動(dòng)詞started o 故填:eventually直到我讀完整本書(shū),我才終于開(kāi)始明白作者想要告訴我什么。考查單詞填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性, 對(duì)于動(dòng)詞要首先分辨是謂語(yǔ)還是非謂,若是謂語(yǔ),則要注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致;若是 非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式;名詞要注意單復(fù)數(shù),正確寫(xiě)出單詞完成句子,使句意 更通順。1().【答案】persuade【解析】根據(jù)括號(hào)內(nèi)詞義,”說(shuō)服,勸說(shuō)”可譯為persuad
13、e,不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形。故填:persuadeo勸說(shuō)主流投資者把錢投入這個(gè)新鮮的、且回報(bào)不確定的事物可能很難??疾閱卧~填空,準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性, 對(duì)于動(dòng)詞要首先分辨是謂語(yǔ)還是非謂,若是謂語(yǔ),則要注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致;若是 非謂則要考查主被動(dòng)或是不定式;名詞要注意單復(fù)數(shù),正確寫(xiě)出單詞完成句子,使句意更通順。11-13.【答案】C、A、D解析】(1) C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段 You start in Moscow.cross the Ural Mountains and then the Siberian forest.你從莫斯科出發(fā),穿過(guò)烏
14、拉爾山脈,然后是西伯利亞森林??芍?,Trans-Siberian Railway會(huì)穿過(guò)兩伯利亞森林,故選C。(2)A,推理判斷題。根據(jù)最后一段 Named after the American explorer who rediscovered theInca site in 1911, Belmond,the route itself is 57 miles and lasts aboutthree and a half hours in each direction,這條路線以 1911 年重新發(fā)現(xiàn)印加遺址的美國(guó)探險(xiǎn)家貝爾蒙德命名,全長(zhǎng)57英里,每個(gè)方向大約持續(xù)3個(gè) 半小時(shí)??芍?,Belm
15、ond Hiram Bingham 是以一個(gè)美國(guó)探險(xiǎn)家命名,即修建Belmond Hiram Bingham 是為了紀(jì)念該探險(xiǎn)家,故選A。(3)D.推理判斷題。根據(jù)第三段 Along the way,you'll enjoy the astonishing beauty of the Swiss Alps and ride past great grassland,mountain lakes and across the Oberalp Passac6, 706 feet high.沿途,您將欣賞瑞士阿爾卑斯山令人驚嘆的美景,騎過(guò)大草原、高山湖泊,并以6706英尺的高度穿越奧伯 拉爾
16、普山口; While in transit (途中),you'll see green hills,small towns,and cross over the famous Glenfinnan bridge over a valley.在途中,你會(huì)看到綠色的小山,小城鎮(zhèn),穿過(guò)著名的峽谷上的格蘭芬南大橋??芍?,Glacier Express和 Jacobite Steam Train的相同點(diǎn)是它們沿岸都有非常漂亮的風(fēng)景,故選D。本文是一篇廣告布告類閱讀,主要向讀者介紹了幾個(gè)適合乘坐火車前去游玩的城市。 做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找 出相
17、關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),定要做到有理有 據(jù)。14-16.【答案】B、B、C【解析 1(1) B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的"How you spend your free (ime can have a big impact (影響)on your menial health.Hobbies can help you relax and ease pent-up (郁結(jié) 的)stress caused by all that time in the office or in front of the computer.”(你如何度過(guò)空 閑時(shí)間對(duì)你的精神
