2020年中考物理專題復習:質(zhì)量與密度考點及配套真題詳解_第1頁
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文檔簡介

1、質(zhì)量與密度考點、考題與提升訓練I1考點解密對本章考點提煉總結(jié),對考題進行解析(MItitabibkbIJ【考點提煉】質(zhì)量與密度是八年級上冊的重點章節(jié),中考中所占分值也較高,中考復習應該作為重點加以關注。本章主要內(nèi)容有:質(zhì)量、密度、密度測量和密度與社會生活四個部分。??紵狳c有:質(zhì)量與質(zhì)量測量、密度及其計算、密度測量三個考點。1 .質(zhì)量與質(zhì)量測量本考點常考方向有:一、質(zhì)量的概念與物體質(zhì)量估測;二、質(zhì)量測量(天平的使用)。質(zhì)量的概念與物體質(zhì)量的估測:正確理解并牢記物體的質(zhì)量是物體本身的固有屬性;物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)、溫度以及所處的地理位置的改變而改變。對于質(zhì)量的單位換算,一般會隱含在考題中。

2、物體質(zhì)量的估測應作為本考點重要問題加以關注。這里需要記住生活中常見物體質(zhì)量大小,并以此推算出其他物體的質(zhì)量。常見物體的質(zhì)量有:一個初中生的質(zhì)量約為50kg;一個雞蛋的質(zhì)量約50g;物理教科書的質(zhì)量約200g;鉛筆的質(zhì)量約5g;大象的質(zhì)量約5t;一個籃球的質(zhì)量約為500g;一個蘋果的質(zhì)量約150200g等。質(zhì)量測量(天平的使用):考題中,常見的問題有:如何調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如何讀數(shù);如何操作;注意事項等問題。為此,考生需要注意以下問題:(1)太平的使用:用天平測量物體質(zhì)量時,應將天平放在水平桌面上;先將游碼撥回標尺左端的零刻線處(歸零),再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央刻度(或左右擺

3、動幅度相等),表示橫梁平衡。(2)質(zhì)量測量:用天平測量物體質(zhì)量時,將物體放在左盤,祛碼放在右盤,用鐐子加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼,使天平重新平衡。用天平測量物體質(zhì)量時,被測物體的質(zhì)量:右盤中祛碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上的指示值。(3)使用天平注意事項:被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程;用鐐子加減祛碼時要輕拿輕放;保持天平清潔、干燥,不能把潮濕的物體和化學藥品直接放在盤上,也不能把祛碼弄濕、弄臟,以免銹蝕。本考點考題形式有選擇題和填空題兩種形式。選擇題:選擇題多見于對物體質(zhì)量的估測和質(zhì)量的概念。解答對物體質(zhì)量的估測問題和其它類型相同,這里不再贅述。對于質(zhì)量的概念,考生需要理解和牢記上面有個物體質(zhì)量的知識點

4、。另一方面就是物體質(zhì)量的測量,也常見于選擇題中,常見的問題形式有:一、平衡指針沒有指在零”位,應如何調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;二、被測物體和祛碼應如何放;三、測量過程應如何調(diào)節(jié)游碼是橫梁再次平衡;四、讀數(shù)時應注意哪些問題;五、測量過程中的注意事項等。所有這些問題都應該復習一遍,并加以訓練,只有這樣才會做好備考復習。填空題:對于填空題,除了物體質(zhì)量的估測外,其他內(nèi)容與選擇題相同,這里不再贅述。2 .密度及其計算本考點??挤较蛴校阂?、密度的概念;二、密度的計算。密度的概念:這里需要注意的是密度單位之間的換算關系,在填空題中一定要看清要填寫的數(shù)值單位;在計算物質(zhì)密度的時候還要注意統(tǒng)一單位。密度計算:密

5、度計算經(jīng)常會出現(xiàn)在選擇題和填空題中,有時候也會出現(xiàn)在密度測量的實驗探究題中。無論考題形式怎樣,有關密度的計算需要注意兩個方面:一、正確利用密度公式。利用公式進行密度計算時一定要把單位統(tǒng)一起來,并做好單位換算的準備;二、密度計算還有可能出現(xiàn)在浮力問題中,利用浮力的概念進行密度計算,這里就要求考生分清固體密度和液體密度的計算。本考點考題形式有選擇題、填空題兩種類型。對于選擇題和填空題,其特點與上面分析相同,不再贅述。3 .密度測量(物質(zhì)密度實驗探究) 本考點??挤较蛴校何镔|(zhì)密度的測量。物質(zhì)密度的測量(實驗探究):物質(zhì)密度測量的實驗探究題應作為本章的重點內(nèi)容加以重視。在中考試卷的實驗探究題中,測量物

