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1、主題班會主題班會 交際沖突合理應(yīng)對教育交際沖突合理應(yīng)對教育 和防溺水教育和防溺水教育七（七（9）班）班一、一、正確解決在生活中簡單處理正確解決在生活中簡單處理不友好的推搡、爭吵等矛盾沖突不友好的推搡、爭吵等矛盾沖突。（一）（一）主持人的對話，引入主題主持人的對話，引入主題男：蔚藍的天空是白云的家，男：蔚藍的天空是白云的家， 清清的樹林是鳥兒的家；清清的樹林是鳥兒的家； 女：綠綠的河水是魚兒的家，女：綠綠的河水是魚兒的家， 廣闊的牧場是牛羊的家；廣闊的牧場是牛羊的家； （二）同學講故事（二）同學講故事1.寬容的寬容的 故事故事2.因小矛盾而引發(fā)的悲劇因小矛盾而引發(fā)的悲劇 （三）分析寬容的內(nèi)涵（三

2、）分析寬容的內(nèi)涵1.增強承受委屈的能力增強承受委屈的能力.2.以大局為重，得理也讓人。以大局為重，得理也讓人。3.從失中尋找得，從吃虧中感悟索取。從失中尋找得，從吃虧中感悟索取。4.為他人的成功喝彩為他人的成功喝彩擺脫嫉妒。擺脫嫉妒。 感悟感悟： 學會寬容，寬宏大量；學會互助互愛，豁達開朗；學學會寬容，寬宏大量；學會互助互愛，豁達開朗；學會尊重別人；學會彎曲；學會道歉。會尊重別人；學會彎曲；學會道歉。 在恨的地方，播種愛；在傷害的地方，播種寬恕；在在恨的地方，播種愛；在傷害的地方，播種寬恕；在懷疑的地方，播種信念；懷疑的地方，播種信念； 在絕望的地方，播種希望；在黑暗的地方，播種光明在絕望的地方，播種希望；在黑暗的地方，播種光明； 這樣，我相信：我們就一定能夠擁有一個寧靜、和諧這樣，我相信：我們就一定能夠擁有一個寧靜、和諧的班級。的班級。 二、模擬演示溺水急救措施二、模擬演示溺水急救措施（一）不會游泳者的自救（一）不會游泳者的自救（二）會游泳者的自救（二）會游泳者的自救（三）互救（三）互救（

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