18、健康有很大的影響。業(yè)余愛(ài)好可以幫助你放松,緩解由于長(zhǎng)時(shí)間在辦 公室或電腦前而壓抑的壓力)第二段中”developing hobbies can improve your confidence about how well you perform your job"(培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好可以提高你對(duì)自己工作表現(xiàn)的信心) 可知,愛(ài)好可以提升一個(gè)人對(duì)工作的信心,即愛(ài)好能讓人更有活力緩解郁結(jié)的壓力,從 工作壓力中恢復(fù)過(guò)來(lái)。選項(xiàng)B與文意相符,故選B。(2)B.詞義猜測(cè)題。根據(jù)原文第四段 Researchers found that if people have hobbies similar to w
19、hat they do at work and that they do in an intense (強(qiáng)烈白勺)way,their on the job confidence can suffer.It's likely because their work and leisure lime have the same mental and physical demands,so they 're always feeling drained.(研究人員發(fā)現(xiàn),如果人們的業(yè)余愛(ài)好與他們 在工作中所做的事情相似,而且他們的業(yè)余愛(ài)好強(qiáng)度很大,那么他們的工作信心就會(huì)受 到影響。這可能
20、是因?yàn)樗麄兊墓ぷ骱托蓍e時(shí)間有相同的精神和身體需求,所以他們總是 感到筋疲力盡。)結(jié)合前后文可知,劃線處為”累的”之意?;蟮模籅.Tired. 累的;C.Energetic.精力充沛的;D.Excited.興奮的。故選B。(3)C.主旨大意題。通讀全文,并結(jié)合第一段中的開(kāi)篇"Hobbies can help you relax and ease pent-up (被壓抑的)stress caused by all that time in the office or in front of the computer."(愛(ài)好可以幫助你放松,緩解在辦公室或電腦前的所有時(shí)間所造成
21、的壓抑的壓力)和最 后段中的結(jié)語(yǔ)"So it's important that you should make the best of your spare time and choose a hobby that benefits your job.”(所以重要的是,你應(yīng)該充分利用你的業(yè)余時(shí)間, 選擇一個(gè)對(duì)你的工作有益的愛(ài)好),可知,本文主要講愛(ài)好對(duì)工作有益,講愛(ài)好與工作 之間的關(guān)系,C項(xiàng)”The relationship between hobbies and jobs."(愛(ài)好和工作之間的關(guān)系) 是最佳標(biāo)題。故選C項(xiàng)。本文是一篇說(shuō)明文。英國(guó)謝菲爾德大學(xué)工作心理
22、學(xué)研究所的研究人員發(fā)現(xiàn),追求愛(ài)好可 以增強(qiáng)你對(duì)自己工作表現(xiàn)的信心,但你的愛(ài)好必須與你朝九晚五的工作有顯著的不同。 閱讀理解解題步驟:首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意,因?yàn)殚喿x理解題 一般沒(méi)有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能 多地捕獲信息材料:其次細(xì)讀題材,各個(gè)擊破,掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材 料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息,要善 于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性,對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析, 仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。1721.【答案】F、E、G、C、
23、A【解析】(】)F.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)空格上文"Sadly,we love food,but we don't take care of it(可悲的是,我們喜歡食物,但我們不照顧它)”和下文"Here are ways to help us love our food better and grow respect the world behind what we eal.(這里有一些方法可以幫助我們 更好地愛(ài)護(hù)我們的食物,尊重我們所吃東西背后的世界。)”可知,設(shè)空處應(yīng)陳述人們 浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。F 項(xiàng)"About one third of all food