6、質(zhì)密度出現(xiàn)的概率很高,題目形式也多樣,但總結(jié)來看,應該注意兩方面問題:一、掌握液體密度和固體密度的測量方法和步驟;二、了解實驗探究題中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。在物質(zhì)密度測量的實驗探究題中,經(jīng)??疾榈膯栴}有:一、天平調(diào)平衡問題;二、質(zhì)量測量過程與操作規(guī)范問題;三、質(zhì)量讀數(shù)問題;四、液體體積問題;五、密度計算問題;六、測量過程中錯誤操作問題;七、誤差問題等。復習時,在參考歷年中考試題基礎上,針對以上問題逐一進行訓練和練習,對此類考點的備考具有非常重要的實際意義。fl1考JS呈現(xiàn)以近二生小考S戊L,呈現(xiàn)考點由考題型,【考點一】質(zhì)量與質(zhì)量測量 典例一:(2019湘潭)下列估測值最接近生活實際的是()。A.人騎

7、自行車的平均速度約為0.5m/s;B.中學生的質(zhì)量約為200kg;C.初中物理課本的寬度約為18cm;D.日光燈正常工作的電功率約為1000W【答案】Co【解析】A、人步行的速度在1.1m/s左右,騎自行車的速度在5m/s左右,故A不符合實際;B、中學生的質(zhì)量在50kg左右,故B不符合實際;C、初中物理課本的寬度約為18cm,故C符合實際;D、日光燈正常工作的電功率在40W左右,故D不符合實際。故選Co 典例二:(2019湘潭)用托盤天平測物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖所示位置這時應該()。A.將左端平衡螺母向右旋進一些;B.將右端平衡螺母向左旋進一些;C.將右端平衡螺母向右旋出

8、一些;D,將游碼向右移動【答案】B。【解析】調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺右側(cè),說明左側(cè)較輕,故應該將左端的平衡螺母向左旋出一些,或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶蜃笮M一些。故選Bo 典例三:(2019貴港)在今年初中學業(yè)水平考試理化實驗技能考試中,某同學在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱一物體的質(zhì)量時,在天平的右盤加減祛碼過程中,他發(fā)現(xiàn):當放入質(zhì)量最小的祛碼時,指針偏右;若將這個祛碼取出,指針偏左。則要測出物體的質(zhì)量,該同學下一步的正確操作是:取出質(zhì)量最小的祛碼,。天平平衡時,天平右盤中祛碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為go【答案】移動游碼;32.6?!窘馕觥坑锰炱綔y量質(zhì)量時,如果發(fā)現(xiàn)放入質(zhì)量最小的祛

9、碼時,指針偏右,而取出這個祛碼時,指針又偏左,則說明需要移動游碼來使天平獲得平衡。因此,下一步的正確操作是:取出質(zhì)量最小的祛碼,移動游碼。由圖知,右盤中祛碼總質(zhì)量為30g,游碼所指的位置對應的質(zhì)量為2.6g,則該物體的質(zhì)量為30g+2.6g=32.6g。 典例四:(20194W州)托盤天平是一種精密測量儀器,某實驗室天平的配套祛碼及橫梁標尺如圖。fifii|ri,rlrifr,l,r,i一,100g50g20g20g10g5gI。11克(1)小科發(fā)現(xiàn)祛碼盒中的祛碼已磨損,用這樣的祛碼稱量物體質(zhì)量,測量結(jié)果將。(2)小科觀察銘牌時,發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200g,但他認為應為210g。你認為小

10、科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是。(3)小江認為銘牌上最大測量值沒有標錯,但祛碼盒中10g的祛碼是多余的,而小明認為祛碼盒中所有的祛碼都是不可缺少的。你認為誰的觀點是正確的,并說明理由:?!敬鸢浮?1)偏大;(2)小科認為祛碼的總質(zhì)量是205g,標尺的最大刻度是5g;(3)小明的觀點正確,因為少了10g祛碼,運用其他祛碼及游碼無法完成某些200g以內(nèi)的質(zhì)量值的稱量?!窘馕觥?1)祛碼磨損后,自身質(zhì)量變小;當測量同一物體的質(zhì)量時,需要增加祛碼或多移動游碼,才能使天平重新平衡,則測量結(jié)果大于物體實際質(zhì)量。(2)小科觀察銘牌時,發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200g,而由圖可知祛碼的總質(zhì)量是205g,標尺的最大

