




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、辛莊堡中學(xué)辛莊堡中學(xué) 徐敏徐敏問題設(shè)置導(dǎo)入問題設(shè)置導(dǎo)入教師出示問題教師出示問題學(xué)生自學(xué)課本學(xué)生自學(xué)課本學(xué)生分組討論學(xué)生分組討論展示目標(biāo)展示目標(biāo)以史為鑒、學(xué)以致用以史為鑒、學(xué)以致用 時事鏈接時事鏈接展示目標(biāo)展示目標(biāo)o 能夠列舉宋朝南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易能夠列舉宋朝南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易發(fā)展繁榮的史實,發(fā)展繁榮的史實,o 掌握經(jīng)濟重心的南移的原因。掌握經(jīng)濟重心的南移的原因。o司馬遷在司馬遷在史記史記中描述(西漢中描述(西漢時)南方地廣人稀,人民以稻米、時)南方地廣人稀,人民以稻米、魚為主食還采集果實和貝類為魚為主食還采集果實和貝類為食食刀耕火種,沒有積蓄大多刀耕火種,沒有積蓄大多很貧困。很
2、貧困。說明西漢時南方經(jīng)濟相當(dāng)落后,經(jīng)濟中說明西漢時南方經(jīng)濟相當(dāng)落后,經(jīng)濟中心當(dāng)時在北方心當(dāng)時在北方 (南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛絲綿布帛之饒,衣覆天下。之饒,衣覆天下。(宋朝時)朝廷(宋朝時)朝廷實仰東南之財實仰東南之財賦,賦,.語曰語曰“蘇湖熟,天下足。蘇湖熟,天下足。”閱讀材料:閱讀材料:這兩段材料分別說明了什么問題?這兩段材料分別說明了什么問題?o 說明到了南朝,南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,說明到了南朝,南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。逐漸趕上北方。o 到了宋代,南方經(jīng)濟已相當(dāng)發(fā)達,超過北方,到了
3、宋代,南方經(jīng)濟已相當(dāng)發(fā)達,超過北方,國家的財政收入依靠南方。國家的財政收入依靠南方。o 這實質(zhì)上就意味著我國古代經(jīng)濟的重心已從這實質(zhì)上就意味著我國古代經(jīng)濟的重心已從北方移到了南方。北方移到了南方。兩宋時期經(jīng)濟兩宋時期經(jīng)濟重心南移的原因有重心南移的原因有那些?那些?南方戰(zhàn)亂較少,社會環(huán)境相對安定;南方戰(zhàn)亂較少,社會環(huán)境相對安定;南方自然環(huán)境的優(yōu)越南方自然環(huán)境的優(yōu)越;南方統(tǒng)治者也比較重視水利的興修;南方統(tǒng)治者也比較重視水利的興修; 北方農(nóng)民的南遷,帶來較先進的生產(chǎn)北方農(nóng)民的南遷,帶來較先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),增加了大量的勞動力。工具和生產(chǎn)技術(shù),增加了大量的勞動力。南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn):南方農(nóng)業(yè)發(fā)展
4、的表現(xiàn):1、品種增多,引進占城稻。、品種增多,引進占城稻。2、蘇州、湖州成為重要的糧倉、蘇州、湖州成為重要的糧倉3、水稻躍居糧食產(chǎn)量首位、水稻躍居糧食產(chǎn)量首位4、棉花種植推廣到長江流域棉花種植推廣到長江流域 5、茶樹的栽培有很大發(fā)展茶樹的栽培有很大發(fā)展插秧圖插秧圖一、一、“蘇湖熟,天下足蘇湖熟,天下足”灌溉圖灌溉圖水稻的推廣水稻的推廣 水稻的推廣水稻的推廣 兩宋時,由于政府提倡,水稻種植推廣兩宋時,由于政府提倡,水稻種植推廣到淮河和黃河流域,并從越南引進優(yōu)良稻種到淮河和黃河流域,并從越南引進優(yōu)良稻種占城稻。由于南方溫暖濕潤適合水稻生長,占城稻。由于南方溫暖濕潤適合水稻生長,因此,南方成為宋朝糧