24、 produced globally is lost or wasted (全球 生產(chǎn)的所有食物中,約有三分之一被損失或浪費(fèi))“符合語(yǔ)境,且銜接上下文自然。故 選F。(2)E.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)空格前句”When we waste food,all the resources used for growing,processing,transporting and marketing that food are wasted too.(當(dāng)我們浪費(fèi)食物時(shí), 所有用于種植、加工、運(yùn)輸和銷售食物的資源也被浪費(fèi)了。)”可知,我們浪費(fèi)的不僅 僅是盤(pán)子里的食物,真正浪費(fèi)的比實(shí)際更多°E項(xiàng)"
25、;Food is so much more than what is on our plates (浪費(fèi)的食物比我們盤(pán)子里的要更多)"與上述分析一致,與上文話題一致,邏輯 通順。故選E。(3)G.推理判斷題。根據(jù)空格前句"But what about our fanners (但是我們的農(nóng)民呢)” 及后句"Aren't farmers the real heroes?(難道農(nóng)民不是真正的英雄嗎?)”可知,此處強(qiáng) 調(diào)農(nóng)民在生產(chǎn)食物的過(guò)程中的重要性。G項(xiàng)"Without them.we wouldn't have (he fresh food
26、 we need on a daily basis (沒(méi)有他們,我們就不會(huì)有我們每天需要的新鮮食物)"與上述分 析一致,且銜接上下文自然。故選G.(4)C.段落大意題。根據(jù)空格下文”We get our energy and maintain our health from good food.We normally don't pay attention to the power that food and nutrition have over our bodies.(我們從好的食物中獲取能量和保持健康。我們通常不會(huì)注意到食物和營(yíng)養(yǎng)對(duì)我們身體 的影響。)”可知,設(shè)空處應(yīng)該
27、講身體與食物的關(guān)系。C項(xiàng)"Our bodies run off of calories and nutrients (我們的身體會(huì)消耗卡路里和營(yíng)養(yǎng))”符合題意。故選C。(5)A,標(biāo)題歸納題??崭裉幨切?biāo)題。由最后一句'Talk to the people around you and to the next generation about making in formed, heal thy and sustainable food choices.(告訴你周圍的 人和你的下一代,讓他們做出明智、健康和可持續(xù)的食物選擇。)”可知,本段主要進(jìn) 要告訴你周圍的人和你的下一代倡導(dǎo)
28、明智、健康和可持續(xù)的食物選擇。A.項(xiàng)"Have a conversation (進(jìn)行一個(gè)談話)”符合語(yǔ)境,選項(xiàng)中的conversation呼應(yīng)下文的talk。故選 Ao本文是一篇說(shuō)明文。文章主要講述了減少食物浪費(fèi),支持當(dāng)?shù)氐氖称飞a(chǎn)商,采用更健 康、更可持續(xù)的飲食選擇。七選五閱讀是完成性閱讀,和完形填空很類似,不同的是一個(gè)選詞,一個(gè)選句子。解題 時(shí),要注意上下文語(yǔ)境,充分考慮信息詞(選項(xiàng)中和空格前后句子中相同或相近的詞), 選出最符合語(yǔ)境的句子。2241.【答案】B、C、D、A、B、C、D、A、B、C、D、A、B、C、A、D、B、C、A、D【解析】(1) B.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.
29、change改變;B.deal交易,協(xié)議;C.mistake 錯(cuò)誤;D.sccne風(fēng)景。句意:所以,當(dāng)我和丈夫決定讓女兒們?cè)诩医邮芙逃龝r(shí),我們達(dá) 成了一個(gè)協(xié)議:他教自然科學(xué),而我負(fù)責(zé)處理其他事情。根據(jù)下文"He would teach science while I would handle everything else."可知,作者和丈夫達(dá)成/個(gè)協(xié)議。故選B項(xiàng)。(2) C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.recognized認(rèn)出;B.observed觀察;C.noticed注意;D.acquired獲得。句意:最近,當(dāng)我在開(kāi)始上課前的早晨徒步旅行時(shí),我注意到天空是 美麗的藍(lán)色,
30、空氣中充滿了甜甜的花香。根據(jù)上文"Recently,while out on my morning hike before starting lessons"以及下文”the sky was a beautiful blue,and the air wasfilled with the(3) smell of flowers." 可知,作者在開(kāi)始上課前的早晨徒步旅行時(shí),注意到天空是美麗的藍(lán)色,空氣中充滿了花香。故選C項(xiàng)。(3) D.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.horrible恐怖的;B.strange陌生的;C.particular特別 的;D.sweet甜的。句意
