學(xué)期工作計(jì)劃范文合集八篇

1、【必備】學(xué)期工作計(jì)劃范文合集八篇時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想 。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、有素質(zhì)的一代新人。二、班級(jí)情況。本

2、班現(xiàn)共有學(xué)生59人，其中男生34人，女生25人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但個(gè)別學(xué)生紀(jì)律性較差。本班的班級(jí)凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng)，同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。三、本學(xué)期主要工作1、繼續(xù)利用弟子規(guī)一書學(xué)習(xí)如何做人的道理。2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn) 。3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。4、通過各種活動(dòng)建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 。5、加強(qiáng)安全教育。6、通過各種活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。四、各月工作重點(diǎn)：九月份：1、開展“豐富的假期生活”主題隊(duì)會(huì)，小結(jié)假期情

3、況。2、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。3、出好第一期星星火炬報(bào)4、與二（1）班結(jié)對(duì)子。5、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。6、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。7、開展“體驗(yàn)爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)”為主題的活動(dòng)，通過參觀及親自體驗(yàn)感受父母的辛苦。十月份：1、參加家庭生活實(shí)踐活動(dòng)，以“我會(huì)做一手好菜”為主題，為秋游活動(dòng)做準(zhǔn)備。2、組織學(xué)生秋游。3、參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。4、校級(jí)廣播操比賽。5、參加第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源從我做起）6、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。十一月份：1、圍繞“消防安全周”出好黑板報(bào)。2、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。3

4、、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、參觀博物館。十二月份：1、參加法制宣傳日活動(dòng)。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好黑板報(bào)。3、慶祝元旦活動(dòng)籌備。4、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。一月份：1、參與感恩系列活動(dòng)。2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一、教材分析本冊(cè)教材分為八個(gè)單元，每個(gè)單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動(dòng)等。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)(一)1、知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)延音線，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢(shì)，并能在歌曲中運(yùn)用。2、認(rèn)識(shí)樂器嗩吶、竹笛，以及京劇的主要伴奏樂器，并了解其音色。

5、3、認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗。4、能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作為歌曲伴舞。5、通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)。(二)1、能力目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，姿勢(shì)和呼吸方法，以及自然圓潤(rùn)的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字來有感情地進(jìn)行歌唱。2、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作的能力。3、通過音樂活動(dòng)，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。(三)情意目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。(四)質(zhì)量目標(biāo)：基

6、本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂技能，掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂譜的能力，自創(chuàng)打擊樂，能夠完整的演唱歌曲，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)(一)繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力。(二)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。教學(xué)難點(diǎn)(一)引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張。(二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂想象時(shí)，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解。(三)通過學(xué)生自身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力。四、教學(xué)措施(一)以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。(

7、二)充分做好課前準(zhǔn)備。(三)因材施教，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。(四)根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。(五)完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作，豐富校園生活，認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)期工作計(jì)劃 篇3新學(xué)期又到來了，這個(gè)學(xué)期是七年級(jí)的下半學(xué)期，也是學(xué)生思想和學(xué)習(xí)變化比較大的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該在學(xué)?？傮w目標(biāo)的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要工作目標(biāo)，繼續(xù)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，力爭(zhēng)減小兩級(jí)分化，決不讓一位同學(xué)掉隊(duì)。一、班級(jí)基本情況分析七(2)班原有學(xué)生43名，男 23

8、人，女20人，本學(xué)期調(diào)進(jìn)1名男生邵夢(mèng)楠，來自丹陽，現(xiàn)有學(xué)生數(shù)44，居年級(jí)人數(shù)最多?，F(xiàn)對(duì)班級(jí)作一個(gè)初步的分析：1、 學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;但也有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2、 整個(gè)班集體比較活躍。3、 具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。4、 動(dòng)手能力不強(qiáng),也不愿意動(dòng)手，更不愿意勞動(dòng)，有的甚至斤斤計(jì)較。二、班級(jí)管理目標(biāo)和要求總目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。本學(xué)期目標(biāo)：1.養(yǎng)成教育。要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;2. 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);表現(xiàn)

9、個(gè)性意識(shí)。3. 培育團(tuán)結(jié)向上的班集體。這是本學(xué)期的根本目標(biāo)。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)1、 狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”;2、 采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通;3、 培養(yǎng)一批得力的班干部，形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行;4、 充分發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng)生的作用，激發(fā)學(xué)生參加集體活動(dòng)和興趣小組的積極性;5、 培育團(tuán)結(jié)向上的班集體。四、措施和工作安排萬事開頭難，頭帶好了意味著事半功倍，所以特別安排了開學(xué)初工作重點(diǎn)：第一周：盡快掌握班級(jí)情況，在原來基礎(chǔ)上調(diào)整班委會(huì)。(大都按上學(xué)期班委)指導(dǎo)他們填好點(diǎn)名冊(cè)和班級(jí)日記。第二、三周： 養(yǎng)成教育。主要是落實(shí)中學(xué)生日常

