賓川事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析27

1、賓川事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1：幸福有沒有標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活離不開比較，但是幸福的比拼，本身就是比較_的事情。幸福耐不住人家打擾，經(jīng)不起科學(xué)研究，當(dāng)幸福成為指數(shù)，成為概念，成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也就變得_了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：單項(xiàng)選擇題混亂一文不值私密可在可無模糊無足輕重荒誕遙不可及 2：鴕鳥在被追趕時(shí)，認(rèn)為自己跑不掉，就會(huì)把自己的頭鉆到沙子里，以為看不到追趕者，就把追趕者甩掉了。后來，人們用“鴕鳥政策”來比喻那些不愿正視現(xiàn)實(shí)的政策或不敢面對險(xiǎn)情的行徑。下列各項(xiàng)，不屬于“鴕鳥政策”的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題蔡桓公諱疾忌醫(yī)官渡之戰(zhàn)后，曹操發(fā)現(xiàn)了不少部下與袁紹的“私通之

2、書”，謀士建議“可逐一點(diǎn)對姓名，收而殺之”，曹操卻說“當(dāng)紹之強(qiáng)，孤亦不能自保，況他人乎”，于是“命盡焚之，更不再問”很多企業(yè)，在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)總是躲避媒體的采訪，對公眾的要求不理不睬，結(jié)果導(dǎo)致更大的損失小郭本科畢業(yè)后不想面對激烈的就業(yè)競爭，因此決定去讀研究生 3：決定體育比賽勝負(fù)的當(dāng)然是技戰(zhàn)術(shù)水平和心理素質(zhì)，但德國研究人員最近發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)所穿服裝的顏色對于比賽結(jié)果也有一定影響。研究人員指出，在兩名參賽選手實(shí)力懸殊的情況下，紅色比賽服不會(huì)改變比賽結(jié)果，但如果水平很接近，那么紅色比賽服有可能對比賽結(jié)果產(chǎn)生影響。這一發(fā)現(xiàn)說明，紅色在人的潛意識(shí)里代表“進(jìn)攻”、“主宰”等含義，有可能迫使對手產(chǎn)生消極的

3、想法，或使裁判及周圍的旁觀者產(chǎn)生這樣的印象。研究人員還認(rèn)為，穿紅色比賽服有可能使選手更加自信，但這一推測還需更多試驗(yàn)加以證實(shí)。對這段話理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題紅色在潛意識(shí)中象征著某種優(yōu)勢比賽服的顏色在一定情況下可以影響比賽的勝負(fù)在雙方水平相當(dāng)?shù)那闆r下，穿紅色比賽服的一方勝算較大紅色比賽服可以增強(qiáng)選手的自信心 4：所謂彩色木刻畫就是用木刻套印的方法印成畫幅，人物、花鳥、山水 差不多跟中國畫畫家筆下的真跡一模一樣。我家里掛著一幅新羅山人的花鳥畫，一塊石頭前伸出一枝海棠，三個(gè)紅胸鳥停在枝上，上下照應(yīng)，瞧那神色，像是正在那里使勁地叫呢！文中加單引號(hào)詞語，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖? )單項(xiàng)選擇題所謂差

4、不多照應(yīng)神色 5：對后現(xiàn)代文化有一種概括就是：中心變成了邊緣，系統(tǒng)變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價(jià)值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝術(shù)中，復(fù)制取代了原創(chuàng)，操作取代了想象，破碎取代了整體，過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。這段文字反映出作者對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是（ ）。單項(xiàng)選擇題欣然認(rèn)同不能接受勉強(qiáng)接受不置可否 6：小吳和小李選了相同的5門課，但是他們只在歷史這門課上得到一樣的分?jǐn)?shù)。每門課的分?jǐn)?shù)范圍從60到100分。那么根據(jù)以下哪個(gè)陳述，可以判斷出小吳這5門課的平均分比小李高?（）單項(xiàng)選擇題小吳的最低分在歷史課，小李的最低分在數(shù)學(xué)課小吳的最低分和小李的最高分的分?jǐn)?shù)一樣小

5、吳在3門課中的分?jǐn)?shù)都比小李高小吳的最高分比小李的最高分要高 7：新聞：采訪（）單項(xiàng)選擇題特技：特效電影：剪輯聲音：圖像分?jǐn)?shù)：學(xué)生 8：據(jù)文意，選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入第一段的括號(hào)中（ ）單項(xiàng)選擇題能否把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵能夠把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵能否把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究成功的關(guān)鍵能否把握這一結(jié)構(gòu)特征，采取科學(xué)的思維方法，是科學(xué)研究失敗或成功的關(guān)鍵 9：建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本政策有機(jī)統(tǒng)一，不可分割，構(gòu)成黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的()。單項(xiàng)選擇題基本路線基本綱領(lǐng)基本方針基本原則 10：八