5、食主產(chǎn)區(qū)。因此,南方成為宋朝糧食主產(chǎn)區(qū)。江南丘陵的茶園江南丘陵的茶園二、手工業(yè)的發(fā)展二、手工業(yè)的發(fā)展紡紡 織織 業(yè):業(yè):制制 瓷瓷 業(yè):業(yè):造造 船船 業(yè):業(yè):蜀地蜀地絲織品絲織品“號為冠天下號為冠天下” 江浙的絲綢產(chǎn)量高江浙的絲綢產(chǎn)量高 棉紡織業(yè)發(fā)展到東南沿海棉紡織業(yè)發(fā)展到東南沿海江南成為制瓷業(yè)的重心江南成為制瓷業(yè)的重心 浙江哥窯的浙江哥窯的冰裂紋瓷器冰裂紋瓷器 景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為瓷都景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為瓷都廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達宋代的手工業(yè)宋代的手工業(yè)紡織業(yè)紡織業(yè)“號為冠天下號為冠天下”的蜀地絲織品的蜀地絲織品南宋棉毯南宋棉毯蜀錦蜀錦宋代的手工業(yè)宋代的手工業(yè)紡織業(yè)紡織業(yè)哥窯
6、冰裂紋碗哥窯冰裂紋碗浙江哥窯的冰裂紋瓷器浙江哥窯的冰裂紋瓷器宋代的手工業(yè)宋代的手工業(yè)制瓷業(yè)制瓷業(yè)景德鎮(zhèn)瓷器景德鎮(zhèn)瓷器景德鎮(zhèn)瓷器景德鎮(zhèn)瓷器三、商業(yè)的發(fā)展三、商業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了大都市:開封、出現(xiàn)了大都市:開封、臨安臨安(最大最大)海外貿(mào)易超過前代:廣州、海外貿(mào)易超過前代:廣州、泉州泉州 紙幣紙幣交子交子的出現(xiàn):四川地區(qū)的出現(xiàn):四川地區(qū)北宋前期北宋前期市舶司市舶司北宋張擇端北宋張擇端清明上河圖清明上河圖泉州海運泉州海運宋朝海外貿(mào)易路線圖宋朝海外貿(mào)易路線圖 宋朝海外貿(mào)易為什么發(fā)達?宋朝海外貿(mào)易為什么發(fā)達?(1 1)宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)達為海外)宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)達為海外貿(mào)易的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
7、;貿(mào)易的發(fā)展奠定了基礎(chǔ);(2 2)宋朝有發(fā)達的造船業(yè)和航海技術(shù),能夠)宋朝有發(fā)達的造船業(yè)和航海技術(shù),能夠進行遠洋航行;進行遠洋航行;(3 3)宋朝對海外貿(mào)易實行鼓勵政策從而大大)宋朝對海外貿(mào)易實行鼓勵政策從而大大促進了海外貿(mào)易的發(fā)展。促進了海外貿(mào)易的發(fā)展。思考探究:思考探究:隋唐時期,科舉制明確隋唐時期,科舉制明確規(guī)定,商從及其子弟不得參規(guī)定,商從及其子弟不得參加科舉考試。宋朝的科舉放加科舉考試。宋朝的科舉放寬要求,允許商人中有寬要求,允許商人中有“奇奇才異行者才異行者”應(yīng)舉,這說明了應(yīng)舉,這說明了什么?什么?世界上最早的紙幣世界上最早的紙幣交子交子人們?yōu)槭裁匆l(fā)明紙幣?紙幣和人們?yōu)槭裁匆l(fā)明
8、紙幣?紙幣和金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點?今天的貨金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點?今天的貨幣又有哪些新的發(fā)展?幣又有哪些新的發(fā)展?隨著宋代商業(yè)活動發(fā)展,金屬貨幣因沉重不便攜帶,因此人們發(fā)隨著宋代商業(yè)活動發(fā)展,金屬貨幣因沉重不便攜帶,因此人們發(fā)明了紙幣。紙幣比金屬貨幣攜帶方便,可以在較大范圍內(nèi)使用,明了紙幣。紙幣比金屬貨幣攜帶方便,可以在較大范圍內(nèi)使用,有利于商品流通。今天的紙幣由國家統(tǒng)一發(fā)行,具有更高的信用有利于商品流通。今天的紙幣由國家統(tǒng)一發(fā)行,具有更高的信用度,使用區(qū)域更為廣泛,印刷更為精美,有防偽標(biāo)志,不易仿造;度,使用區(qū)域更為廣泛,印刷更為精美,有防偽標(biāo)志,不易仿造;同時紙幣的發(fā)行、管理也更科學(xué)。同
9、時紙幣的發(fā)行、管理也更科學(xué)。1、要采取積極鼓勵發(fā)展經(jīng)濟的政策;、要采取積極鼓勵發(fā)展經(jīng)濟的政策;2、要保持安定團結(jié)的大好局面;、要保持安定團結(jié)的大好局面;3、要重視科技進步,推動經(jīng)濟發(fā)展;、要重視科技進步,推動經(jīng)濟發(fā)展;4、要保護生態(tài)環(huán)境,愛護自然;、要保護生態(tài)環(huán)境,愛護自然;你認(rèn)為古代經(jīng)濟重心南移的過程你認(rèn)為古代經(jīng)濟重心南移的過程對我們今天的經(jīng)濟建設(shè)有何啟示?對我們今天的經(jīng)濟建設(shè)有何啟示?以史為鑒、學(xué)以致用以史為鑒、學(xué)以致用o結(jié)合上述原因和聯(lián)系有關(guān)時事理解,結(jié)合上述原因和聯(lián)系有關(guān)時事理解,在我國當(dāng)前的西部開發(fā)的過程中,開在我國當(dāng)前的西部開發(fā)的過程中,開發(fā)與保護生態(tài)平衡是辯證統(tǒng)一的道理,發(fā)與保護