31、:最近,當(dāng)我在開(kāi)始上課前的早晨徒步旅行時(shí),我注意到天空 是美麗的藍(lán)色,空氣中充滿了甜甜的花香。根據(jù)空后的”smell of flowers” 可知,空 氣中充滿了甜甜的花香。故選D項(xiàng)。(4) A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.taught 教;B.reviewed 回顧;C.prepared 準(zhǔn)備;D.applied 應(yīng)用。句意:這就是為什么我決定在外面上課,因?yàn)槲业恼煞蛱α?,我的女兒們有?段時(shí)間沒(méi)有上自然科學(xué)課。根據(jù)上文”【he day's lessons" 以及下文作者帶著女兒們?nèi)?了附近的森林里??芍@就是為什么作者決定在外面上課。故選A項(xiàng)。(5) B.考查介詞短語(yǔ)及語(yǔ)
32、境理解。A.at one time 曾經(jīng);B.forawhile 一會(huì)兒;C.in the meantime與此同時(shí);D.in a moment 馬上。句意:這就是為什么我決定在 外面上課,因?yàn)槲业恼煞蛱α?,我的女兒們有一段時(shí)間沒(méi)有上自然科學(xué)課。根據(jù)上文 "since my husband was too busy."可知,作者的丈夫太忙了,作者的女兒們有一段時(shí)間沒(méi)有上科學(xué)課了。故選B項(xiàng)。(6) C.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.focused聚焦的;B.inspired被激勵(lì);C.ready準(zhǔn)備就緒的;D.cheerful快樂(lè)的。句意:我回到室內(nèi)讓女兒們準(zhǔn)備好。根據(jù)上文&q
33、uot;I returnedlo(he house to get the girls"可知,作者回到室內(nèi)讓女兒們準(zhǔn)備好。故選C項(xiàng)。(7) D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.refreshing更新;B.expressing表達(dá);C.evaluating評(píng)估;D.scttling安頓。句意:我們向森林走去,在一個(gè)很少有訪客的池塘邊安頓下來(lái)。根據(jù)下 文”My daughter Sacirse began(8) pond weeds and catching frogs,(9)my other daughter Ula looked at me,wailing to be(10) "可
34、知,她們?cè)?一個(gè)很少有訪客的池塘邊安頓下來(lái)。故選D項(xiàng)。(8) A.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.picking up拾起;B.bringing up養(yǎng)育:C.giving up放棄;D.setting叩 建立。句意:我的女兒西爾莎(Saoirse)開(kāi)始撿池塘里的雜草, 抓青蛙,然而另一個(gè)女兒烏拉(Ula)看著我,等著我的指示。根據(jù)空后的”pond weeds” 可知,女兒西爾莎(Saoirse)開(kāi)始撿池塘里的雜草。故選A項(xiàng)。(9) B.考查連詞及語(yǔ)境理解。A.sinc e自從;B.while然而;C.although盡管;D. there fore 因此。句意:我的女兒西爾莎(Saoirse)開(kāi)
35、始撿池塘里的雜草,抓青蛙,然而另一個(gè)女 兒烏拉(Ula)看著我,等著我的指示。分析句意可知,本句為while”然而"引導(dǎo)的并列 句表示對(duì)比。故選B項(xiàng)。(10) C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.praised贊揚(yáng);B.checked核對(duì);Constructed指示;D.followcd跟隨。句意:我的女兒西爾莎(Saoirse)開(kāi)始撿池塘里的雜草,抓青蛙,然 而另一個(gè)女兒烏拉(Ula)看若我,等著我的指示。根據(jù)上文"my other daughter Ula looked at me"以及下文”1 handed her a drawing board and the c
36、oloredpencils."We(11), " I cold her , "and see if something comes along."可知,然而另一個(gè)女兒烏拉(Ula)看著我,等著我的指示。故選C項(xiàng)。(11) D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.rest休息;B.pause暫停;C.gather聚集;D.wait等待。句意:”我們等等,”我告訴她,"看看能不能找到什么?!备鶕?jù)下文"and see if something comes along'*可知,作者告訴女兒要等等。故選D項(xiàng)。(12) A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.d