6、個(gè)科研人員C、D、L、M、N、S、W、Z正在爭取獲得某項(xiàng)科研基金。按規(guī)定只有一個(gè)人能獲得該項(xiàng)基金。誰獲得該項(xiàng)基金，由單位評(píng)委投票決定。評(píng)委分成不同的投票小組。如果D獲得的票數(shù)比W多，那么M將獲取該項(xiàng)基金；如果Z獲得的票數(shù)比L多，或者M(jìn)獲得的票數(shù)比N多，那么S將獲取該項(xiàng)歐；如果L獲得的票數(shù)比Z多，同時(shí)W獲得的票數(shù)比D多，那么C將獲取該項(xiàng)基金。如果W獲得的票數(shù)比D多，但C并沒有獲取該項(xiàng)基金。據(jù)此，下面結(jié)論必然正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題M獲得了該項(xiàng)基金S獲得了該項(xiàng)基金M獲得的票數(shù)比N多L獲得的票數(shù)不比Z多 11：宇宙：太陽系：地球（）單項(xiàng)選擇題大學(xué)：哲學(xué)系：教授天空：白云：水氣太陽：耀斑：黑子中國

7、：廣東：廣州 12：一位研究者發(fā)現(xiàn)具有低水平免疫系統(tǒng)的人在心理健康測試中的得分比具有高免疫系統(tǒng)的人分?jǐn)?shù)低。這位研究者的結(jié)論是：免疫系統(tǒng)不僅能防御身體疾病，也能防御精神疾病。其實(shí)，這一因果聯(lián)系是不成立的，以下哪項(xiàng)是對其最嚴(yán)重的質(zhì)疑?（）單項(xiàng)選擇題該研究者的理論研究和所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上不相一致人的免疫系統(tǒng)與心理健康關(guān)系密切一些具有高免疫系統(tǒng)的人，在心理測試中，與具有普通免疫系統(tǒng)的人得分不同一般來說，強(qiáng)烈的壓力首先引起精神疾病，然后降低免疫系統(tǒng)的活動(dòng)水平 13：不可能所有的江西人都喜歡辣椒。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近？（）單項(xiàng)選擇題必然有的江西人不喜歡吃辣椒可能所有的江西人都喜歡吃辣椒必

8、然所有的江西人都喜歡吃辣椒可能有的江西人會(huì)吃辣椒 14：紅豆：秋衣（）單項(xiàng)選擇題寶馬：香車駱駝：沙漠白雪：冬天綠箭：口香糖 15：有人說，生活著的人們其實(shí)都在為自己書寫小說，寫作水平高的受人贊揚(yáng)，否則被人咒罵。對上述話理解正確的一項(xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題每個(gè)人都是作家，因?yàn)樯罹褪菍懽饕牖詈茫仨毦毩?xí)寫作每個(gè)人的言行決定了在別人眼中的形象寫作是一個(gè)艱苦的過程 16：以上四段文字的正確順序應(yīng)是：（ ）單項(xiàng)選擇題 17：行政處罰是針對公民、法人或者其他組織（）行為所作的處理。單項(xiàng)選擇題違反刑事法律規(guī)范違反所有法律規(guī)范違反民事法律規(guī)范違反行政法律規(guī)范 18：在“十一五”規(guī)劃中指出：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

9、要加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，基本建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，加強(qiáng)人畜共患疾病的防治，對喪失勞動(dòng)能力的貧困人口建立救助制度等來進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系。這是因?yàn)橥晟粕鐣?huì)保障體系（）。單項(xiàng)選擇題就能實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要支柱可以促進(jìn)勞動(dòng)力資源的合理配置是社會(huì)主義的基本經(jīng)濟(jì)制度 19：工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是：（）單項(xiàng)選擇題某企業(yè)近期購買的某國外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備某飲料公司開發(fā)的飲料秘密配方某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌某學(xué)者在某大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表的論文

10、20：發(fā)揮人的創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對公認(rèn)為是完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理”。根據(jù)上文，下列對“求異思維”理解正確的是（ ）。單項(xiàng)選擇題是對已知的矛盾進(jìn)行揭示是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式是李四光所用過的思維方式是一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式 21：小麥饅頭單項(xiàng)選擇題麋鹿麝香烏賊墨汁棉花布鞋葉綠體細(xì)胞 22：大投資的所謂巨片的票房收入，一般是影片制作與商業(yè)宣傳總成本的二至三倍。但是電影產(chǎn)業(yè)的年收入大部分來自中小投資的影片。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋

11、題干的現(xiàn)象?（）單項(xiàng)選擇題票房收入不是評(píng)價(jià)影片質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)大投資巨片的票價(jià)明顯高于中小投資影片對觀眾的調(diào)查顯示，大投資巨片的平均受歡迎程度并不高于中小投資的影片投入市場的影片中，大部分是中小投資的影片 23：在日常生活中，禮貌語言作用之大往往超出一般人的_。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的_時(shí)，禮貌，謙讓的語言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令眥睚變成笑靨。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）單項(xiàng)選擇題期望，沖突想象，摩擦估計(jì)，爭端設(shè)想，磕碰 24：學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無意識(shí)的人的思維，甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí)，他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著；他們似乎對自己或其他人可能

12、在思考什么，沒有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是：單項(xiàng)選擇題成年人對人類思維的判斷是比較合理的學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷 25：某珠寶店被盜，警方已發(fā)現(xiàn)如下線索：A、B、C三人至少有一個(gè)人是罪犯；如果A是罪犯，則B一定是同案犯；盜竊發(fā)生時(shí)B正在咖啡店喝咖啡。由此推出：（）單項(xiàng)選擇題A是罪犯A、B都是罪犯A、B、C都是罪犯C是罪犯 26：依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。這價(jià)錢哪兒貴呀？這可是（）的黃金?？粗l(xiāng)親們干勁（）地重建家園，縣長懸

