四年級上冊語文-31快樂王子（劇本）∣語文S版ppt課件

1、第八單元第八單元 閱讀閱讀高興王子劇本課文導(dǎo)入 這一幅畫面，使我們欣賞到宏偉華美的歐洲古建筑及流淌著異國風(fēng)情的廣場?？?，這尊外型獨(dú)特、金碧輝煌的雕像是誰？讓我們學(xué)習(xí)第31課，破解謎團(tuán)，傾聽發(fā)生在這里的一個凄婉動人的故事。 雕像 金箔 南遷 英俊 埃及 寂寞 哆嗦 乞丐 破涕 尼羅河詞語學(xué)習(xí) 無憂無慮 流離失所 哆哆嗦嗦 載歌載舞 忍饑挨餓 破涕為笑成語學(xué)習(xí) 1.想一想課文講了一件什么事？ 2.默讀課文，邊讀邊理清寫作順序，高興王子給他什么印象？思索探求1“快走吧，小燕子?！翱炜靹由砣グ＜啊?反復(fù)出現(xiàn)三次，這是王子在本人非常孤單，沒有眼睛，需求協(xié)助的情況下，對小燕子一遍遍說的話。從王子對待小燕子

2、的態(tài)度上，我們可以看出王子關(guān)愛他人，勝過關(guān)懷本人。朗誦時要讀出他急迫、誠實(shí)的語調(diào)。重點(diǎn)感悟2“雖然可還是忍不住淚落如雨。請把我劍柄上的寶石，給無助的母親送去救急。3“天氣太涼行人稀，沒人施舍好可憐。送他一顆藍(lán)寶石，安安心心度晚年。4“這顆寶石送給她，晚上回家好交代。5“把身上的金箔一片片全給了窮人。6“雖然但我的心里比什么都高興。重點(diǎn)感悟 這是王子對待窮人的態(tài)度，他把本人的一切都奉現(xiàn)給了窮人。思索王子為什么要這樣做，想象窮人得到協(xié)助后高興贊賞的情景。我們從中可以領(lǐng)會出王子的仁慈與無私，從而加深對課文的了解。朗誦時要讀出王子對窮人的同情、關(guān)切之情，同時要表現(xiàn)出王子因無法挽救他們而產(chǎn)生的無法與痛心

3、的感情。重點(diǎn)感悟7“只聽一聲巨響，王子的心裂成了兩半，王子的雕像轟然倒地。這是王子愛至所極的結(jié)果。當(dāng)他知道愛的傳送者小燕子死了，他的心都碎了，本人也隨著小燕子一同分開了這個他曾經(jīng)非常牽掛、眷戀的世界。重點(diǎn)感悟 說一說：高興王子為什么叫高興王子？他真的高興嗎？ 可以說不高興，由于他看到貧困人的凄慘生活，心里很難過；也可以說他高興，由于他無私地協(xié)助了窮人，心里很高興問題思索 這篇童話主要講了“高興王子的雕像屹立在城市上空，他滿身金片，有一對藍(lán)寶石眼睛，還有一顆大紅寶石嵌在劍柄上，燦爛發(fā)光。在城市的上空，他看到了塵世間的丑惡和窮苦，變得不再高興，他的心雖然是鉛做的，也忍不住哭泣。課文總結(jié) “ “真誠和藹良是這世界上最珍貴的東西，真誠和藹良是這世界上最珍貴的東西，當(dāng)我們擁有時會變得美麗無比，而當(dāng)我們失去時卻當(dāng)我們擁有時會變得美麗無比，而當(dāng)我們失去時卻會變得丑陋無比，這會變得丑陋無比，這“美麗和美麗和“丑陋無關(guān)于外丑陋無關(guān)于外表，只存乎于心靈！表，只存乎于心靈！ 思索感悟1.小燕子做了一件好事，它決議要分開高興王子了。這時，高興王子會怎