37、raw 畫(huà)畫(huà);B.appreciate 感激;C.write 寫(xiě);D.measure測(cè)量。句意:只畫(huà)你周圍的東西。根據(jù)上文"1 handed her a drawing board and the colored pencils"可知,作者告訴女兒只畫(huà)周圍的東西。故選A項(xiàng)。(13) B.考查副詞及語(yǔ)境理解。A.frequently頻繁地;B.barely僅僅,幾乎不;C.loudly 大聲地;D.calmly冷靜地。句意:我們畫(huà)了一個(gè)多小時(shí),幾乎沒(méi)有說(shuō)話。根據(jù)常識(shí)可知, 畫(huà)畫(huà)時(shí)是不怎么說(shuō)話的已達(dá)到全神貫注的狀態(tài),所以她們畫(huà)了一個(gè)多小時(shí),兒乎沒(méi)有說(shuō) 話。故選B項(xiàng)。(14) C
38、.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.disappointed失望的;B.confused困惑的;C.worried擔(dān)憂的;D.shocked震驚的。句意:我趕緊告訴了 Ula,擔(dān)心她沒(méi)看到那個(gè)生物。根據(jù)上 文"I quickly told Ula"可知,作者趕緊告訴了 Ula,擔(dān)心她沒(méi)看到那個(gè)生物。故選C項(xiàng)。(15) A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.siared盯著看;B.glanced 撇;C.glared怒視;D.looked看。句意:一個(gè)小時(shí)后,她畫(huà)好了,我低頭看了看它。根據(jù)空后的"down at it"可知,作者低頭看了看它。故選A項(xiàng)。(16) D.考查形容
39、詞及語(yǔ)境理解。A.poor貧窮的:B.slight輕微的:C.absolute完全的; D.amazing令人驚訝的。句意:她在紙上以驚人的準(zhǔn)確性畫(huà)出了那只鳥(niǎo)。根據(jù)上文"A bird flew across the water,and then settled in front of a fallenlog(原木).1 quickly told Ula, ( 14)that she'd notseen the creature.But she had.,可知,女兒以驚人的準(zhǔn)確性畫(huà)出了那只鳥(niǎo)。故選D項(xiàng)。(17) B.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.dilemma進(jìn)退兩難;B.fact事
40、實(shí);C.story故事;D.topic主題。句意:關(guān)于這幅畫(huà)還有個(gè)有趣的事實(shí):她也畫(huà)了坐在她旁邊的我。根據(jù)下文”She also drew me,sitting beside her."可知,關(guān)于這幅畫(huà)還有一個(gè)有趣的事實(shí)。故選B項(xiàng)。(18) C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.duty職責(zé);B.sight視野;C.wondcr奇跡;D.art藝術(shù)。 句意:然后我意識(shí)到自然科學(xué)的基礎(chǔ)是一種奇跡。作者意識(shí)到科學(xué)的基礎(chǔ)是一種奇跡。 故選C項(xiàng)。(19) A.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.busy繁忙的;B.previous以前的;C.empty空的: D.happy快樂(lè)的。句意:它首先是關(guān)于走出我們繁忙
41、的生活,驚嘆我們周圍的世界。根 據(jù)下文”marveling at the world around us”可知,科學(xué)首先是關(guān)于走出我們繁忙的生活。故 選A項(xiàng)。(20) D.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.taking in吸收;B.taking off起飛;C.takingdown寫(xiě)下;D.taking over接管,履行。句意:從那天起,我堅(jiān)持履行我丈夫作為自然科學(xué) 教師的職責(zé)。根據(jù)空后的"my husband's duly as the science teacher."可知,從那天起,作者堅(jiān)持履行丈夫作為科學(xué)教師的職責(zé)。故選D項(xiàng)。本文是一篇記敘文。文章主要講述了作
42、者帶領(lǐng)孩子們?nèi)敉馍献匀豢茖W(xué),作者意識(shí)到自 然科學(xué)是一種奇跡,它讓人們走出繁忙的生活,驚嘆我們周圍的世界。從那天起,作者 堅(jiān)持履行丈夫作為自然科學(xué)教師的職責(zé)。完形填空題的命題趨勢(shì)解題步驟:1. 通讀全文,理解大意。重視首句信息,跳過(guò)空格,瀏覽全文,從整體上感知全文,理 解文章大意,這是解題的基礎(chǔ)。2. 瞻前顧后,避難就易。在理解文章大意的情況下,結(jié)合各選項(xiàng)的意義和用法,遵循先Baikal,(he world's largest freshwater lake by volume.Glacier Express,SwitzerlandThe Glacier Express connect