10、行為規(guī)范的要求，特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面; 上好第一節(jié)班會(huì)課。主題是關(guān)于老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通;和特長(zhǎng)生進(jìn)行交流，培養(yǎng)文體活動(dòng)骨干。第四、五周：1.狠抓日常行為規(guī)范，進(jìn)行養(yǎng)成教育;2.找差生談話，了解他們生活和學(xué)習(xí)上的困難，幫助差生克服生活和學(xué)習(xí)中的困難，樹立他們的學(xué)習(xí)信心。開始各種不同方式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便進(jìn)行有的放矢的教育。并做好記錄。3.建立新的值日班長(zhǎng)制度。讓每一個(gè)學(xué)生都能當(dāng)班長(zhǎng)，培養(yǎng)“我為班級(jí)，班級(jí)為我”的意識(shí)。4. 利用班會(huì)時(shí)間組織各類活動(dòng)，培養(yǎng)師生情感、同學(xué)情感，使之成為團(tuán)結(jié)向上的班集體。5. 繼續(xù)家訪。配合學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，使

11、家長(zhǎng)更加了解學(xué)校，了解老師，以便對(duì)孩子進(jìn)行教育。如按月份排列工作計(jì)劃如下：2、3月：1. 抓日常行為規(guī)范反復(fù)進(jìn)行養(yǎng)成教育，逐步實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)化為自律;2. 通過開展活動(dòng)，培育他們團(tuán)結(jié)合作精神;3. 根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)調(diào)換座位;4. 繼續(xù)值日班長(zhǎng)制度;5. 對(duì)有較大心理壓力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪。4月：1.期中考試的考前動(dòng)員與備考。2. 找尖子生談話，鼓勵(lì)他們，使他們能夠勝不驕，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績(jī)。3. 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行試卷分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法;5月：1. 繼續(xù)放手讓班干部進(jìn)行班級(jí)日常管理。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自我管理;2. 期末考試的考前動(dòng)員與備考。注意適時(shí)地舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力

12、和考前焦慮的心理。6月：1. 期末考試的考前動(dòng)員與備考2. 考前對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次考前心理輔導(dǎo)20xx年5月底至6月：作好學(xué)生的期末評(píng)價(jià);進(jìn)行CPS數(shù)據(jù)整理和學(xué)生檔案袋整理(在每月整理的基礎(chǔ)上)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4作為學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐委員，我的工作主要負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排，具體工作當(dāng)中可能會(huì)涉及到方方面面的問題。因此，制定社會(huì)實(shí)踐委員工作計(jì)劃對(duì)于整個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐工作意義重大。本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃如下：第一，積極配合學(xué)校與系里開展各項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)加強(qiáng)各部門之間的交流與合作。第二，加強(qiáng)鞏固社會(huì)實(shí)踐部門在學(xué)校學(xué)生會(huì)內(nèi)部關(guān)系。通過社會(huì)實(shí)踐部門的招新工作，吸引新鮮血液進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐部門

13、，并且著重培養(yǎng)這些新生力量，加強(qiáng)鞏固社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)校內(nèi)部的地位。第三，組織開展社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。第四，不斷豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題與內(nèi)涵。第五，不斷尋求社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式的創(chuàng)新與發(fā)展。此致！學(xué)期工作計(jì)劃 篇5新的一年開始了，在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，在總結(jié)了上半年的的工作之后，我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分。1.加強(qiáng)部門自身建設(shè)2.加強(qiáng)部門與其他部門及院宣傳部的的交往為加強(qiáng)部門自身建設(shè)，我們對(duì)工作提出以下幾個(gè)設(shè)想：1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量，新的制度將在第一次例會(huì)中公布。2、定期召開部門成員會(huì)議，例會(huì)自第

14、二周開始，兩周一次，總結(jié)階段成果和不足，加強(qiáng)成員之間對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和想法的交流。大家共同進(jìn)步。3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事，另將增加每周優(yōu)秀干事，調(diào)動(dòng)干事工作熱情，每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。4、細(xì)化部門的工作日志，詳細(xì)記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡，并將添加部門的會(huì)議記錄。5、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，將在部門部門工作日志上附上所寫海報(bào)浪費(fèi)的紙張數(shù)目及個(gè)人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評(píng)選參考。6、為培養(yǎng)下一屆學(xué)生會(huì)成員，開始著重培養(yǎng)部分成員。加強(qiáng)部門的交往，是為更好的起到宣傳作用，協(xié)助其他部門工作的完成。主要設(shè)想如下：1鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，