13、著的心終于放下來。你放心，本店的商品，分量（），童叟無欺。單項(xiàng)選擇題十足，十足，實(shí)足實(shí)足，十足，十足十足，實(shí)足，十足實(shí)足，實(shí)足，實(shí)足 27：糖苦單項(xiàng)選擇題孤兒可憐復(fù)雜簡單明確模糊美國弱小 28：復(fù)合偏義是一種修辭手法，是把兩個(gè)意義相對相反的詞組合在一起，但在表義上只讓一個(gè)詞起作用，另一個(gè)詞并不表義，僅僅是一種陪襯根據(jù)上述定義，下列加點(diǎn)詞語沒有使用復(fù)合偏義這種修辭手法的是單項(xiàng)選擇題漢書?法志：“爪牙不足以供耆（嗜）欲，趨走不足以避利害?！倍鸥Σ萏茫骸芭f犬喜我歸，低徊入衣裾?！碧K軾石鐘山記：“則山下皆石穴罅，不知其淺深。”玉臺(tái)新詠?詩為焦仲卿妻作：“晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。” 29：過去幾十年，中

14、國社會(huì)淡化了民族民俗。隨著人們生活富裕，需要用一個(gè)個(gè)節(jié)日掀起娛樂高潮，這時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日“貧乏”，難以滿足人們的精神文化需求，于是，那些富于人情味的洋節(jié)便順理成章地鉆入了中國人的生活。這段話對洋節(jié)進(jìn)入中國人生活的態(tài)度是：（ ）單項(xiàng)選擇題理解贊成反對無所謂 30：執(zhí)行回轉(zhuǎn)：指執(zhí)行完畢后，因據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤消，執(zhí)行人員采取措施，將被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)恢復(fù)到執(zhí)行前的狀況。下列屬于執(zhí)行回轉(zhuǎn)的是：（）單項(xiàng)選擇題人民法院制作的先予執(zhí)行的裁定，在執(zhí)行完畢后，被本院的生效判決或者二審法院的終審判決所撤銷，因先予執(zhí)行而取得財(cái)物的一方當(dāng)事人應(yīng)將執(zhí)行所得返還給對方當(dāng)事人作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止，尚未

15、確定權(quán)利義務(wù)承受人執(zhí)行的標(biāo)的物是其他法院或仲裁機(jī)構(gòu)正在審理的案件爭議標(biāo)的物，需要等待該案件審理完畢確定權(quán)屬作為被執(zhí)行人的公民因生活困難無力償還借款，無收入來源，又喪失勞動(dòng)能力 31：趙明、錢紅孫杰三人被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取。他們分別被哪個(gè)學(xué)校錄取的，同學(xué)們各自作了猜測。同學(xué)A猜：“趙明被清華大學(xué)錄取，孫杰被北京師范大學(xué)錄取。”同學(xué)B猜：“趙明被北京師范大學(xué)錄取，錢紅被清華大學(xué)錄取?！蓖瑢W(xué)C猜：“趙明被北京大學(xué)錄取，孫杰被清華大學(xué)錄取?！苯Y(jié)果，他們的猜測各對了一半。那么，他們的錄取情況是（）。單項(xiàng)選擇題趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取趙明、錢紅、孫杰分別

16、被清華大學(xué)、北京師范大學(xué)和北京大學(xué)錄取趙明、錢紅、孫杰分別被北京師范大學(xué)、清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)和清華大學(xué)錄取 32：（）對于手機(jī)相當(dāng)于交流對于（）單項(xiàng)選擇題電視,文學(xué)電腦,文化信號(hào),文字通訊,語言 33：士兵：槍（）單項(xiàng)選擇題音樂家：樂器工人：工資市民：地鐵偵探：線索 34：依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。為了把幼兒園辦成孩子喜歡、家長放心的樂園，她把全部心血都_在天真爛漫的孩子身上了。一般而言，年輕人對流行歌曲會(huì)有更多的興趣，而老年人在這方面就要_多了。如果生命中只有鮮花和獎(jiǎng)杯而沒有挫折和痛苦，那么這種人生_顯得太單薄了！單項(xiàng)選擇題灌注，淡

17、薄，未免注入，淡泊，不免傾注，淡漠，難免貫注，淡薄，以免 35：如果王濤是學(xué)生會(huì)成員，他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的？（）單項(xiàng)選擇題只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì) 36：關(guān)于基本粒子目前最被認(rèn)可的理論是“標(biāo)準(zhǔn)理論”。它約在30年前確立，已發(fā)現(xiàn)的基本粒子都可以根據(jù)這一理論進(jìn)行解釋。100多年來，質(zhì)子、中子、電子等基本粒子陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。面對這些成績，有人認(rèn)為，宇宙間的基本粒子被發(fā)現(xiàn)得差不多了，即使有，也可以用現(xiàn)有的理論解釋，因而不會(huì)給門帶來太大的驚奇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)