43、s two breathtaking mountain resorts: Zermatt and Sl.Moriz.Along the way,you'll enjoy the astonishing beauty of the Swiss Alps and ride past greatgrassland,mountain lakes and across the Oberalp Pass at 6, 706 feet high.This day-long journey also features 91 tunnels and 291 bridges.Jacobite Steam
44、Train,ScollandDespite its short 84-mile round trip,you'll see a lot on the Jacobite Steam Train. Your journey begins in the Scottish Highlands near Great Britain's highest mountain,Ben Nevis.While in transit (途中),you'll see green hills,small towns,and cross over the famous Glenfinnan bri
45、dge over a valley.Belmond Hiram Bingham,PeruNamed after the American explorer who rediscovered the Inca site in 1911, Belmond,the route itself is 57 miles and lasts about three and a half hours in each direction.This trip begins at the ancient capital city of Cusco,goes through the Sacred Valley of
46、lhe Incas,and ends at the World Heritage Site in the Andes Mountains.3. Which train goes through the Siberian forest? A. Glacier Express.B. Jacobite Steam Train.C. Trans-Siberian Railway.D. Behnond Hiram Bingham.4. What do we know about Belmond Hiram Bingham? A. It was in honor of an American explor
47、er.B. It has about three hours' round trip.C. It was built in 1911 by an explorer.D. It ends in the Sacred Valley.5. What do Glacier Express and Jacobite Steam Train have in common ? A. They start from ancient capital cities.B. They are among the world's longest train routes.C. They both pas
48、s through forests,lakes,valleys and mountains.D. They present tourists with the beautiful scenery along the way.BWhat do you do at the end of the day when you're finished with work and at last have some time for yourself? How you spend your free time can have a big effect on your menial 易后難的原則,先
49、解決那些自己有把握的問(wèn)題。對(duì)少數(shù)難題,暫時(shí)跳過(guò),或許在上文中 難以判斷的題在下文中就有暗示或者明顯的提示,或許一個(gè)在前面不能解答的題在填出 了另一空后會(huì)令你豁然開(kāi)朗。3. 復(fù)讀全文,解決殘敵。借助巳經(jīng)補(bǔ)全的空格,對(duì)全文有了更清楚的理解,可以集中解 決所遺留的少數(shù)疑難問(wèn)題。4. 再次復(fù)讀,彌補(bǔ)疏漏,全部做好后,務(wù)必要結(jié)合自己選擇的答案重新閱讀短文內(nèi)容, 確保全文文意連貫。42. 【答案】【小題1 J currently【小題2】to【小題3】will take【小題4】growing【小題 5 have been testing【小題6】made小題7】which小題 8 longer小題 9