11、刻度是5g,所以小科認為該天平的最大測量值應為210g;即:小科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是他認為祛碼的總質(zhì)量是205g,標尺的最大刻度是5g;(3)當被測物體的質(zhì)量為162g時,則需要的祛碼有100g、50g、10g,游碼需撥至標尺上的2g處,如果少了10g的祛碼,無法利用其他祛碼及游碼使天平平衡,無法測得其質(zhì)量;可知小明的觀點正確,因為少了10g祛碼,運用其他祛碼及游碼無法完成某些200g以內(nèi)的質(zhì)量值的稱量。故答案為:(1)偏大;(2)小科認為祛碼的總質(zhì)量是205g,標尺的最大刻度是5g;(3)小明的觀點正確,因為少了10g祛碼,運用其他祛碼及防I碼無法完成某些200g以內(nèi)的質(zhì)量值的稱量?!究?/p>

12、點二】密度及其計算典例一:(2018廣西北部灣)甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關系圖像如圖6所示,則甲、乙兩物體的密度之比是()。廣,理工二上T|*|-+T-H-Jt*!看|A.8:1B.4:3C.4:1D.2:1【答案】Co【解析】由密度公式N=號并結(jié)合質(zhì)量和體積關系圖像,即可求得甲乙物體的密度,它們之間的密度比為:紅二嗎二展=2;故選C尹匚朋匹/4XI1典例二:(2018南充)如圖是將一個氣球壓入水中的過程(氣球不會漏氣且不會爆裂),球內(nèi)氣體的質(zhì)量和密度變化情況是()。A.質(zhì)量變大,密度變大;B.質(zhì)量不變,密度變??;C.質(zhì)量變小,密度不變;D.質(zhì)量不變,密度變大【答案】Do【解析】將一個氣球

13、壓入水中的過程,球內(nèi)氣體質(zhì)量不會發(fā)生變化,但球受到的壓力變大,體積變小;由密度公式.=,可知,質(zhì)量不變,體積減小時密度變大。故答案是Do典例三:(2019海南)用電子秤、一個玻璃杯和水,可以粗略測量椰子油的密度。先后測出空杯,裝滿水、裝滿油的杯子的質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下表。杯子兩次裝滿”,是為了使被測量的油和水相同。根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算,椰子油的密度是kg/m3。(k=i.0M03kg/m3)仝杯的質(zhì)里/g水和杯的質(zhì)文/g油和杯的質(zhì)量/g100300268【答案】體積;0.84M03kg/m3。【解析】用同一杯子分兩次裝滿水和油,是為了使被測量的油和水的體積相同;m由戶二一V得杯子的體積為即得油的密度為:

14、%_1OxlOkg(nn3x(268g-100)(300g-100ff)典例四:(2019益陽)為確定某種礦石的密度,用天平測量出一小塊礦石的質(zhì)量為35.2g。用量筒測小塊礦石的體積如圖所示,該小塊礦石的體積為cm3。根據(jù)測量結(jié)果可知,該礦石的密度為g/cm3?!敬鸢浮?0;3.52?!窘獯稹浚?)礦石的體積:V=V2-Vi=40ml-30ml=10ml=10cm3。(2)礦石的密度:mP=103.52g/cm3。故答案為:10;3.52?!究键c三】密度測量實驗探究典例一:(2019武威)學完質(zhì)量和密度后,小明和小軍利用托盤天平和量筒測某種油的密度。(1)他們把天平放在水平桌面上,當游碼移至零

15、刻度處時,指針偏向分度盤的右側(cè)。這時他們應將平衡螺母向(選填左或右”)調(diào),使橫梁平衡;甲(2)天平平衡后,他們開始測量,測量步驟如下:A.用天平測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量;B.將待測油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和油的總質(zhì)量;C.將燒杯中油的一部分倒入量筒,測出倒出到量筒的這部分油的體積。請根據(jù)以上步驟,寫出正確的操作順序:(填字母代號);(3)若在步驟B中測得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是g,體積是cm3。(4)根據(jù)密度的計算公式可以算出,該油的密度是kg/m3。【答案】左;BCA;21.4;20;1.07M03?!窘馕觥浚?)指針偏向分度盤的

