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文檔簡介

1、高一新生校園人身安全主題班會生命誠可貴- 安全大于天教學設計校園人身安全生命誠可貴,安全大于天主題班會教案1. 知識目標:了解校園意外傷害的涵義,種類,掌握面對意外傷害時的救助方法。2. 能力目標:增強學生面對校園意外傷害時應對能力3. 情感態(tài)度價值觀目標:使學生認識到意外傷害的危害,提高預防意外傷害的意識。當意外傷害發(fā)生時,能夠合理的應對,保護自己與幫助他人。二教學重點1 、提高預防校園意外傷害的意識2、應對校園意外傷害的方法三教學難點提高預防校園意外傷害的意識四教學過程(一)導入多米諾骨牌是將骨牌按一定的順序排列,推倒第一個后會產生連鎖反應,最終組成一定的圖案。作為一個游戲,它很有趣。那么

2、大家試想一下, 假如這種連鎖反應發(fā)生在人的身上,會是一種什么樣的狀況?(二)關注安全在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。 “防險之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。珍愛生命,健康成長。一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40 多人,相當于每天有一個班的學生消失!事例:福建南平男子砍殺兒童,導致8 死 5 傷。廣西合浦縣兇殺事件造成2

3、死 5 傷 含多名小學生2010 年 4 月 28 日 15 時,一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一小學,持刀砍傷15 名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老師,一名學生逃避時摔傷。2010 年 4 月 29 日上午, 泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇案件,犯罪嫌疑人砍傷32 人,傷者中幼兒29 名,教師2 名,保安1 名。犯罪嫌疑人徐玉元當場被制服。2010 年 4 月 30 日上午, 山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5 名學前班學生,然后點燃汽油自焚。王永來被當場燒死,5 名受傷學生目前無生命危險。2010年 5月 12日發(fā)生在陜西省南鄭縣一私人

4、幼兒園的兇殺案死亡人數(shù)已升至 9 人,其中包括7 名兒童和2 名成人。(三)安全提醒校內安全注意事項:1 、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;走路靠右行,不擁擠、不打鬧不搶行。2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更

5、多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識l 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。2 不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4 電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等

6、物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行課間活動應當注意什么?在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:l 室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2 活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3 活動的方式要簡便易行,如做做操等。4 活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。游戲時如何保

7、證安全?游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:1 要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。2 要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。3游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故

8、的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。預防火災應該注意什么?預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:l 不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。2 不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。3 愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。(四)安全應對校

9、園安全順口溜校園游戲不瘋狂, 危險動作一掃光。 寬容謙讓是良方。上課小腿莫伸長, 出出入入靠右走, 同學之間有摩擦,1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A 、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B 、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C 、據(jù)情節(jié)給予報復。D 、叫家長到學校來教訓對方。2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢 、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。B 、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C 、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D 、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。3)遇到別人打架時()A 、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B 、不管他C 、去勸

10、阻D 、不告訴老師( 4)遇到火災時,撥打()A 、 110 B 、 119 C 、 120 D 、 121( 5)當?shù)卣鸢l(fā)生時你在戶外應怎樣避震?()A 就近選擇寬闊地B 趕快返回室內C 迅速離開高大危險物D 避開過街橋、立交橋( 6)當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里(樓上)應如何避震?()躲在桌子下等堅固的家具下面、墻角、小開間B、奪路而跑C、跳窗、跳樓當?shù)卣鸢l(fā)生時你在上課,應如何避震?()A、向室外跑B、聽老師指揮暫時躲在自己的課桌下,等地震震后迅速撤到大操場上C 、涌向樓梯( 9)震后被埋壓時,如何求生?()A 、不停地呼救B 、不顧一切地行動C 、精神崩潰、驚慌失措D 、保存體力,尋找脫險捷徑(

11、 10 )在學校上課遇到地震時,要迅速抱頭、閉眼、躲在各自的() 。A 、窗口旁B 、課桌邊C 、樓道里D 、無所謂,哪兒都行( 11)地震來了要保持清醒,頭腦冷靜,就地避震, 不可冒然外逃,不可選擇到以下哪個地方躲避: ()A 、陽臺B 、桌子底下C 、小開間、衛(wèi)生間D 、墻角判斷題:1) 鬧。( 2)器。( 3)部。使用刀具時,互相比劃、打()用濕手觸摸電器,用濕布擦試電()用手或金屬制品去接觸插頭底()4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己()5) 用沙子或泥土打仗。(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()7)站在凳子上往窗外下看。()現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?是呀,一時的不文明,不小

12、心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。一個小女孩剛滿7 歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠。可是,這天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。感恩教育。我們感謝我們的爸爸媽媽是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓返某砷L。我們還感謝我們的爺

13、爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我們心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?(五) 班主任致詞:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭, 這就是生命!生命是萬綠叢中絢麗的花朵, 生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴, 人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎, 擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。今天的珍愛生命,健康成長主題班會活動開展的比較成功,我們是21 世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。集體讀一讀校內走,慢步行,禮儀常規(guī)記在心。拐彎處,莫急跑,以防對方來

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