10、生態(tài)平衡是辯證統(tǒng)一的道理,應(yīng)走可持續(xù)發(fā)展的正確道路。應(yīng)走可持續(xù)發(fā)展的正確道路。 o當(dāng)前的西部大開發(fā),不是經(jīng)濟重心西當(dāng)前的西部大開發(fā),不是經(jīng)濟重心西移,而是縮小東西部地區(qū)的差距、走移,而是縮小東西部地區(qū)的差距、走共同富裕道路的重大舉措,體現(xiàn)了各共同富裕道路的重大舉措,體現(xiàn)了各民族共同繁榮的基本原則。民族共同繁榮的基本原則。時事鏈接時事鏈接1、三國兩晉南北朝:開始南移、三國兩晉南北朝:開始南移2、安史之亂至五代十國:繼續(xù)南移、安史之亂至五代十國:繼續(xù)南移 3、靖康之變至、靖康之變至南宋:完成南移南宋:完成南移經(jīng)濟重心的南移是一個漫長的過程經(jīng)濟重心的南移是一個漫長的過程 二、經(jīng)濟重心的南移過程二、經(jīng)
11、濟重心的南移過程南移的三個時期南移的三個時期基礎(chǔ)鞏固:基礎(chǔ)鞏固:1.1.全國經(jīng)濟重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域是在全國經(jīng)濟重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域是在( )A.A.魏晉南北朝魏晉南北朝 B.B.唐朝唐朝 C.C.北宋北宋 D.D.南宋南宋 2.2.北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是(是( )A.A.交子交子 B.B.會子會子C.C.關(guān)子關(guān)子 D.D.銅子銅子課堂練習(xí)課堂練習(xí)AD能力拓展能力拓展3.3.讀圖回答問題:讀圖回答問題:指出圖中所示紙幣的名指出圖中所示紙幣的名稱,以及它最早出現(xiàn)的時期稱,以及它最早出現(xiàn)的時期和地區(qū)。和地區(qū)。它具有怎樣的歷史地位?它具有怎樣的歷史地位?指出它出現(xiàn)的原因和作用。指出它出現(xiàn)的原因和作用。交子交子 北宋前期北宋前期 四川地區(qū);四川地區(qū);世界上最早的紙幣;世界上最早的紙幣; 是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,它的出現(xiàn)又促進了商業(yè)的發(fā)它的出現(xiàn)又促進了商業(yè)的發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度琴行音樂教育機構(gòu)品牌輸出與運營權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度土地個人承包經(jīng)營權(quán)登記合同
- 二零二五年度新材料研發(fā)企業(yè)全員勞動合同制與知識產(chǎn)權(quán)保護協(xié)議
- 二零二五年度智能床墊研發(fā)與銷售合作協(xié)議
- 二零二五餐飲加盟店招聘與員工培訓(xùn)協(xié)議
- 二零二五年度智慧醫(yī)療項目預(yù)付款合同
- 二零二五年度高科技企業(yè)研發(fā)團隊薪酬激勵協(xié)議
- 房屋中介合同2025年度執(zhí)行力度與法律效力評估
- 2025裝卸工安全責(zé)任及安全操作規(guī)范協(xié)議
- 二零二五年度合作社職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)險管理聘用合同
- 2024年單招計算機試題題庫及答案
- 肝癌科普講座課件
- 中國航天“大總師-孫家棟”
- 機電運輸安全基本知識
- 基于51單片機的無功補償裝置
- 幼兒園公開課:大班語言《相反國》課件(優(yōu)化版)
- 水利設(shè)施維護投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024屆湖南省長沙市湖南師大附中等校高三上學(xué)期月考(二)語文試題(解析版)
- 上??萍及嫘W(xué)二年級下冊綜合實踐活動全冊教案
- 氣缸磨損的測量說課教案
- 《高鐵乘務(wù)安全管理及應(yīng)急處置》課程教案-崔藝琳編寫
評論
0/150
提交評論