50、Discoveries【小題10 and【解析】(1) currently.考查副詞。句意:美國(guó)國(guó)家航空航天局的研究人員正在試圖找 出什么樣的植物能夠在火星上生長(zhǎng),希望宇航員能夠在那里種植他們白己的食物。根據(jù) 設(shè)空后動(dòng)詞try可知,空白處應(yīng)用副詞來(lái)修飾動(dòng)詞。current-當(dāng)前的”為形容詞,其副詞 形式為 currently,故填 currentlyoto.考查介詞。句意:火星之旅可能需要兩年半的時(shí)間。短語(yǔ):叩to”達(dá)到”為固定 結(jié)構(gòu),故填to。(2) will take.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:宇航員們會(huì)帶上足夠的食物,來(lái)支持這次旅行。 根據(jù)下文”They will grow their own
51、 vegetables and other plants"可知此處的時(shí)態(tài)應(yīng)用一般 將來(lái)時(shí),故填will take。(3) growing.考查動(dòng)名詞。句意:然而,美國(guó)宇航局表示,由于土壤不夠好,他們自己 種植東西會(huì)遇到麻煩。固定短語(yǔ):have trouble in doing sth.”做某事有困難”,所以此處應(yīng) 用 growingo 故填 growingo(5)have been testing.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:現(xiàn)在,美國(guó)宇航局的研究人員正在測(cè)試特 殊的”火星花園”,以觀察火星上可能生長(zhǎng)的植物。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)”Now”及”to see what plants might gr
52、ow on Mars",可知測(cè)試從過(guò)去以來(lái)一直在發(fā)生,并且還有可能持續(xù)到將 來(lái),所此處要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)為researchers。故填have been testingo(6)made.考查過(guò)去分詞。句意:他們使用了一種特殊的由碎火山巖組成的土壤。分析 可知,此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ),修飾名詞soil,指這種土壤是由碎火山巖組成的, 短語(yǔ):be made up of"由某物組成”,此處作定語(yǔ),應(yīng)省略be。故填made。(7)which.考查定語(yǔ)從句。句意:科學(xué)家們?cè)O(shè)法在其中種植籬苣,這嘗起來(lái)很正常, 但是它的根比較脆弱,而且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能生長(zhǎng)。分析可知,此處引導(dǎo)非
53、限制性定語(yǔ) 從句,先行詞為lettuce,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),所以此處要用關(guān)系代詞which。故填which。(8)longer.考查比較級(jí)。句意:科學(xué)家們?cè)O(shè)法在其中種植葛苣,這嘗起來(lái)很正常,但 是它的根比較脆弱,而且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能生長(zhǎng)。根據(jù)空前"it had weaker roots and”可知, 此處指耗費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,所以用longer,故填longer。(9)Discoveries.考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。句意:美國(guó)宇航局的一位發(fā)言人說(shuō),”這些花園 中的發(fā)現(xiàn)將為未來(lái)的研究和技術(shù)發(fā)展鋪平道路,從而實(shí)現(xiàn)可靠和高效的食品生產(chǎn)。"分 析可知,空自處在句中為主語(yǔ),所以要用名詞;
54、同時(shí)結(jié)合句中"made in these gardens", 可知此處應(yīng)為復(fù)數(shù)含義,且置于句首,首字母大寫(xiě),故填Discoverieso(10)and.考查連詞。句意:美國(guó)宇航局的一位發(fā)言人說(shuō),”這些花園中的發(fā)現(xiàn)將為未來(lái) 的研究和技術(shù)發(fā)展鋪平道路,從而實(shí)現(xiàn)可靠和高效的食品生產(chǎn)?!狈治隹芍?,空白前后 的內(nèi)容為并列關(guān)系,指這些發(fā)現(xiàn)對(duì)未來(lái)研究和結(jié)束發(fā)展的意義,所以應(yīng)用and。故填and。 這是一篇說(shuō)明文。講述了美國(guó)航空航天局的研究人員正在試圖找出什么樣的植物能夠在 火星上生長(zhǎng),希望宇航員能夠在那里種植他們自己的食物。語(yǔ)法填空考查學(xué)生英語(yǔ)綜合知識(shí)的運(yùn)用,做題時(shí)要首先明確短文大意,從
