《不用文字的書(shū)和》一課時(shí)_第1頁(yè)
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1、 書(shū)書(shū)信信電電話(huà)話(huà)移移動(dòng)動(dòng)電電話(huà)話(huà)電電子子郵郵件件設(shè)疑自探：設(shè)疑自探： 學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難 讀文感知內(nèi)容讀文感知內(nèi)容 合探一：合探一：課文是圍繞哪一句話(huà)來(lái)描寫(xiě)的課文是圍繞哪一句話(huà)來(lái)描寫(xiě)的呢？呢？ 人類(lèi)在創(chuàng)造文字之前，常常用一人類(lèi)在創(chuàng)造文字之前，常常用一些奇妙的方法來(lái)幫助記憶。些奇妙的方法來(lái)幫助記憶。解疑合探：解疑合探： 人們用的是結(jié)繩記事、貝殼記事人們用的是結(jié)繩記事、貝殼記事等方法來(lái)傳遞信息的。等方法來(lái)傳遞信息的。 合探二：合探二：人們到底是用什么奇妙人們到底是用什么奇妙的方法記事的呢？的方法記事的呢？ 合探三：合探三：各種繩子結(jié)以及貝殼可能代各種繩子結(jié)以及貝殼可能代表什么意思呢？表什么

2、意思呢？ 我國(guó)古代就有我國(guó)古代就有“結(jié)繩記事結(jié)繩記事”的方法。發(fā)生了的方法。發(fā)生了一件事兒，就在繩子上打一個(gè)結(jié)。各個(gè)結(jié)大小不一件事兒，就在繩子上打一個(gè)結(jié)。各個(gè)結(jié)大小不同，形式也各有區(qū)別，表示那些事兒重要不重要，同，形式也各有區(qū)別，表示那些事兒重要不重要，屬于什么種類(lèi)。屬于什么種類(lèi)。 還有一些民族用貝殼代替結(jié)繩。貝殼大小不還有一些民族用貝殼代替結(jié)繩。貝殼大小不一，顏色形狀也有許多種，比結(jié)繩容易分辨。一，顏色形狀也有許多種，比結(jié)繩容易分辨。 學(xué)習(xí)了課文，你還知道有哪些學(xué)習(xí)了課文，你還知道有哪些不用文字的書(shū)和信？不用文字的書(shū)和信？質(zhì)疑再探：質(zhì)疑再探： 現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了，人們有了更現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了，人們有了更加方便快捷的通訊方式，你們知道加方便快捷的通訊方式，你們知道有哪些方便

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