秋天的桂花實(shí)用教案_第1頁
秋天的桂花實(shí)用教案_第2頁
秋天的桂花實(shí)用教案_第3頁
秋天的桂花實(shí)用教案_第4頁
秋天的桂花實(shí)用教案_第5頁
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文檔簡介

1、秋天(qitin)的標(biāo)志有哪些?第1頁/共20頁第一頁,共20頁。第2頁/共20頁第二頁,共20頁。1、遠(yuǎn)看桂花樹的形狀(xngzhun),顏色,2、近觀樹皮的顏色,觸摸感第3頁/共20頁第三頁,共20頁。 校園花壇的正中央,有兩棵“年老”的桂花樹,它們就像兩把綠茸茸的巨傘。每當(dāng)桂花時節(jié),那一粒粒一顆顆,或黃或白的小骨朵兒綻放出密密層層(m micngcng)的花,散發(fā)出濃濃郁郁的香,一縷一縷,醉人心扉,“清香不與群芳并”。第4頁/共20頁第四頁,共20頁。觀察桂花的形狀、顏色1、介紹桂花開放的時間(shjin)2、描寫打苞時的形狀、顏色3、描寫含苞欲放(半開放時)的形狀、顏色4、描寫怒放盛開

2、的形狀、顏色有的,有的,有的第5頁/共20頁第五頁,共20頁。第6頁/共20頁第六頁,共20頁。 每一朵花兒都用心地開放著自己:有的花朵兒像害羞的小姑娘躲在樹葉背后,只露出半張臉偷偷地探視(tnsh)著大地;有的甚至害羞得整張臉都悄悄藏起來;有的花朵兒像大方的小伙子爭著搶著希望人們盡情觀賞。桂花有了綠葉的襯托顯得格外好看,像一位身穿黃綠色的柔紗仙子翩翩起舞,在花開花落之間悄然地完成了自我。第7頁/共20頁第七頁,共20頁。聞桂花的香味1、直接描寫花的香味2、描寫人們的賞花活動3、間接描寫蜜蜂(mfng)的活動4、描寫凋落后的桂花第8頁/共20頁第八頁,共20頁。第9頁/共20頁第九頁,共20頁

3、。第10頁/共20頁第十頁,共20頁。第11頁/共20頁第十一頁,共20頁。1、簡單(jindn)介紹桂花樹的果實(shí)。2、小小桂花的用處很多。第12頁/共20頁第十二頁,共20頁。桂子(u z)第13頁/共20頁第十三頁,共20頁。第14頁/共20頁第十四頁,共20頁。 桂花的用途很廣泛,可做桂花餅、桂花糕;可制桂花香水、桂花發(fā)油;悠閑時,采幾支桂花掛在客廳,丟在枕畔,會讓你滿室飄香;疲勞時,泡一杯桂花茶,不僅(bjn)可以清涼解渴,而且可以舒筋活骨。第15頁/共20頁第十五頁,共20頁。賞花之后的感受(gnshu)1、比較桂花與桂花樹,你會有什么感想呢?2、比較桂花與大多數(shù)的花開放的時間,你有

4、什么感想?3、比較桂花與大多數(shù)花開放的形狀,你有什么感想?第16頁/共20頁第十六頁,共20頁。 秋天,是屬于桂花的季節(jié)(jji)。我喜歡桂花,也鐘愛桂花,不僅僅是它的香,還有它的綠,它的樸實(shí)和它的堅(jiān)強(qiáng) 。 有人喜歡傲霜開的臘梅(lmi);有人喜歡艷麗的玫瑰;有人喜歡百合的潔雅;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。 第17頁/共20頁第十七頁,共20頁。 今年的桂花已經(jīng)凋落,但是我撿了幾朵小小的可愛的花朵,夾在我的課本里。每當(dāng)我翻開課本時,它的芳香夾雜著書香,直透我的心脾。 我愛這小小的桂花,明年的八月又是我們重逢的時節(jié)。 桂花,我愛你的嬌小模樣,愛你的飄香十里,更愛你平凡(pngfn)質(zhì)樸!第18頁/共2

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