55、詞語(yǔ)搭配,固 定句型,語(yǔ)法,時(shí)態(tài)等方面綜合考慮,結(jié)合上下文語(yǔ)境找出正確答案。43. 【答案】【小題1】C【小題2】B【小題3】C【小題4】D【解析】(I ) C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段 The cells are called time cells,and they place a sort of time stamp on memories as they are being formed.That allows us to recall sequences (順 序)of even【s or experiences in the right order.這些細(xì)胞被稱為時(shí)間細(xì)胞,它們?cè)谟洃浶?/p>
56、 成時(shí)在記憶上打上時(shí)間戳。讓我們以正確的順序回憶事件或經(jīng)歷的順序??芍?,這些時(shí) 間細(xì)胞會(huì)使我們以正確的順序回憶事件或經(jīng)歷的順序,故選Co(2 )B.推理判斷題。根據(jù)第四段 Lega and his team found the time cells by studying the brains of 27 people who were awaiting surgery for severe epilepsy.Lega 和他的團(tuán)隊(duì)通過(guò)研究 27 個(gè) 等待手術(shù)治療的嚴(yán)重癲癇患者的大腦,發(fā)現(xiàn)了時(shí)間細(xì)胞;These time stamps .when we're reliving an ex
57、perience like falling off a bike.Lega說(shuō):”這些時(shí)間戳似乎可以幫助人們回憶 他們什么時(shí)候、以什么順序看到了每個(gè)單詞?!碑?dāng)我們重新回味像從自行車上摔下來(lái)這 樣的經(jīng)歷時(shí),大腦可能使用同樣的方式;In another experiment, .But people with damage to the hippocampus (海馬體)were unable to put these events in the right order.在另一個(gè) 實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家們比較了一組人的記憶,這些人剛剛結(jié)束了一次包括兒個(gè)事件的旅行。 所有的參與者都記得他們做過(guò)的大部分事情,包
58、括鎖上自行車和從飲水機(jī)喝水。但是海 馬體受損的人,無(wú)法將這些事件按正確的順序排列??芍?,大腦中存在著讓人們對(duì)發(fā)生 過(guò)的事情有順序記憶的細(xì)胞。但海馬體受損的人,無(wú)法將這些事件按正確的順序排列。 選項(xiàng)B."Some cells have time stamps."(有些細(xì)胞會(huì)有時(shí)間標(biāo)記。)與文意相符,故選B。(3)C.推理判斷題。根據(jù)最后一段 Instead,the ticks and tocks of time cells are constantly speeding up or slowing down.depending on factors like mood.取而代
59、之的是,時(shí)間細(xì)胞的滴 答聲和滴答聲不斷地加快或減慢,這取決于諸如情緒這樣的因素??芍说那榫w決定 著時(shí)間細(xì)胞的滴答聲的加快或減慢,故選C。(4)D.標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段If you fall off a bike,you'll probably end up with a cinematic memory of (he experience: the wind in your hair,the pebble (鵝卵石)on the road,then the pain,如果你從自行車上摔 卜來(lái),你可能會(huì)有一段電影般的經(jīng)歷記憶:頭發(fā)上的風(fēng),鵝卵石在路上,然后是痛苦。 可知,文章在開(kāi)始
60、時(shí)舉例說(shuō)明了情景記憶,進(jìn)而講述了研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí),時(shí)間細(xì) 胞可以讓人們以正確的順序回憶事件或經(jīng)歷的順序。最后提出,人們的情緒決定著時(shí)間 的快慢。所以文章的標(biāo)題為D.What Makes Us Remember Things Clearly*是什么使我們可 以清楚得記憶事件”,選項(xiàng)D與文意相符,故選D。本文是一篇健康環(huán)保類閱讀,主要講述了研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí),時(shí)間細(xì)胞可以讓人們 以正確的順序回憶事件或經(jīng)歷的順序。做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找 出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有 據(jù)。44. 【答案】In our daily life,there is always something unforgettable what that takes place between our fri ends and us.I remember
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