中班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)國旗》教案

1、中班社會(huì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)國旗教案篇一：中班社會(huì)活動(dòng)教案：中班社會(huì)活動(dòng)教案：活動(dòng)目標(biāo)：1、知道五星紅旗是我國的國旗，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。2、認(rèn)識(shí)我國的國徽，初步了解國徽上不同圖案的象征意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備；國旗、國徽?qǐng)D片、歌曲活動(dòng)過程：一、引出課題師：今天老師要給小朋友們看一張圖片，小朋友們看一看，他們?cè)诟墒裁?？（幼兒：升國旗）師：你知道的國旗長(zhǎng)什么樣子？什么形狀？什么顏色？國旗里面有什么？（幼兒：長(zhǎng)方形，紅色，有星星）師：那到底國旗是不是小朋友們說的樣子呢，我們一起來看一看。（出示國旗的圖片）二、討論1、我們的國旗是什么顏色的，上面有什么？有幾顆五角星，它 們一樣嗎？有幾顆大的五角星，有幾顆小的五角星？

2、2、介紹國旗的含義。（五星紅旗是中華人民共和國的國旗，它代表我們的國家。）3、讓幼兒回憶自己在哪些地方見過國旗。三、認(rèn)識(shí)國徽1、老師還帶來了國旗的好朋友，（出示國徽）小朋友們知道它叫 什么名字么？。2、它的名字叫國徽，也是我們中華人民共和國的象征，小朋友看看它是什么形狀的，國徽上有什么？3、國徽上的五顆星、天安門城樓、麥穗和齒輪是怎么排列的？4、小朋友在什么地方見過國徽？四、愛國主義教育1、國旗、國徽都是我們中華人民共和國的標(biāo)志，看到我們的五 星紅旗和我們的國徽就象見到我們的祖國。我們要熱愛自己的祖國，要從小學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大以后為祖國作貢獻(xiàn)。五、結(jié)束環(huán)節(jié)幼兒一起大聲歌唱歌曲，學(xué)習(xí)解放軍叔叔敬禮。篇

3、二：大班社會(huì)大班社會(huì)教案：認(rèn)識(shí)國旗 活動(dòng)目標(biāo)：1、知道五星紅旗是中國國旗，并了解我國國旗旗面各部分含義。2、懂得升國旗時(shí)奏國歌應(yīng)肅立，行注目禮。3、通過課件以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國國旗， 從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國旗一面。視頻音樂，相關(guān)圖片?；顒?dòng)過程：1、播放請(qǐng)幼兒欣賞師：小朋友剛才聽到的這首歌叫什么?幼：國歌師：對(duì)！這首歌在新中國成立時(shí)被定為我們中華人民共和國的國歌。師：小朋友剛在畫面上看到了，每當(dāng)這首雄壯的奏響時(shí)，就有一 面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟 升起來了？它是什么顏色？什么形狀??？出示國旗，幼兒認(rèn)真觀察。幼：（紅旗；五

4、星紅旗；方形狀的紅旗等等）師：國旗的上邊有幾顆星？有幾顆大的幾顆小的？怎么擺放的？（幼答）師：四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn)， 大星代表中國共 產(chǎn)黨，四顆小星代表各族人民。象征全國各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中 央周圍。因?yàn)槲覀兊膰焓羌t色的，上面有五顆星，所以我們的國旗 叫“五星紅旗”。2、師：我們來看個(gè)視頻。師：國旗是代表國家的代表國家的尊嚴(yán)。 小學(xué)里的大姐姐大哥哥 可尊敬國旗了， 他們對(duì)著國旗說：“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國出力”我 們小朋友也應(yīng)該怎么做？（尊敬國旗） 師：那我們要尊敬國旗，在 升國旗時(shí)應(yīng)該怎么做？來看張圖片。圖中這個(gè)少先隊(duì)員行的什么禮？（行隊(duì)禮） 圖2解放軍叔叔升國旗時(shí)行什么