15、及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。2設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。由于我部門自身的彈性工作的制度，具體宣傳活動(dòng)和承辦活動(dòng)計(jì)劃不做安排，但我部門都將以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度配合好學(xué)生會(huì)其他部門的工作，充分發(fā)揮作用，并將響應(yīng)黨的號(hào)召，積極宣傳好黨的相關(guān)政策及工作的開展。新的一學(xué)年已經(jīng)開始，校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也已經(jīng)緊鑼密鼓的展開，作為新一屆的宣傳部部長(zhǎng)，更是深感肩上責(zé)任之重?，F(xiàn)將新一學(xué)年的工作任務(wù)和計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下，由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力欠缺，如有不足或錯(cuò)誤之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評(píng)指正。新學(xué)年的工作重點(diǎn)：首先，海

16、報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，往年的工作重點(diǎn)在今年仍然要保持，而且要比以往宣傳的力度更大，范圍要更廣。其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳，快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。我們要建立起自己的網(wǎng)站，要成為安工大網(wǎng)頁上的一道亮點(diǎn)。要把它建設(shè)成為海報(bào)以外的第二信息源。使宣傳的效果最大化。再次，廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時(shí)間，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學(xué)們了解宣傳部，并支持宣傳部。最后，利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給

17、大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí)，也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。新學(xué)年的工作計(jì)劃：1）學(xué)生會(huì)宣傳部將在10月初完成對(duì)大一新生的招新工作，招新人數(shù)在15人左右，要求工作態(tài)度認(rèn)真，辦事努力負(fù)責(zé)，有一定的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)上操作，并且會(huì)毛筆字書法繪畫者優(yōu)先招聘。其他招聘細(xì)則視具體情況而定。2）在確定具體的宣傳部干事名單后，將盡快排出值班表并分配工作任務(wù)，按照校宣傳部干事工作條例對(duì)每一位干事都有具體的分工，讓他們明確自己的定位和工作重心，負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳，負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳等等，都將詳細(xì)分工到每一個(gè)

18、人，確保所有的.干事都能在宣傳部得到鍛煉。3）為弘揚(yáng)書法藝術(shù)情操，改善校園文化氛圍，并為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我部計(jì)劃于今年11月上旬舉辦書法作品大賽，明年4月上旬舉辦繪畫作品大賽，活動(dòng)面向全體同學(xué)征集內(nèi)容積極健康向上的作品，并將邀請(qǐng)專家評(píng)定獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀作品分別將于11中旬和4月中旬向廣大同學(xué)展示。4）校學(xué)生會(huì)宣傳部要與各院宣傳部聯(lián)合起來，按照共同制定的院學(xué)生會(huì)宣傳部條例要求自己，共同宣傳，不但范圍廣，力度大，而且事半功倍。共同做好平時(shí)的宣傳工作。5）在工作過程中，要在培養(yǎng)干事能力的同時(shí)，著重培養(yǎng)一些有能力有才學(xué)的新人，作為學(xué)生會(huì)骨干力量的后備軍，相信長(zhǎng)江后浪

19、推前浪，他們將會(huì)為學(xué)生會(huì)以后的發(fā)展注入新的生命力?？傊?，我相信，只要校學(xué)生會(huì)宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導(dǎo)和幫助下，宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越好。以上就是我對(duì)宣傳部新學(xué)年工作開展的計(jì)劃報(bào)告，有不足或錯(cuò)誤之處，請(qǐng)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)指正。學(xué)期工作計(jì)劃 篇6一、學(xué)期總做總結(jié)1、自我反省。一學(xué)期下來，讓我看到了干事與部長(zhǎng)的區(qū)別，碰到了做干事時(shí)從未遇到過的問題，雖待的是同一個(gè)組織，可看到的卻是兩個(gè)天地，兩個(gè)世界。真后悔當(dāng)初做干事時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，很多事都不懂，只能靠自我摸索和偶爾的求助，結(jié)果中間出了很多的差錯(cuò)，雖努力的更改了，可效果卻不佳，說實(shí)話，我對(duì)干事都有一種愧疚感，自己的能力

