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文檔簡介

1、.六年級語文每課一練:十六年前的回憶【字詞薈萃】1、讀拼音寫詞語。sh jí chu tì kn bùmó u yán jùn cán rn2、形近字組詞。籍 魔 峻 殘 瞅 藉 摩 竣 賤 揪 3、從以下詞語中找出6對近義詞,分別填入括號里。殘暴 模糊 安寧 可惜 占據(jù) 堅(jiān)決模糊 殘酷 堅(jiān)決 安定 可惜 占領(lǐng)【句段集錦】有感情地朗讀課文,抄寫你認(rèn)為需要積累的句子?!菊n文鏈接】讀句子,答復(fù)以下問題。1父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我

2、們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不管多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。從這個(gè)句子,可以體會到這是一位 的父親。2父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從“沒戴眼鏡“亂蓬蓬的長頭發(fā)可以看出 ,“平靜而慈祥說明 。3他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!耙环N偉大的力量指的是 ?!菊n外延伸】1、閱讀:綠手指美國某小鎮(zhèn)有一位“綠手指。千萬別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢脠@丁老奶奶的稱謂。一天,老奶奶在報(bào)上看到一條消息:園藝所重金購置純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白

3、色的?不可思議。不過,我為什么不試試呢?她對八個(gè)兒女講了,他們一致反對。大家說:“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?老奶奶決心一個(gè)人干下去。她撒下金盞花的種子,精心侍弄,金盞花開了,全是金黃的。老奶奶從中挑選一朵顏色淡的花,任其自然枯萎,以獲得最好的種子,第二年把它們種下去。然后,再從花朵中挑選顏色淺淡的種子栽種一年又一年,春種秋收循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪疑心,一直堅(jiān)持。兒女遠(yuǎn)走了,丈夫去世了,生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,仍然滿懷信心地栽種金盞花二十年過去了,有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很

4、像白色,而是如銀似雪的純白。她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機(jī)構(gòu),她甚至不知道那那么啟事還是否有效,不知道在這漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。等待的日子長達(dá)一年,因?yàn)樗麄円媚切┓N子驗(yàn)證。終于,園藝所長打 給老奶奶說:“我們看到了你的花,它是雪白的。因?yàn)槟甏L遠(yuǎn),資金不再兌現(xiàn),您還有什么要求嗎?“我只想問你們還要黑色的金盞花嗎?老奶奶對著聽筒小聲說,“我能種出來。黑色的金盞花至今沒開放,因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕5改阄疫€能長出新的綠手指。1“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?把這個(gè)句子換成另一種說法,句意不變: 。2對文中的兩個(gè)“綠手指,你是怎樣理解的?請聯(lián)絡(luò)上下文,作出答復(fù)。美國某小鎮(zhèn)有一位“綠手指。這一句中“綠手指是指 。但愿你我還能長出新的綠手指。這一句中“綠手指是指 。3讀了短文,你想對老奶奶說些什么?2、寫話:你覺得李大釗是個(gè)什么樣的人?參考答案:【字詞薈萃】1、書籍 抽屜 恐懼 魔鬼 嚴(yán)峻 殘忍2、籍書籍 魔魔鬼 峻嚴(yán)峻 殘殘忍 瞅瞅見藉枕藉 摩摩擦 竣開工 賤低賤 揪揪出3、殘暴殘酷 模糊模糊 安寧安定可惜可惜 占據(jù)占領(lǐng) 堅(jiān)決堅(jiān)決【課文鏈接】1慈祥,愛孩子。2敵人對李大釗施了重刑;李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后照舊堅(jiān)強(qiáng),照舊對親人充滿了愛。3對革命事業(yè)充滿必勝的信心?!菊n外延伸】1、

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