18、？（）單項(xiàng)選擇題基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”而被發(fā)現(xiàn)的基本粒子很少基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的某些預(yù)測未在實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)新發(fā)現(xiàn)的基本粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的預(yù)測不相符有科學(xué)家提出了顛覆人們以往對基本粒子認(rèn)識(shí)的新理論 37：下列可以構(gòu)成詐騙罪的是（）。?單項(xiàng)選擇題甲盜竊一張信用卡，采用偽造信用卡簽名的形式大肆刷卡消費(fèi)?乙使用偽造的身份證將手機(jī)申請入網(wǎng)，惡意撥打國內(nèi)長途電話，造成電信資費(fèi)損失較大?甲雇乙運(yùn)輸一車貨物，并隨車押送，途中，乙謊稱車胎漏氣騙甲下車查看，甲下車后，乙乘機(jī)加速逃離，把貨物據(jù)為己有?甲與乙同住一間集體宿舍，知道乙的信用卡密碼。一天甲一個(gè)人在宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)乙的信用卡掉在地上。甲撿起信用卡到自動(dòng)取款機(jī)取

19、了1萬元現(xiàn)金后，又將信用卡放到原處? 38：有90個(gè)病人，都患難治病T，服用過同樣的常規(guī)藥物。這些病人被分為人數(shù)相等的兩組，第一組服用于治療T的試驗(yàn)藥物W素，第二組服用不含W素的安慰劑。10年后的統(tǒng)計(jì)顯示，兩組都有44人死亡。因此，這種藥物是無效的。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證？（）單項(xiàng)選擇題在上述死亡病人中，第二組的平均死亡年份比第一組早兩年。在上述死亡病人中，第二組的平均壽命比第一組小兩歲。在上述活著病人中，第二組的比第一組病情更嚴(yán)重。在上述活著病人中，第二組的比第一組的更年長。 39：使人類學(xué)緩慢成長的另一個(gè)重要因素是，歐洲人只是逐漸認(rèn)識(shí)到，在所有這些差異的掩飾下，他們可能與任何地方的

20、人共享基本的“人性”。不與歐洲人共享基本文化價(jià)值的社會(huì)被貼上“未開化的”或“野蠻的”標(biāo)簽。直到18世紀(jì)中葉，相當(dāng)多的歐洲人才開始認(rèn)為這類人的行為與對他們自身的理解是完全相關(guān)的。這樣一個(gè)時(shí)代到來了：人們越來越努力根據(jù)自然法來解釋事情，對以權(quán)威文本為根據(jù)的傳統(tǒng)解釋表示懷疑，對人類多樣性的興趣日漸濃厚。下面對“人類多樣性”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題不同民族的文化差異及其在年齡，性別，性格等方面的不同。人類的不同起源和人們對不同民族，不同文化的獨(dú)特看法。民風(fēng)習(xí)俗的差異和對“未開化的”或“野蠻的”民族的認(rèn)同。不同的民族在文化價(jià)值觀念上的差異及其獨(dú)特的行為方式。 40：（1）建立城市交通控制系統(tǒng)

21、（2）人們生活水平逐步提高（3）私家車越來越多（4）經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展（5）城市交通出現(xiàn)堵塞（）單項(xiàng)選擇題4-2-3-5-14-5-3-2-12-1-4-3-51-3-4-2-5 41：（）對于知識(shí)相當(dāng)于分析對于（）單項(xiàng)選擇題書本?理論學(xué)習(xí)?結(jié)論學(xué)問?研究學(xué)生?研究員 42：我們的教育還處于一種稀缺資源狀態(tài)。稀缺的原因，一是開發(fā)不夠，二是開發(fā)不均等。開發(fā)不夠，突出表現(xiàn)在一些地方對民辦學(xué)校的束縛上；開發(fā)不均等，集中體現(xiàn)在對公立學(xué)校分出個(gè)三六九等來。開發(fā)不夠，使有些孩子上學(xué)無門；開發(fā)不均等，逼著家長給孩子找“好門”，并由此滋生出亂收費(fèi)等種種弊端和腐敗現(xiàn)象。根據(jù)這段文字，要根本解決擇校問題應(yīng)該怎么做？（）

22、單項(xiàng)選擇題懲罰亂收費(fèi)的學(xué)校提高民辦學(xué)校的質(zhì)量消除學(xué)校的等級(jí)差別解除一些對民辦學(xué)校的限制 43：行政許可的前提是（）。單項(xiàng)選擇題法律的一般禁止法律的普遍允許法律的不干預(yù)法律的絕對禁止 44：婚禮：司儀：賓客單項(xiàng)選擇題教學(xué)：學(xué)生：教師訴訟：法官：原告新聞：主持人：記者球賽：裁判：球迷 45：改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長態(tài)勢，但勞動(dòng)就業(yè)的增長卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長的速度。目前，盡管我國服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升，甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的所有新增勞動(dòng)力，但與發(fā)達(dá)國家相比，它對勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)

23、構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。這段文字主要說明了（ ）。單項(xiàng)選擇題產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)服務(wù)業(yè)是保障我國就業(yè)快速增長的重要推動(dòng)因素我國服務(wù)業(yè)對勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后 46：（）對于建筑相當(dāng)于計(jì)劃對于（）單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)?成果圖紙?工作材料?戰(zhàn)略施工?目標(biāo) 47：拾穗者本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動(dòng)的一個(gè)極其_的場面，可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫家所能_的。 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題熱鬧，設(shè)想平凡，意料火熱，控制忙碌，想象 48：哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不想出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)