16、右側(cè),則應當將平衡螺母向左使橫梁平衡;(2)在測量時,需先測出燒杯和油的總質(zhì)量,再將燒杯中的一部分油倒入量筒,測出這部分油的體積,并測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量,所以測量順序為BCA;(3)剩余油與燒杯的總質(zhì)量:m剩=20g+10g+5g+2.4g=37.4g,倒入量筒中油的質(zhì)量:m=m總-m剩=55.8g-37.4g=21.4g,量筒中油的體積:V=20mL=20cm3;(4)油的密度:=1.07g/cm3=i.07103kg/m3。故答案為:(1)左;(2)BCA;(3)21.4;20;(4)1.07M03。典例二:(2019蘇州)用不同的方法測量小石塊和小瓷杯的密度。(1)測小石塊的密度天平

17、放置于工作臺上,將游碼移到標尺處,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;用此天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤所加祛碼和游碼位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為g。在量筒內(nèi)放入適量的水,用細線綁好小石塊,緩慢放入水中,如圖乙所示,則小石塊的密度為kg/m3;(2)測小瓷杯的密度如圖丙所示,先在量筒內(nèi)放入適量的水,液面刻度為V1;再將小瓷杯浸沒于水中,液面刻度為V2;最后撈起小瓷杯并將杯中的水倒回量筒,使其浮于水面(水未損失),液面刻度為V3,小瓷杯密度的表達式P#=(用Vi、V2、V3和p水表示)。實驗完畢后發(fā)現(xiàn)小瓷杯內(nèi)的水未倒干凈,則所測結(jié)果(選填偏大”、偏小”或不變”)?!敬鸢浮克?;零刻線;17.4;3.48M0

18、3%土4不變。吃一白【解析】(1)天平調(diào)平之前,應先放在水平面上,并將游碼歸零,然后根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)方向,調(diào)節(jié)平衡螺母,左偏右旋、右偏左旋。天平分度值是0.2g,右盤祛碼質(zhì)量是20g,游碼左側(cè)指在標尺上2g后面第2個小格上,所以小石塊的質(zhì)量為m=10g+5g+2.4g=17.4g;量筒中原有30mL水,放入石塊后,量筒液面上升到35mL,因此石塊體積V=35ml-30ml=5ml=5cm3;vn|7.ly小石塊的密度為p=i=廠-=3.48g/cm3=3.48103kg/m3;(2)先在量筒內(nèi)放入適量的水,液面刻度為Vi;再將小瓷杯浸沒于水中,液面刻度為V2;則陶瓷的體積V=V2-V1,瓷杯處于漂

19、浮時,則G=F浮,根據(jù)阿基米德原理可知:F=G排;IH口匹,I:一所以,G=G排,則瓷杯質(zhì)量m=m排=0水(V3-V1);所以小瓷杯密度:p逢=.=,r-。1VJJTfOil;I由小瓷杯密度表達式:p意=T-=1J可知,小瓷杯內(nèi)的水未倒干凈,對所測結(jié)果沒有影響。II2-VL故答案為:(1)水平;零刻線;17.4;3.48M03;(2);上。不變。V2一Vj典例三:(2019綿陽)測量小石塊的密度。實驗室器材有:托盤天平、量筒、細線、裝有適量水的燒杯和待測小石塊。請按以下實驗步驟完成實驗:(1)調(diào)節(jié)天平平衡。將天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的位置如圖甲所示,

20、應將右邊平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填注”或右”)。(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小石塊質(zhì)量。三次測量結(jié)果記錄在下表中。序號123小石塊質(zhì)里m/g52.852.452.4(3)在量筒中裝入60ml的水,把小石塊放入量筒內(nèi),量筒中的水面如圖乙所示,則小石塊的體積是3cm。(4)小石塊的密度是g/cm3(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)。(5)設計上,小石塊要吸水,本實驗測得的小石塊的密度(選填失于”或小于“或等于)小石塊的真實密度?!敬鸢浮?1)右;(3)20;(4)2.62;(5)大于?!窘馕觥?1)天平要放在水平臺上或水平桌面上,先將游碼移到標尺左端零刻線處;圖甲中指針指在分度盤中央的左側(cè),應將平衡螺母向其反方向調(diào)節(jié),