20、實(shí)在有限，他們需要我學(xué)的我卻不能給予或不能及時(shí)給予他們，這個(gè)部長(zhǎng)當(dāng)?shù)脜s是有愧。好在他們都很能干，我雖沒怎么幫他們，卻也做的順順利利。2、日常工作。這是我們這學(xué)期工作的核心。工作的反復(fù)，讓我們部門都能熟悉掌握其技巧，可也正是由于其反復(fù)性，讓人覺得枯燥，許多人也學(xué)會(huì)了投機(jī)取巧，我們應(yīng)該更注重工作的收尾工作，提高工作的質(zhì)量，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)我們的工作滿意。每個(gè)星期一次的寢室衛(wèi)生和晚歸檢查，是我們必做的工作，既然做了，就應(yīng)該達(dá)到一定效果。也許因?yàn)槲抑谱鞯臉?biāo)準(zhǔn)還不夠嚴(yán)格，寢室衛(wèi)生的狀況一直毫無起色。我準(zhǔn)備通過加強(qiáng)與各生活委員的聯(lián)系與溝通來改善這一現(xiàn)狀，另外再通過一些有意義的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起大家的積極性，共

21、筑良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)寢室文化。3、活動(dòng)。在本學(xué)期中我們部門主要有起的是輔助作用，但作為一個(gè)活動(dòng)舉辦的參與部門，我覺得工作有亮點(diǎn)也有缺點(diǎn)。亮點(diǎn)是我們的工作確實(shí)有了效果，同學(xué)們都喜歡參加我們舉辦的活動(dòng)并大力的支持，這是我們工作的動(dòng)力。缺點(diǎn)是活動(dòng)的頻繁性，不在亮多而在質(zhì)高，我們不能去一味的舉辦活動(dòng)，而應(yīng)該有所重點(diǎn)，有所選擇的去做，多了別人會(huì)厭，再說這對(duì)我們整個(gè)集體也是莫名的壓力，有種喘不過氣的感覺。4、干事的表現(xiàn)。我們集體的一大亮點(diǎn)，也許是具有得力的干事，這也是我們每個(gè)活動(dòng)和日常工作都能夠順利展開的源泉。他們脫掉了員工自評(píng)初來時(shí)的稚嫩，慢慢的對(duì)工作有了自己的看法和見解，日常的工作也做得得心應(yīng)手。這

22、當(dāng)然是指大部分同學(xué)，但也形成了強(qiáng)大的力量，推動(dòng)了整個(gè)集體的發(fā)展。其中必然也有不足，經(jīng)驗(yàn)不足，不知求教和考慮淺薄，相信他們隨著時(shí)間的推移會(huì)有質(zhì)的改變。二、下學(xué)期工作的計(jì)劃1、日常工作。由于干事們已掌握了工作的技巧，在下學(xué)期將注重提高工作效率，相信會(huì)一切順利，不會(huì)有太大的問題。2、活動(dòng)。為了提高大家的積極性來營(yíng)造良好的生活環(huán)境和氛圍，我們部門準(zhǔn)備策劃一活動(dòng)-寢室風(fēng)采展現(xiàn)。主要是通過節(jié)目的表演或配合ppt的制作來表現(xiàn)寢室文化，并在此過程中提高成員的凝集力，營(yíng)造愛衛(wèi)生，勤勞團(tuán)結(jié)的氛圍。3、干事培養(yǎng)。這是下學(xué)期本部門工作的核心。不管是日常工作還是活動(dòng)都把主動(dòng)權(quán)交在干事的手里，給他們足夠的空間來開發(fā)他們的

23、潛力，并給予一定的指導(dǎo)和幫助，當(dāng)然主動(dòng)權(quán)還是由部長(zhǎng)和主席團(tuán)把握，具體方案將在干事培養(yǎng)方案中提到。三、對(duì)集體的整個(gè)發(fā)展提出的建議要有責(zé)任，這是我們工作的核心。雖然這個(gè)問題提了若干遍，但要落實(shí)，不僅需要理論還需要具體實(shí)踐。我的想法是從日常工作開始做起，提高自己的能力和覺悟，個(gè)人變強(qiáng)了，集體的發(fā)展就不用愁了。我們首先要做的是熱愛這個(gè)集體，只要把自己真正的當(dāng)做集體的一份子，才能從大局考慮，個(gè)人強(qiáng)則組織強(qiáng)，組織弱則眾人弱，“組織興亡，人人有責(zé)”不管做任何事都有三思，都有從集體的利益出發(fā)，為集體牟利。不知不覺中，大家團(tuán)結(jié)在一起，我相信我們會(huì)變得不再軟弱與無能，整個(gè)組織也會(huì)變強(qiáng)。學(xué)期工作計(jì)劃 篇7學(xué)校圖書室