24、的舞臺(tái)上，并在上面盡情表演？如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述必定為假（）單項(xiàng)選擇題所有美國運(yùn)動(dòng)員，如游泳選手菲爾普斯，都想在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上盡情表演有的牙買加運(yùn)動(dòng)員，如短跑選手博爾特，想出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上中國110米跨欄選手劉翔不想出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)上，并在上面盡情表演任何一個(gè)人，只要他是運(yùn)動(dòng)員，他都想出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上 49：一些備受霧霾困擾的人們選擇逃離，尤其是退休老人，那些環(huán)境宜居、生態(tài)良好的二三線城市成為他們的主要目的地。與此同時(shí)，也有少量年輕人選擇移民海外。剛過30歲的大學(xué)教師李文就在今年出踏上了赴加拿大的移民之路。但不少市民和專家表示，逃離只是極少數(shù)人的選擇，不能從根本上解決問題，面

25、對霧霾，人人行動(dòng)起來，積極參與治理，從自己做起，從身邊的事做起才是大道。這段話的主題是：單項(xiàng)選擇題霧霾的治理辦法面對霧霾的逃離人們面對霧霾的不同態(tài)度治理霧霾需要人們積極行動(dòng) 50：明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào)，然后再強(qiáng)調(diào)東西本身，但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了，到了景泰年間，皇家的重視使它_，因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字景泰藍(lán)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）單項(xiàng)選擇題如日中天名聲大噪聲名鵲起享譽(yù)中外 51：為適應(yīng)城市規(guī)劃調(diào)整及自身發(fā)展的需要，某商業(yè)銀行計(jì)劃對全市營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，擬減員3%，并撤銷三個(gè)位于老城區(qū)的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，這三個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的人數(shù)正好占該

26、商業(yè)銀行總?cè)藬?shù)的3%。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)被撤銷，整個(gè)商業(yè)銀行實(shí)際減員1.5%。此過程中，該銀行內(nèi)部人員有所調(diào)整，但整個(gè)銀行只有減員，沒有增員。據(jù)此可知，下列陳述正確的有：（）、有的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)入了新成員、沒有一個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)入新成員的總數(shù)超出該銀行原來總?cè)藬?shù)的1.5%、被撤銷營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中的留任人員不超過該銀行原來總?cè)藬?shù)的1.5%單項(xiàng)選擇題只有只有和只有和、和 52：寺院里丟失了一袋香火錢，方丈找到甲、乙、丙三個(gè)小和尚來詢問，三個(gè)人逐一陳述，甲說：“我沒偷?！币艺f：“甲偷了?！北f：“我沒偷?！痹谝慌缘亩×私庹嫦?，并發(fā)表意見說：“你們?nèi)齻€(gè)人中只有一個(gè)人偷了，且只有一個(gè)人說對了?！闭垎枺麄?nèi)?/p>

27、人中到底誰偷了香火錢？單項(xiàng)選擇題乙丙都沒偷甲 53：運(yùn)動(dòng)員：興奮劑單項(xiàng)選擇題合同：毀約醫(yī)生：誤診山寨：制假裁判：黑哨 54：股份有限責(zé)任公司最主要的長處是（）單項(xiàng)選擇題大規(guī)模集資能力所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離公司經(jīng)營財(cái)務(wù)狀況向社會(huì)公開股票可自由轉(zhuǎn)讓和流通 55：低碳城市是一個(gè)新生事物，沒有現(xiàn)成可借鑒的模式。專家指出，對低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)問題上，首先需要澄清“低碳等于貧困”、“低碳等于高成本”等誤區(qū)。低碳經(jīng)濟(jì)是在較高的文明發(fā)展水平前提下，出現(xiàn)的一種碳生產(chǎn)力水平較高、但人均碳排放水平較低的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。在這個(gè)過程中，能源結(jié)構(gòu)的清潔化和資源稟賦起著決定性作用，單位產(chǎn)出所需要的能源消耗不斷下降?！斑@個(gè)過程”指的是（

28、）單項(xiàng)選擇題建設(shè)低碳城市的過程提高社會(huì)文明程度的過程降低人均碳排放水平的過程轉(zhuǎn)變對低碳經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的過程 56：聽音樂會(huì)觀看廣告購買音樂票坐車前往音樂廳尋找座位單項(xiàng)選擇題3-2-1-4-53-4-1-2-52-5-1-4-32-3-4-5-1 57：我國目前正在實(shí)行一個(gè)“大豆行動(dòng)計(jì)劃”，向城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的大豆加工制品，以解決優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足。在植物性食物生產(chǎn)中，惟有大豆是可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。專家說，目前我國人們的食物消費(fèi)中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物的比例偏小，特別是農(nóng)村居民的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量不足。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（ ）。單項(xiàng)選擇題“大豆行動(dòng)計(jì)劃”的對象是城鄉(xiāng)居民

29、特別是中小學(xué)生在植物性食物生產(chǎn)中，大豆是惟一可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白食物目前我國城鄉(xiāng)居民特別是農(nóng)村居民普遍存在蛋白質(zhì)攝入量不足的問題我國實(shí)行“大豆行動(dòng)計(jì)劃”以解決城鄉(xiāng)居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量不足的問題 58：有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是（）。單項(xiàng)選擇題限制政府權(quán)力，規(guī)范政府行為建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制發(fā)揚(yáng)民主，健全法制規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)作，打造陽光政府 59：本分：職責(zé)（）單項(xiàng)選擇題羈絆：障礙奇葩：寶庫藍(lán)圖：想象傲慢：偏見 60：下面沒有語病的句子是（）。單項(xiàng)選擇題北京市人民政府辦公廳6月17日發(fā)出1997年7月1日關(guān)于升掛國旗的通知在遼寧一些農(nóng)民已經(jīng)開始學(xué)會(huì)利用電腦來管理水田隨著7月1日的臨近，首都北京