21、故將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,第一次測量結(jié)果是錯誤的,則小石塊質(zhì)量m=52.4g;(3)由圖知,石塊和水的總體積V2=80cm3,則石塊的體積V=V2-Vi=80cm3-60cm3=20cm3;(4)石塊的密度(二手“*二Wg/Vrm1。、20cm5,(5)如果石塊具有吸水性,會導致測得水和石塊的總體積偏小,測得石塊的體積偏小,石塊的質(zhì)量不變,由可知,測得小石塊的密度偏大。故答案為:(1)右;(3)20;(4)2.62;(5)大于。提升訓練選且近三年里卷!題和備名校模擬專題.加典考點訓練一、選擇題1. (2019益陽)根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列物理量符合實際的是()。A.一般情況下,

22、教室內(nèi)空間高度約為1.5m;B.人步行的速度約為1.1m/s;C.一眨眼的時間約為2s;D.一個蘋果的質(zhì)量約為1kg【答案】Bo【解答】A、一層樓的高度在3m左右,教室內(nèi)空間的高度與此差不多,在3m左右。故A不符合實際;B、由生活經(jīng)驗知,人步行的速度約為1.1m/s,故B符合實際;C、一眨眼的時間約為1s,故C不符合實際;D、一個蘋果的質(zhì)量約為150g=0.15kg,故D不符合實際。故選B。2. (2019濰坊)下列有關物理量的估測,最符合實際的是()。A.教室課桌的高度約為20dm;B.濰坊市夏季高溫約為40C;C.中學生正常步行的速度約為1km/h;D.一本初中物理課本的質(zhì)量約為2kg【答

23、案】B?!窘馕觥緼、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=8dm左右,故A不符合實際;B、濰坊市夏季氣溫較高,可以高達40C,故B符合實際;C、人正常步行的速度在1.1m/s=1.1X3.6km/h=4如的,故C不符合實際;D、一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一本初中物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故D不符合實際。故選Bo3. (2018室莊)決定一個物體質(zhì)量大小的因素是()。A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置【答案】A。【解答】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,由此可見一個物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量

24、大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關。因為當物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時,物體所含物質(zhì)的多少是不會發(fā)生變化的,所以質(zhì)量是不變的。故選A。4. (2019青海)把一重4.74N的金屬塊用細線懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,把它浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是4.14N,把它浸沒在某液體中時彈簧測力計的示數(shù)是4.11N.則下列計算結(jié)果錯誤的是()。A.金屬塊在水中受到的浮力是0.6N;B.金屬塊的體積是6X105m3;C.液體的密度是1.05103kg/m3;D.金屬的密度是6.9X03kg/m3【答案】Do【解析】A、金屬塊在水中受到的浮力:F浮水=G-F示1=4.74N-4.14N=0.6N,故A正

25、確;B、由F浮=0水gV排可得金屬塊的體積:F浮水匹用53-V=V排水一z一甘一6X10m,故B正確,P水glX103kg/m3XlONIAgC、金屬塊浸沒液體中排開液體的體積:V排=丫=6必0一5m3,金屬塊受到液體的浮力:F浮液=GF示2=4.74N4.11N=0.63N,_F淳U.63N。一一由5浮=p液gV排得液體的管度:液=_耳=1.05X03kg/m3,故C正確;gg一人,G|I_.D、金屬塊的質(zhì)量:m=0N/kg=0.474kg,m47%金屬的密度:p金=不7=1彳=7.9M03kg/m3,故D錯。故選D。V6X10Ma二、填空題5. (2019遂寧)周末小軍和媽媽去遂寧世界荷花

26、博覽園游玩時撿回一塊漂亮的鵝卵石,勤于動手的他利用天平和量筒測出了鵝卵石的密度,他把天平放在水平桌面上,將游碼置于標尺左端的零刻度線處,此時指針的位置如圖甲所示,為使橫梁平衡,應將平衡螺母向(選填或右”)調(diào);將鵝卵石放在調(diào)好的天平左盤,天平平衡時右盤中的祛碼和游碼位置如圖乙所示;接著用量筒測出小石塊的體積為10cm3,則小石塊的密度為kg/m3。20g-地、/yrpTTTTTTMIffIT|Tfri|lfVT|JI_JIT1L,M乙【答案】左;2.7X03?!窘馕觥浚?)由圖可知,指針指在分度盤的右側(cè),說明右側(cè)質(zhì)量大,應將平衡螺母向左調(diào)節(jié);(2)由圖乙可知,小石塊的質(zhì)量為:m=20g+5g+g

