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1、會計學(xué)1植株的生長植株的生長(shngzhng)黃娟老師黃娟老師第一頁,共17頁。第1頁/共17頁第二頁,共17頁。第2頁/共17頁第三頁,共17頁。探究:根的什么探究:根的什么(shn me)部位生部位生長最快?長最快?ABCD結(jié)論結(jié)論(jiln):?第3頁/共17頁第四頁,共17頁。探究實驗一:根的什么部位生長最快?探究實驗一:根的什么部位生長最快?1.與周圍同學(xué)測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,看與周圍同學(xué)測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,看看大家測量的數(shù)據(jù)是否一致。如果不一看大家測量的數(shù)據(jù)是否一致。如果不一致,請分析原因。致,請分析原因。2.當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時,為了當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時,為了得到接近
2、反映真實情況的數(shù)據(jù),對這些得到接近反映真實情況的數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理?數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理?3.如果這項活動只有你一個如果這項活動只有你一個(y )人做人做,只用一株幼苗夠不夠?為什么?,只用一株幼苗夠不夠?為什么?4.從記錄的數(shù)據(jù)中從記錄的數(shù)據(jù)中 ,判斷根生長最快,判斷根生長最快的部位。的部位。第4頁/共17頁第五頁,共17頁。成熟區(qū)成熟區(qū)第5頁/共17頁第六頁,共17頁。探究實驗二:莖的結(jié)構(gòu)看一看:莖有幾部分構(gòu)成扎一扎:用針扎一扎莖的橫切面最里面的兩 層,哪層最硬?哪層較疏松?最硬的是木質(zhì)部,疏松的部分是髓。我們課桌是由莖的哪部分構(gòu)成的?剝一剝:剝一下樹皮,試試能不能剝開?摸一摸:剝?nèi)?/p>
3、樹皮后,摸一摸樹皮內(nèi)側(cè),你有什么(shn me)感覺?樹皮內(nèi)側(cè)呈淺綠色并很黏滑的一層薄膜是形成層。想一想:莖由哪幾部分組成?第6頁/共17頁第七頁,共17頁。髓髓木質(zhì)部木質(zhì)部形成層形成層韌皮部韌皮部樹皮樹皮(sh p)第7頁/共17頁第八頁,共17頁。第8頁/共17頁第九頁,共17頁。第9頁/共17頁第十頁,共17頁。枝條枝條(zhtio)是芽發(fā)育是芽發(fā)育成的成的生長點(diǎn)生長點(diǎn)幼葉幼葉芽軸芽軸芽原基芽原基第10頁/共17頁第十一頁,共17頁。小麥清明(qngmng)拔三節(jié),新筍一夜成高竹 第11頁/共17頁第十二頁,共17頁。第12頁/共17頁第十三頁,共17頁。這這些些葉葉子子(y zi)怎怎
4、么么了了 ?第13頁/共17頁第十四頁,共17頁。種莊稼要施肥種莊稼要施肥,養(yǎng)花種草也,養(yǎng)花種草也要施肥。肥料要施肥。肥料(filio)的作的作用主要是給植用主要是給植物的生長提供物的生長提供無機(jī)鹽。無機(jī)鹽。第14頁/共17頁第十五頁,共17頁。這些植物這些植物(zhw)在生長過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽在生長過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢呢?第15頁/共17頁第十六頁,共17頁。 1、路旁樹莖的某一部分受了創(chuàng)傷并露、路旁樹莖的某一部分受了創(chuàng)傷并露出了木出了木 質(zhì)部,露出的這部分木質(zhì)部還質(zhì)部,露出的這部分木質(zhì)部還能增粗嗎?為什么?能增粗嗎?為什么?2、為什么有些植物的莖能不斷、為什么有些植物的莖能不斷(bdun)加粗,而有的莖不能加粗?加粗,而有的莖不能加粗?3、你還記得賀知章的詠柳嗎?、你還記得賀知章的詠柳嗎?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。是大家都熟悉
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