30、喜迎香港回歸的氣氛愈加濃重迄今為止，我國最大的中美合資項(xiàng)目上海通用汽車有限公司于6月12日在上海召開了成立大會(huì)的暨奠基儀式 查看答案1：答案D。題目詳解:原文：人民日報(bào)評(píng)毫無代價(jià)唱最幸福的歌，林夕著一本討論幸福的小隨筆集，文章基本都在圍繞幸福、快樂而談。什么是幸福？幸福有沒有標(biāo)準(zhǔn)？作者認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活離不開比較，但是幸福的比拼，本身就是比較荒誕的事情。幸福耐不住人家打擾，經(jīng)不起科學(xué)研究，當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也就變得遙不可及了。 解析 2：答案“鴕鳥政策”的關(guān)鍵信息是“不愿面對現(xiàn)實(shí)的政策或行徑”。選項(xiàng)中，A項(xiàng)的蔡桓公不愿面對有病的事實(shí)；C項(xiàng)中的企業(yè)在面臨危機(jī)時(shí)，不肯正視現(xiàn)實(shí)，

31、從而導(dǎo)致更大的損失；D項(xiàng)的小郭，覺得工作競爭太激烈而不愿面對，A、C、D三項(xiàng)都屬于“鴕鳥政策”。只有B項(xiàng)，曹操燒掉手下與袁紹私通的書信，不是不愿正視現(xiàn)實(shí)，而是他寬容大度、收買人心的表現(xiàn)。故本題正確答案為B。 解析 3：答案D。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。D項(xiàng)過于絕對，文中是指“穿紅色比賽服有可能使選手更加自信，但這一推測還需更多試驗(yàn)加以證實(shí)?！北硎具€不能確定而選項(xiàng)中則是表示肯定，“可以增強(qiáng)選手的自信心”。A、B、C三項(xiàng)都可從原文中找到相關(guān)信息。所以，本題選擇D答案。 解析 4：答案D。題目詳解:“神色”指神情、面色，而文中強(qiáng)調(diào)的

32、是“使勁地叫”，應(yīng)為“神態(tài)”，所以正確答案是D。 解析 5：答案B。題目詳解:本題屬于觀念態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是：由文中的“變成了取代了”等動(dòng)詞前后的詞語可知，可以判斷出作者的對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是否定的。所以，本題選擇B答案。 解析 6：答案B。題目詳解:A、C、D提供的信息不充分。原文說“他們只在歷史這課上得到一樣的分?jǐn)?shù)”，那么B中，小吳得最低分的科目是歷史，其它科目的分?jǐn)?shù)都比歷史高，小李得最高分的科目是歷史，其它科目的分?jǐn)?shù)都比歷史低，所以肯定能推出小吳這5門課的平均分比小李高”。正確答案是B。 解析 7：答案B。題目詳解:采訪新聞，剪輯電影，動(dòng)賓關(guān)系位置互

33、換。故本題正確答案為B。 解析 8：答案A。題目詳解: 解析 9：答案B。解析：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策，三者有機(jī)統(tǒng)一，不可分割。 解析 10：答案D。題目詳解:這是一道翻譯推理題目。（1）DWM，（2）(ZL)（MN）S，（3）（LZ）（WD）C，結(jié)論為WD-C，根據(jù)第（3）個(gè)，否后必否前，同時(shí)WD為確定可知，-（LZ）為真，因此，本題答案為D選項(xiàng)。 解析 11：答案D。題目詳解:從第一項(xiàng)到第三項(xiàng)，均是包含關(guān)系，即宇宙包含太陽系，太陽系包含地球；符合此規(guī)律的是D項(xiàng)，中國包含廣東，廣東包含廣州。 解析 12：答案D。題目詳解: 解

34、析 13：答案A。題目詳解:不可能等價(jià)于必然非，故“不可能所有的江西人都喜歡吃辣椒”等價(jià)于“必然所有的江西人不喜歡吃辣椒”。故選A。 解析 14：答案D。題目詳解:第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是商品品牌與商品種類的對應(yīng)關(guān)系第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系D綠箭牌口香糖，與題干具有相同的邏輯關(guān)系，ABC均是物品與象征意義的對應(yīng)關(guān)系，故正確答案為D。 解析 15：答案C。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，從文段中可以看出人們在為自己書寫小說時(shí)寫作水平高的受人贊揚(yáng)，否則被人咒罵，這就說明了每個(gè)人的言行決定了在別人眼中的

35、形象。所以，本題答案為C選項(xiàng)。 解析 16：答案C。題目詳解: 解析 17：答案D解析行政處罰，是指享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織，對違反行政法律規(guī)范、依法應(yīng)當(dāng)給予處罰的行政相對人所實(shí)施的法律制裁行為。據(jù)此，行政處罰是針對公民、法人或者其他組織違反行政法律規(guī)范的行為所作的處理。 解析 18：答案B 解析 19：答案C。題目詳解:根據(jù)題干信息，工業(yè)產(chǎn)權(quán)的要件有：用于生產(chǎn)和流通中，智力成果，享有占有權(quán)，A.項(xiàng)不是企業(yè)自己的“智力成果”。B.項(xiàng)“秘方”是剛被開發(fā)出來的，還沒用于生產(chǎn)。D.項(xiàng)不是“生產(chǎn)和流通”中的“智力成果”。C.項(xiàng)是和產(chǎn)流通中形成的品牌。屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)。 解析 20：答