27、2=27g,小石塊的密度為:p=15=2.7g/cm3=2.7103kg/m3。故答案為:左;2.7M03。6. (2018沖莊)在測量鹽水密度的實驗中,將燒杯中質(zhì)量為63g的鹽水全部倒入量筒中,如圖所示,鹽水的體積是cm3,則鹽水的密度是g/cm3,采用這種方法測量的鹽水密度將(選填偏大或褊小”),原因是。【答案】60;1.05;偏大;燒杯中鹽水倒入量筒中時會有殘留,造成測得體積偏小,所以密度偏大。【解析】由圖可知,量筒分度值2mL,鹽水的體積:V=60mL=60cm3,,、m63g。所以鹽水的留度:p*=T=1.05g/cm3;Ml60c分析實驗的步驟可以看出,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中

28、,燒杯壁不可避免地會有殘留的鹽水,使得測量的鹽水的體積變小,所以采用這種測量方法得到的結(jié)果將偏大。故答案為:60;1.05;偏大;燒杯中鹽水倒入量筒中時會有殘留,造成測得體積偏小,所以密度偏大。7. (2018德陽)小華隨意選取其中一塊石子,準備在實驗室測定它的密度。(1)他先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺處,再調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡。(2)用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)量,當盤中所加祛碼和游碼位置如圖(甲)所示時,天平平衡,則此石子的質(zhì)量為g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的密度是kg/m3?!敬鸢浮浚?)零刻度線;(2)38.4;2.56M03?!窘馕?/p>

29、】(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端零刻度線處;(2)由圖甲知,標尺的分度值為0.2g,所以石子的質(zhì)量m=20g+10g+5g+3.4g=38.4g;由圖乙知,量筒的分度值為1ml,水的體積為30ml,水和石子的體積為45ml,所以石子的體積為.一.一3V=45ml-30ml=15ml=15cm;石子的密度p=m/V=38.4g/15cm3=2.56g/cm3=2.56103kg/m3。故答案為:(1)零刻度線;(2)38.4;2.56M03。8. (2019荷澤)小明測量形狀不規(guī)則的礦石密度時(礦石的密度大于水的密度),可使用的器材有彈簧測力計、燒杯、細線和水

30、。請你設計一個實驗方案幫助小明完成測量任務。(1)簡要寫出實驗步驟。(2)礦石的密度表達式為?!敬鸢浮浚?)a、將細線拉住礦石,用彈簧測力計測出礦石在空氣中的重力g;b、用細線拉住礦石,G將礦石完全浸沒在水中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為F;(2)口物=e=3P水。【解析】該題缺少量筒,所以無法直接測出礦石的體積。由于所提供的器材有彈簧測力計、燒杯、水,所以要嘗試用浮力的相關知識來解決這個問題。該題可以利用浮力來測量,當?shù)V石完全浸沒在水中時有V物=丫排;彈簧測力計可以測出物體的重力g,g=p物gV物;彈簧測力計拉著礦石,讓礦石浸沒在水中,測出此時的浮力f=p水gV排;然后進行求解。(1)實驗步驟

31、為:a、將細線拉住礦石,用彈簧測力計測出礦石在空氣中的重力G;b、用細線拉住礦石,將礦石完全浸沒在裝有適量水的燒杯中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為F;(2)密度表達式推導過程:由步驟a可得:G=m物g=p物V物g由a、b兩個步驟共同可以得出礦石受到浮力5浮=6千,又由阿基米德原理可知:F浮=水gV排;所以有6+=0水gV排物體完全浸沒在水中時,V物=V排。二GP超心渤=物G-Fp水髀排p水故答案為:(1)a、將細線拉住礦石,用彈簧測力計測出礦石在空氣中的重力g;b、用細線拉住礦石,將礦石完全浸沒在水中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為F;(2)口物=,口水。三、實驗探究題9. (2019邵陽)全國著名

32、的油茶之都邵陽縣盛產(chǎn)茶油,小華同學為了測量家中茶油的密度,課后在老師的指導下進行如下實驗:(1)把天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,此時應將平街螺母向(選填”或若)調(diào)節(jié),使天平平衡。(2)取適量茶油倒入燒杯,用天平測量燒杯和茶汕的總質(zhì)量,當天平平衡時,放在右盤中的祛碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中,再次測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27g,則量筒中茶油的質(zhì)量是go(3)量筒中茶油的體積如圖丙所示,請你計算出茶油的密度是kg/m3?!敬鸢浮?1)右;(2)36;(3)0.9X03?!窘馕觥?1)天平靜止時指針偏在分度盤中央刻度線左邊,根