5、禮？（隊(duì)禮）圖3我們小朋友升國旗時(shí)應(yīng)該怎么做？（行注目禮）3、師：最后，我們?cè)賮砺犚槐?，再來感受一下五星紅旗中蘊(yùn)藏 著的中華民族的偉大精神。同學(xué)們跟著一起唱。4,歌表演課后延伸：回家后問問父母知不知道國旗的顏色為什么是紅色的，為什么有五顆星，一顆大一顆小呢？看爸爸媽媽知不知道。 看爸爸媽媽知不知 道。然后運(yùn)用你們今天學(xué)的知識(shí)，好好跟父母講解一下關(guān)于國旗的知 識(shí)。篇三：認(rèn)識(shí)國旗（教案）認(rèn)識(shí)國旗駐馬店市第十一初級(jí)中學(xué) 袁景立一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生懂得：五星紅旗是我們偉大祖國的象征，做為中國人，我 們要尊敬五星紅旗；技能目標(biāo)：使學(xué)生明確升降國旗不是一種簡(jiǎn)單儀式，知道升國旗時(shí)要立正、 敬禮。情

6、感態(tài)度價(jià)值觀：（一）從思想上認(rèn)識(shí)到國旗是祖國的象征。（二）從小樹立尊敬、熱愛、維護(hù)國旗的觀念，增強(qiáng)愛國主義情感。二、教學(xué)重點(diǎn)：尊重和愛護(hù)國旗，因?yàn)閲焓亲鎳南笳骱蜆?biāo)志，尊重和愛護(hù)它 們是熱愛祖國的表現(xiàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到國旗是祖國的象征和標(biāo)志， 樹立起自覺尊 重和愛護(hù)國旗的意識(shí)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體課件：歌曲，視頻：等。2、學(xué)生課前收集有關(guān)國旗的資料。五、課時(shí)：一課時(shí)六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，每周一我們都做什么？（升國旗）2、為什么我們要升國旗呢？3、根據(jù)學(xué)生回答導(dǎo)入本課，并對(duì)答的好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。 板書: 國旗設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生身邊事物引入本課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

7、興趣。（二）認(rèn)識(shí)國旗1、屏幕出示五星紅旗，提出問題：”為什么五星紅旗是紅色的？ 為什么有五顆星？五顆星象征什么？”板書：國旗2、學(xué)生自由回答，教師小結(jié)：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的， 五顆黃色的五星角象征 著全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍。（課件演示）設(shè)計(jì)意圖：直觀演示，增強(qiáng)實(shí)效性。3、對(duì)于五星紅旗你還知道什么呢？學(xué)生匯報(bào)收集資料。（內(nèi)容大致包括：五星紅旗的來歷，關(guān)于五 星紅旗的小故事、關(guān)于尊敬五星紅旗的小故事，關(guān)于五星紅旗的升掛 要求）設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生主動(dòng)收集資料，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信 息的能力，而且還可以拓寬學(xué)生的思維，從而多方面的了解國旗，

8、做到自覺尊重國旗。4、提出問題：想一想什么場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)升國旗，升國旗時(shí)應(yīng)當(dāng)注意 什么？5、分組討論：升國旗時(shí)應(yīng)該怎樣做？為什么這樣做？（幻燈出 示）6、學(xué)生匯報(bào)結(jié)果，適當(dāng)予以表揚(yáng)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。7、引申：奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升國旗時(shí)，運(yùn)動(dòng)員立正行注目禮，有些運(yùn)動(dòng)員習(xí) 慣把右手放在心上，表示心和祖國連在一起，這說明運(yùn)動(dòng)員在勝利的 時(shí)刻最先想到的是祖國的榮譽(yù)，為祖國爭(zhēng)光而自豪，為自己是中國人 而驕傲。香港、澳門回歸，五星紅旗高高飄揚(yáng)，每一個(gè)華夏兒女無不激動(dòng)萬分，無比驕傲。災(zāi)區(qū)人民在五星紅旗的指引下，眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建家 園。設(shè)計(jì)意圖：通過小組討論可以培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)， 了解國旗的精 神感召力，并知道從我做起自覺尊敬國旗，從而使學(xué)生受到愛國主義 教育。8、全體起立，奏國歌，看升旗（課件）。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的愛國熱情?？偨Y(jié)：同學(xué)們今天我們了解了國旗，它是祖國的象征和標(biāo)志，我 們要自覺尊重和愛護(hù)，我們要為生在這個(gè)偉大的祖國而感到驕傲和自 家O課件出示：齊唱設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，自覺尊重和愛護(hù)國旗， 熱愛我們偉大的祖國。（三）課外活動(dòng)：1