36、案【答案】B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句?！八髮J(rèn)為是完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：不懷疑不能見真理?！贝司涫俏亩蔚闹行模瑥闹形覀兛芍螽愃季S要求對公認(rèn)為是完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。所以，本題選擇B答案。 解析 21：答案C。題目詳解:小麥?zhǔn)侵谱黟z頭的原材料，從小麥到原材料需要加工。麝香是麋鹿體內(nèi)。墨汁也是烏賊體內(nèi)，棉花是制作布鞋的原材料。因此，本題答案為C選項(xiàng)。 解析 22：答案D。題目詳解:題干現(xiàn)象中的矛盾在于大投

37、資巨片的票房收入高，然而電影產(chǎn)業(yè)的年收入大部分來自中小投資的影片。A項(xiàng)與題干現(xiàn)象無關(guān)；B項(xiàng)加深了題干現(xiàn)象中的矛盾；C項(xiàng)受歡迎程度與票房收入不同，且不能解釋大投資巨片的票房收入高的問題，因此不能解釋題干現(xiàn)象；D項(xiàng)如果為真，說明盡管大投資巨片的票房收入高。但由于每年投入市場的中小投資的影片占了大部分，因此年收入大部分來自中小投資的影片，從而解釋了題干的現(xiàn)象。 解析 23：答案【答案】B。題目詳解:設(shè)想，指設(shè)計(jì)與想象，考慮與著想；突出目的性。第一空并不包含某種目的，故排除D。期望，是指人們對每樣?xùn)|西提前勾畫出的一種標(biāo)準(zhǔn)。此處，人們并沒有對語言的作用劃定某種標(biāo)準(zhǔn)，故排除A。爭端：引起爭執(zhí)的事端。多指矛

38、盾較大的沖突。與前面的“日常生活”相對應(yīng)，用“摩擦”更恰當(dāng)。因此本題選B。 解析 24：答案B。題目詳解:題干論點(diǎn)：學(xué)前兒童低估有意識(shí)人的思維，高估無意識(shí)人的思維。B選項(xiàng)是對題干論點(diǎn)的加強(qiáng)，可以作為前提，故本題答案為B。 解析 25：答案D。題目詳解:該題考察的是對逆否命題的應(yīng)用。根據(jù)所給的前提條件：（2）如果A是罪犯，那B一定是同犯。（3）是說盜竊發(fā)生時(shí)，B在喝咖啡，因此可知：B沒有犯罪。根據(jù)逆否命題，我們可知：A也不是罪犯。而（1）說，三者至少有一個(gè)人是罪犯，因此我沒就可以推出：C是罪犯。故選D 解析 26：答案A。題目詳解:本題主要考查考生實(shí)詞辨析的能力。第一空根據(jù)語境，是達(dá)到充足的地步

39、，應(yīng)填“十足”。第二空根據(jù)語境，是程度上充足，應(yīng)填“十足”。第三空根據(jù)語境，分量確實(shí)足數(shù)，填“實(shí)足。故正確答案為A。 解析 27：答案D。題目詳解:糖應(yīng)該是甜的，苦是甜的反義詞；美國是強(qiáng)大的，弱小是強(qiáng)大的反義詞，選D。 解析 28：答案B。題目詳解:加點(diǎn)詞語為反義詞，只有B選項(xiàng)的衣裾并非反義詞。因此選擇B項(xiàng)。 解析 29：答案【答案】A。題目詳解:本題屬于態(tài)度觀點(diǎn)題。文段解釋了洋節(jié)進(jìn)入中國人生活的原因，“順理成章”一詞表明了作者對洋節(jié)進(jìn)入中國人生活這種現(xiàn)象是接受的，可以理解的，但并沒有表示是否一定贊成。所以選擇A選項(xiàng)。 解析 30：答案A。題目詳解: 解析 31：答案分析推理題目。方法一：突破

40、口法。同學(xué)A的前半句涉及了兩個(gè)概念“趙明”和“清華大學(xué)”，而同學(xué)B和同學(xué)C的話中都涉及了這兩個(gè)概念。由他們的猜測各對一半可知，同學(xué)A的前半句為假，后半句為真，即孫杰被北京師范大學(xué)錄取；則同學(xué)C的后半句為假，前半句為真，可得趙明被北京大學(xué)錄?。簞t同學(xué)B的前半句為假，后半句為真，錢紅被清華大學(xué)錄取。故A項(xiàng)正確。方法二：假設(shè)法、假設(shè)同學(xué)A的前半句為真，后半句為假，可得趙明被清華大學(xué)錄取。則同學(xué)B的前半句為假，后半句為真?？芍X紅被清華大學(xué)錄取，與“趙明被清華大學(xué)錄取”矛盾。所以同學(xué)A的前半句為假，后半句為真，則同樣可推出A項(xiàng)正確。 解析 32：答案D。題目詳解:“手機(jī)”是一種“通訊”工具，“語言”是