33、據(jù)”偏右調(diào),右偏左調(diào)”的調(diào)節(jié)規(guī)則,此時應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)根據(jù)圖乙,用祛碼總質(zhì)量加上游碼示數(shù),可讀出燒杯和茶油的總質(zhì)量為63g,減去燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量27g,解得倒入量筒中茶油的質(zhì)量為36g。(3)由圖丙可讀出,量筒中茶油的體積為40cm3,使用公式p0.9g/cn3=0.9M03kg/m3,所以茶油密度為0.9M03kg/m3。故答案為:(1)右;(2)36;(3)0.9M03。10. (2018濰坊)用天平和量筒等器材測量食用油的密度,實驗步驟如下:(1)天平調(diào)好后,將盛有食用油的燒杯放在天平的左盤,在右盤中添加祛碼并撥動游碼,天平平衡時,游碼位置和所加祛碼如圖甲所示,則燒杯和

34、食用油的總質(zhì)量是g;(2)將燒杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如圖乙所示,倒出的食用油體積為mL;(3)用天平測出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量為41.0g,則該食用油的密度kg/m3(4)若將食用油倒入量筒時,量筒壁上沾上了少量食用油,則食用油密度的測量值比真實值(選填大”、小或不變”)。由自甲1”|1門1訃口“;:;|二10id1口_【答案】(1)73.4;(2)40;(3)0.81M03;(4)大?!窘馕觥?1)天平平衡時物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值;燒杯和食用油的總質(zhì)量:m1=50g+20g+3.4g=73.4g;(2)如圖乙所示,量筒中食用油的體積為V=40ml=4

35、0cm3;(3)燒杯中食用油的質(zhì)量m=m1m2=73.4g-41.0g=32.4g;該食用油的密度.40cm5=0.81g/cm3=0.81103kg/m3;(4)由實驗步驟可知,所測量的油的質(zhì)量m是真實的;若將食用油倒入量筒時,量筒壁上沾上了少量食用油,導致所測食用油體積V偏小;由p今可知所測油的密度偏大。答案:(1)73.4;(2)40;(3)0.81M03;(4)大。11. (2019天津)某物理興趣小組為檢測學校附近某條河的水質(zhì),需要測量河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進行了測量,實驗過程如下:【實驗步驟】(1)用已調(diào)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為18g;(2)向燒杯中倒入適量的河

36、水,測出燒杯和河水的總質(zhì)量,如圖甲所示;(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中,讀出量簡中河水的體積,如圖乙所示?!緦嶒灁?shù)據(jù)處理】在下表中填入上述實驗數(shù)據(jù)及計算結(jié)果。燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯與河水的質(zhì)量m2/g河水的質(zhì)量m/g河水的體積V/cm3河水的密度p/(g?cm-3)18【實驗評估】按該實驗方案測出的河水密度比實際值(選填偏大”或漏小”)?!敬鸢浮?9;31;30;1.03;偏大。【解析】【實驗數(shù)據(jù)處理】由圖示量筒可知,量筒內(nèi)河水體積V=30mL=30cm3,由圖示天平可知,燒杯與河水的總質(zhì)量:m總=20g+20g+5g+4g=49g,河水的質(zhì)量:m=49g-18g=31g,河水的密度:in

37、1.03gCm3;【實驗評估】不可能把燒杯內(nèi)的河水全部倒入量筒內(nèi),導致測量的河水的體積偏小,由公式Hi知:密度測量結(jié)果偏大。故答案為:49;31;30;0.13;偏大。12.(2019濰坊)李華利用生活中常見物品巧妙地測出一石塊的密度,實驗過程如下:A.取一根筷子,用細線將其懸掛,調(diào)節(jié)懸掛位置,直至筷子水平平衡,懸掛位置記為O點,如圖甲所示;B.將礦泉水瓶剪成燒杯形狀,傾斜固定放置,在瓶中裝水至溢水口處,用細線系緊石塊,將石塊緩慢浸入水中,溢出的水全部裝入輕質(zhì)塑料袋中,如圖乙所示;C.取出石塊,擦干水分;將裝水的塑料袋和石塊分別掛于筷子上O點兩側(cè),移動懸掛位置使筷子仍水0甲乙已知水的密度為(1