24、是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們

25、的讀書熱情。3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。三、主要目標(biāo)。1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。

26、開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng)。四、具體安排.三月份：1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。3.圖書室對(duì)教師全天開放，每天中午12：1013：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。四月份：1.每天中午12：1013：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。五月份：1.圖書室對(duì)教師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教

27、學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。六月份：1.圖書室對(duì)教師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為圖書借還時(shí)間。2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。七月份：1.總結(jié)本學(xué)期工作。2.全校師生歸還所借圖書。3.收回出借的各類圖書雜志?？傊緦W(xué)期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。學(xué)期工作計(jì)劃 篇8一、工作目標(biāo)1、打造過得硬的隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)教師。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂，提高課堂效益。3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法，教學(xué)常規(guī)

28、管理上層次，上水平。4、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法，教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)。5、加強(qiáng)集體備課，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)。6、加強(qiáng)課程管理，科學(xué)規(guī)劃高中課程；制定三個(gè)年級(jí)的課程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。7、重心下移，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研、聽課。8、加強(qiáng)音、體、美、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué)，加強(qiáng)教導(dǎo)處管理，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。9、舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。二、重點(diǎn)工作及措施（一）多措并舉，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)師德教育，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、一三中教師制度，嚴(yán)禁體罰、諷刺挖苦學(xué)生、亂訂教輔

29、資料、從事有償家教、飲酒后進(jìn)課堂、鬧不團(tuán)結(jié)、上課接打手機(jī)、擅自離開課堂、上課遲到、在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生。（最好能有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度）。2、開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升。（1）組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)（2）感悟、反思、升華變成自己的做法。虛心學(xué)習(xí)就有收獲。（3）開展精彩課堂系列活動(dòng)：通過研討課、備課組公開課課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、示范課、青年教師講課比賽等形式和活動(dòng)促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí)，相互提高。為減輕老師們的壓力，不影響正常教學(xué)，提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性，將分階段、分學(xué)科、適當(dāng)寬松時(shí)間進(jìn)行。（二）學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成

30、適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂，著力提高課堂效益。1、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效益是永恒不變的主題。通過近兩年的推進(jìn)，我校老師們的課程理念、課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高，但與某些名校相比仍存在巨大的差距，我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系，尚未形成自己的課堂教學(xué)模式。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：（1）教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）老師講得多，學(xué)生活動(dòng)少（有效活動(dòng)），忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)。（3）講課重點(diǎn)不突出，不分主次，不管多少學(xué)生會(huì)，多少學(xué)生不會(huì)，一味按照自己的思路講到底。（4）

31、課堂提問隨意性大，問題設(shè)計(jì)欠科學(xué)。（5）課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時(shí)間分配不夠合理。（6）課堂氣氛不夠活躍等等。（7）教師不能對(duì)學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。出現(xiàn)以上問題的原因是：（1）備課不細(xì)致。（2）未提前了解學(xué)情，對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出。（3）學(xué)習(xí)和思考不夠，跟不上課堂教學(xué)改革的步伐。2、課堂教學(xué)改革是必須的，這是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需要，是學(xué)生的需要，提高教學(xué)質(zhì)量的需要，不改革沒有出路。教師應(yīng)做到先學(xué)后教，交流互動(dòng)，精講拓展，及時(shí)反饋。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，以學(xué)論教.因此，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。3、避免課堂教學(xué)改革

32、走入誤區(qū)。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際。我們提倡的學(xué)生自主、合作、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)，而不是放羊式的。在教學(xué)中對(duì)于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解。（三）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法，教學(xué)常規(guī)管理上層次，上水平。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)過程中存在的主要問題：（1）教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律，在個(gè)體與整體結(jié)合、科學(xué)性、精致性等方面存在差距?？茖W(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定，教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一，學(xué)情分析，個(gè)人總結(jié)等不可千篇一律。（2）從教案檢查中發(fā)現(xiàn)，有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞，導(dǎo)學(xué)案的書寫不規(guī)范。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。（3）分層次布置作業(yè)、精選作業(yè)、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn)。（4）輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生，學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng)。3、改正措施（1）在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全、完善教學(xué)常規(guī)管理制度。（2）加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)，細(xì)化要求。（3）加強(qiáng)檢查督促，逐項(xiàng)規(guī)范、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。（4）檢查形式變化：教導(dǎo)處獨(dú)立檢查（抽查）、組織年級(jí)組檢查、組織