41、一種“交流”工具，故選D。 解析 33：答案A。題目詳解:士兵使用槍，音樂家使用樂器。故選A。 解析 34：答案A。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析。灌注：含有澆灌、流入之意貫注；只指“精神、精力”集中淡?。?感情、興趣等)不濃厚淡泊：不追求名利未免：實(shí)在是難免:避免不了“灌注”含有澆灌、流入之意，用在第一個(gè)空中可以表示她把心血都投入到孩子身上，而“貫注”只指“精神、精力”集中，這里“灌注”是一種比喻用法，有“注入”之意。淡薄：(感情、興趣等)不濃厚；淡泊：不追求名利；“淡漠”常與感情、記憶類詞語搭配，“興趣”與“淡薄”搭配，因此，排除B和C。第三句話中“未免”有“實(shí)在是”的意思，“難免”

42、表示“避免不了”之意，根據(jù)后面語句“顯得太單薄了”當(dāng)選“未免”最適合。因此，A是正確答案 解析 35：答案B。題目詳解:先對題干進(jìn)行翻譯：學(xué)生會(huì)成員二年級(jí)學(xué)生，與題干翻譯相同的只有B項(xiàng)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。 解析 36：答案C。題目詳解:本題為削弱論證類；題干的觀點(diǎn)是新發(fā)現(xiàn)的粒子可用“標(biāo)準(zhǔn)理論”解釋。而C項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)的粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的預(yù)測不符，也就是不能用“標(biāo)準(zhǔn)理論”解釋，有力地反駁了題干的觀點(diǎn)，削弱了題干的論證。其他選項(xiàng)都不能削弱題干的觀點(diǎn)，答案選擇C選項(xiàng)。 解析 37：答案B。解析：最高人民法院關(guān)于審理盜竊案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋第十條規(guī)定，根據(jù)刑法第一百九十六條第三款的規(guī)定

43、，盜竊信用卡并使用的，以盜竊罪定罪處罰。故A、D兩項(xiàng)構(gòu)成盜竊罪。C，項(xiàng)中，甲的行為構(gòu)成侵占罪。B項(xiàng)中，乙構(gòu)成詐騙罪。根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理擾亂電信市場管理秩序案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋第九條的規(guī)定，以虛假、冒用的身份證件辦理入網(wǎng)手續(xù)并使用移動(dòng)電話，造成電信資費(fèi)損失數(shù)額較大的，依照刑法第二百六十六條的規(guī)定，以詐騙罪定罪處罰。 解析 38：答案A。題目詳解: 解析 39：答案【答案】D。題目詳解:A材料中沒有提及，B和C不符合材料的內(nèi)容，故選D。 解析 40：答案A。題目詳解: 解析 41：答案C。題目詳解:學(xué)問與知識(shí)互為近義詞，分析與研究互為近義詞。 解析 42：答案C。題目詳解:文段分析

44、了教育稀缺的原因：一是開發(fā)不夠，二是開發(fā)不均等。開發(fā)不均等體現(xiàn)在對公立學(xué)校分出等級(jí)，迫使家長給孩子找“好門”，這樣的等級(jí)導(dǎo)致?lián)裥栴}的存在，因此，要解決這一問題，就必須消除學(xué)校的等級(jí)差 解析 43：答案A。解析：行政許可存在的前提是法律的一般禁止，即非經(jīng)個(gè)別批準(zhǔn)、認(rèn)可或資質(zhì)確認(rèn)而不能從事的活動(dòng)。 解析 44：答案D。題目詳解:司儀主持婚禮，賓客參加婚禮；裁判主持球賽，球迷觀看球賽。 解析 45：答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，從文段中“盡管但”的關(guān)聯(lián)關(guān)系可以看出，我國服務(wù)業(yè)對勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力還不夠高，有待進(jìn)一步拓展，C項(xiàng)準(zhǔn)確全

45、面地加以說明，符合題意。A項(xiàng)沒有指出服務(wù)業(yè)對勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)；文段并未講“推動(dòng)因素”，B項(xiàng)不選，屬于無中生有。D項(xiàng)不能從文段推出，屬于概括不當(dāng)。所以，本題答案為C選項(xiàng)。 解析 46：答案B。題目詳解:前項(xiàng)與后項(xiàng)是順承關(guān)系，圖紙為建筑做準(zhǔn)備；計(jì)劃為工作做準(zhǔn)備。 解析 47：答案B。題目詳解:本題考查了詞義的轉(zhuǎn)折關(guān)系和詞義的范圍。熱鬧：人多歡騰的情景。平凡：平常的能力和價(jià)值，被認(rèn)為遲鈍、沒有靈感的或拙劣的；明顯地缺乏特色或長處不夸張，不虛飾，無特色或無區(qū)別，毫無異常之處；沒有創(chuàng)見、新穎或趣味，具有平民大眾一般的特征。火熱：十分親近或緊張激烈的場面。忙碌：忙著做事，不得空閑。設(shè)想：想象；假想。意料：事先對情況、結(jié)果等的估計(jì)、推測?？刂疲赫莆眨瓶?。想象：設(shè)想。根據(jù)原文中“可是”這一轉(zhuǎn)折詞可知空白處的兩個(gè)詞表述含義必定相反，因此第一個(gè)空一定是“平凡”，才能與后面“遠(yuǎn)不是畫家所能意料的”相搭配構(gòu)成一對轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞。所以B項(xiàng)正確。事實(shí)上拾穗者是來勒于1857年完成的油畫，畫面上表現(xiàn)的是三個(gè)農(nóng)婦在收割過的農(nóng)田里拾穗的情景。糾錯(cuò)：A項(xiàng)的“熱鬧”經(jīng)