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文檔簡介

1、 我從樹杈上取下兩只鳥蛋，我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。拿在手上真好玩。涼涼的鳥蛋涼涼的鳥蛋 鳥蛋涼涼的鳥蛋涼涼的小小的鳥蛋小小的鳥蛋圓圓的鳥蛋圓圓的鳥蛋鳥蛋小小的鳥蛋小小的鳥蛋圓圓的鳥蛋圓圓的香香的花兒香香的花兒 紅紅的蘋果紅紅的蘋果 花兒香香的花兒香香的彎彎的小路彎彎的小路小路彎彎的小路彎彎的清清的河水清清的河水河水清清的河水清清的蘋果紅紅的蘋果紅紅的 鳥蛋鳥蛋( )( )鳥蛋鳥蛋( )( )涼涼的涼涼的鳥蛋鳥蛋( )( )小小的小小的鳥蛋鳥蛋( )( )圓圓的圓圓的( )( )鳥蛋鳥蛋 涼涼的涼涼的鳥蛋鳥蛋小小的小小的鳥蛋鳥蛋圓圓的圓圓的小路

2、小路( )( )( )( )的小路的小路 楊樹楊樹( )( )( )( )的楊樹的楊樹 我會(huì)讀：鳥蛋涼涼的 涼涼的鳥蛋小路長長的 長長的小路楊樹高高的 高高的楊樹媽媽看見了，說：媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會(huì)兒一定焦急不安！鳥媽媽這會(huì)兒一定焦急不安！兩只鳥蛋就是兩只小鳥兩只鳥蛋就是兩只小鳥我小心地捧著鳥蛋，我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。輕輕地把鳥蛋送還。你覺得他是個(gè)怎樣的小男孩？你覺得他是個(gè)怎樣的小男孩？ 他是個(gè)他是個(gè) 的小男孩。的小男孩。 愛鳥愛鳥 學(xué)習(xí)了課文，你喜歡文中的“我”嗎？為什么？ 我我/仿佛聽見鳥兒的歡唱，仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，抬起頭來，把目光把目光/投向投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。高遠(yuǎn)的藍(lán)天。媽媽（），說：媽媽（），說：兩只鳥蛋（），兩只鳥蛋（），鳥媽媽這會(huì)兒（）！鳥媽媽這會(huì)兒（）！我從樹杈上（我從樹杈上（ ），），小小的（小小的（ ），），拿在手上（拿在手上（ ）。）。我仿佛（），我仿佛（），抬起頭來，抬起頭來，把目光（）。把目光（）。我（）鳥蛋，我（）鳥蛋，連忙（），連忙（），輕輕地（）。輕輕地（）。9 兩只鳥蛋兩只鳥蛋 翠鳥喜鵲喜鵲仙鶴仙鶴火烈鳥火烈鳥鴿子鴿子 百鳥爭鳴百鳥爭鳴愛護(hù)小鳥愛護(hù)小鳥保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境

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