38、)(用字母(選填宥或無”)影響;采用上述實驗方法,筷子粗細不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果(2)平平衡,用刻度尺分別測出O點到兩懸掛點的距離11和12,如圖丙所示。p水和所測得的物理量表示)p水,則石塊密度石=(3)圖乙所示步驟中,若瓶中的水未裝至溢水口,實驗結(jié)果將(選填褊大、偏小”或不變”)?!敬鸢浮浚?)匚|口水;(2)無;(3)偏大。【解析】(1)圖丙中,根據(jù)杠桿的平衡條件FiLi=F2L2可得:G水Li=G石L2,由于G=mg=Vg可得:p水V水Li=pEV石L2;石塊體積等于它排出水的體積,所以,VV水,貝U:P水Li=石L2,所以,目三三二1水;(2)由于實驗時調(diào)節(jié)懸掛位置,直至筷子水平平衡,此時

39、重力的作用線通過支點,支點到重力的作用線的距離為零,則消除筷子自身重對杠桿平衡的影響,所以筷子粗細不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果無影響;(3)若瓶中的水未裝至溢水口,則溢出的水的體積小于實際排開的水的體積,則溢出的水的重力小于皿什,L1,排開的水的重力,當在圖丙頭驗時,Li變大,根水可知p石偏大。U,、丁,、心,故答案為:(1):P水;(2)無;(3)偏大。13.(2019青海)小林同學利用天平和量筒測量自己配制的鹽水的密度。(1)實驗步驟如下:把天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向移動,使天平平衡;在玻璃杯中盛入鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤稱量,當天平重新平衡時,記下祛碼和游碼的讀數(shù)

40、為126.2g;把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,記下量筒中鹽水的體積為cm3;把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量,當天平重新平衡時,所用祛碼、游碼的位置如圖丙所示為g;計算出鹽水的質(zhì)量是g,密度是kg/m3。(2)如果小林在實驗過程中先測量鹽水的體積,再測量鹽水的質(zhì)量,則測得的密度值會偏【答案】(1)右;60;54.2;72;1.2M03;(2)小?!窘馕觥?1)調(diào)節(jié)天平平衡時需先將游碼移至標尺零刻線處,螺母向上翹的一端移動,如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右移動,使天平平衡;把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,記下量筒中鹽水的體積為60mL=60cm3;把玻璃杯和剩余鹽水

41、放在天平左盤中稱量,當天平重新平衡時,所用祛碼、游碼的位置如圖丙所示為20g+20g+10g+4.2g=54.2g;量筒中鹽水的質(zhì)量m=126.2g-54.2g=72g,則鹽水的密度=三=曳不=1.2g/cm3=1.2103kg/m3;(2)如果小林在實驗過程中先測量鹽水的體積,再測量鹽水的質(zhì)量,在將鹽水倒出時會有殘留使測量鹽水質(zhì)量偏小,利用密度公式計算時測得的密度值會偏?。还蚀鸢笧椋?1)右;60;54.2;72;1.2M03;(2)小。14. (2019盤錦)某同學撿到一個金屬螺母,為了測量此螺母的密度,他做了如下實驗。(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,指針位置如圖

42、甲所示。要使橫梁平衡,應向調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)把金屬螺母放在天平盤中,并用向另一側(cè)盤中加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,使天平橫梁恢復平衡。盤中祛碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母的質(zhì)量是g。(3)在量筒中裝入20mL水,用細線系住金屬螺母并將其輕輕放入量筒中,如圖丙所示,則金屬螺母的體積是cm3。(4)金屬螺母的密度是kg/m3。(5)如果金屬螺母密度恰好和密度表中某一金屬的密度相同,那么這名同學據(jù)此(填能”或不能”)判斷該螺母一定是由這種金屬制成的。甲Z丙【答案】(1)左;(2)左;鐐子;53.4;(3)6;(4)8.9M03;(5)不能?!窘馕觥?1)由圖知,調(diào)節(jié)天平平衡時指針偏右,說明右側(cè)質(zhì)量較大,應將平衡螺母向左調(diào)節(jié);(2)使用天平測量物體質(zhì)量過程中,將被測物體放在左盤,估計物體質(zhì)量用鐐子夾取適當?shù)撵畲a放在右盤,必要時移動游碼,使橫梁平衡;金屬螺母白質(zhì)量:m=20g+20g+10g+3.4g=53.4g;(3)由圖知,螺母的體積為V=26cm3-20cm3=6cm3,(4)螺母的密度為p=揖=f=8.9g/cm3=8.9M03kg/m3;(5)金屬螺母可能是某種金屬制成的,也可能是其他密度較大的金屬所制成的空心螺母,還可能是由密度較大和密度較小的其他金屬的合金制成的,所以不能判斷該螺母一定是由這種金屬制成的。故答案為:(1)左;(2)左;鐐子;53

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