第三單元：測量整理與復習

1、萬壽小學：宋朝康萬壽小學：宋朝康人教新課標三年級數(shù)學上冊人教新課標三年級數(shù)學上冊一、教學目標一、教學目標1、通過復習熟練掌握長度單位之間的進率和質(zhì)量單位之間的進率及其互化。2、能準確選用合適的單位，感知所學單位在生活場景中的使用。會動手畫已知長度的線段。3、培養(yǎng)解題時認真審題，仔細分析，反復檢查的良好習慣。4、完成單元知識歸納。1、我們學過的長度單位有哪些?你能按從小到大的順序說說嗎? 毫米毫米 厘米厘米 分米分米 米米 千米千米 (公里公里)二、單元知識點回顧2、我們學過的質(zhì)量單位有哪些？你能按從大到小的順序說說嗎？噸噸 千克千克 克克3、在生活中，量比較短的物品，可以用（ ） 做單位；量比

2、較長的物體，常用（ ）做單位； 測量很長的路程一般用（ ）做單位， 千米也叫（ ）。4、當我們表示物體有多重時，通常要用到質(zhì)量單位。在生活中，稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（ ）做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用（ ）做單位；計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（ ）做單位。毫米、厘米毫米、厘米、分米、分米米米千米千米公里公里 克克千克千克噸噸5、長度單位的進率： 進率是10 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米, 進率是1001米=100厘米, 1分米=100毫米, 進率是10001千米=1000米, 6、相鄰兩個質(zhì)量單位進率是1000。1噸=1000千克 1千克1000克 小技巧

3、：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加上3個0；把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉3個0。5分米分米= （ ）厘米）厘米 6厘米厘米=（ ）毫米）毫米80厘米厘米=（ ）分米）分米 70毫米毫米=（ ）厘米）厘米50分米分米=（ ）米）米 6米米 =（ ）厘米）厘米1300米米300米米=（ ）米）米=（ ）千米）千米8厘米厘米+ 32厘米厘米= （ ）厘米）厘米=（ ）分米）分米24毫米毫米+56毫米毫米=（ ）毫米）毫米=（ ）厘米）厘米5060 8 75600100014048086000克克=（ ）千克）千克 4000千克千克=（ ）噸）噸8噸噸=( )千克千克

4、2千克千克-700克克=( )克克600千克千克+ 1400千克千克=（ ）噸）噸 3噸噸-800千克千克=（ ）千克）千克648000130022200、一棵大樹高約（ ）、一支鉛筆長約（ ）、一根跳繩長 （ ）、一支粉筆長（ ）、一張課桌高 （ ）米米厘米米毫米分米、一只公雞的重量約是（ ）。千克、一個桔子約重（ ）?？恕⒁活^大象的重量約是（ ）。 噸9、 一袋大米重是25 （ ）。千克1、1000千克煤也可以說是千克煤也可以說是1噸煤。（噸煤。（ ）3、1千克鐵比千克鐵比1千克棉花重。（千克棉花重。（ ）2、1噸就是噸就是10個個1000克。（克。（ ） 5、10個個100米就是米就是1

5、千米。（千米。（ ）6、千米是較大的質(zhì)量單位。（、千米是較大的質(zhì)量單位。（ ） 7、相鄰兩個長度單位間的進率是、相鄰兩個長度單位間的進率是10.（ ） 4、小明的身高是、小明的身高是136厘米（厘米（ ）2千克千克200克克200 千克千克50 噸噸 35毫米毫米20米米20分米分米 2313千米千米1、畫一條長57毫米的線段。2、畫一條比8厘米短6毫米的線段。從尺的從尺的0刻度開始畫起刻度開始畫起畫到畫到57毫米的地方毫米的地方農(nóng)場有農(nóng)場有45噸糧食，用一輛載重噸糧食，用一輛載重5000千克的卡千克的卡車運幾次可將這些糧食運完？車運幾次可將這些糧食運完？5000千克千克=5噸噸答：用一輛載重答：用一輛載重5000千克的卡車運千克的卡車運9次可將這次可將這些糧食運完。些糧食運完。455=9（次）（次）貝貝買來一塊橡皮，原來長貝貝買來一塊橡皮，原來長4厘米厘米5毫米，用去毫米，用去9