學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案范文參考_1

1、學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案范文參考 班主任要以新訓(xùn)練理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心，圍繞學(xué)校工作方案，依據(jù)學(xué)校同學(xué)年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)，有方案地開(kāi)展德育工作提高同學(xué)道德素養(yǎng)，樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。以下是整理的學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案.一 一、工作指導(dǎo)思想 以新訓(xùn)練理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心，圍繞學(xué)校工作方案，依據(jù)學(xué)校同學(xué)年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)，有方案地開(kāi)展德育工作提高同學(xué)道德素養(yǎng)，樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。 二、工作方法與措施 1、以平安訓(xùn)練為工作核心，保障同學(xué)的身心健康，協(xié)作政教處做好日經(jīng)常規(guī)檢查工作。 2、關(guān)心同學(xué)

2、樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和.主義抱負(fù)信念，增加他們的道德評(píng)價(jià)力量和自我實(shí)踐力量。 3、重視同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)的言行，把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處。 4、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)考勤制度。做好家訪及家訪記錄。 5、抓德育訓(xùn)練：主要培育同學(xué)愛(ài)國(guó)主義精神，集體主義思想，良好的.公德心，及文明習(xí)慣;著力培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。 6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重，協(xié)作教育處仔細(xì)做好各種教學(xué)工作。主動(dòng)查找同學(xué)中存在的問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。 三、詳細(xì)工作支配 第1周： 1、開(kāi)學(xué)典禮 2、制訂教學(xué)工作方案 3、科組集體備課 第2周： 1、訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)會(huì); 2、平安訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)展; 3、訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié); 4、中考備考

3、會(huì) 第3周： 1、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議; 2、教室布置及板報(bào)評(píng)比; 3、教案、教具、教學(xué)手段自查; 4、集體備課 第4周： 1、九班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議; 2、選購(gòu)改善數(shù)學(xué)教具 第5周： 1、同學(xué)書(shū)畫(huà)展; 2、八班級(jí)同學(xué)會(huì)議 第6周： 1、科組教研活動(dòng); 2、集體備課 第7周： 1、體育競(jìng)賽; 2、集體備課 第8周： 1、校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)檢查; 2課件庫(kù)建設(shè)檢查; 3、集體備課 第9周： 1、畢業(yè)班工作檢查; 2、段考復(fù)習(xí) 第10周： 段考 第11周： 1、段考質(zhì)量分析; 2、集體備課; 3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式 第12周： 1、八班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議; 2、集體備課; 3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集 第13周： 1、集體備課; 2

4、、數(shù)學(xué)競(jìng)賽; 3、七班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議 第14周： 畢業(yè)班備考檢查 第15周： 1、少先隊(duì)活動(dòng); 2優(yōu)秀課件、教案評(píng)比 第16周： 1、課件庫(kù)成果檢查; 2、集體備課 第17周： 1、公物清查回收; 2、集體備課; 3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng) 第18周： 1、中考; 2、期末試 第19周： 1、收集論文、總結(jié); 2、法制平安訓(xùn)練會(huì); 3、期末工作會(huì)議; 4、放假 學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案.二 一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想。 仔細(xì)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，德育為先”的工作方針，篤行以“關(guān)愛(ài)”為核心的訓(xùn)練生態(tài)管理理念，遵循公正性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理，構(gòu)建優(yōu)良的

5、訓(xùn)練生態(tài)環(huán)境。全面落實(shí)鐵四院中學(xué)班級(jí)考核細(xì)則等制度，強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理，加強(qiáng)同學(xué)日常規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練;重點(diǎn)打造“小能人工程”;深化班級(jí)民主管理，開(kāi)好主題班會(huì)，在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上，制造班級(jí)工作的新局面：班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀，同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理。制造“訓(xùn)練生態(tài)管理品牌”。 二、班級(jí)工作的實(shí)施方案。 目標(biāo)：構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)訓(xùn)練生態(tài)環(huán)境。 1、敬重同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)沐浴關(guān)愛(ài)的陽(yáng)完。 以行動(dòng)落實(shí)學(xué)?！瓣P(guān)愛(ài)”課題，敬重同學(xué)人格、愛(ài)好、愛(ài)好，了解同學(xué)習(xí)慣以及為人處世的看法、方式等，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的伴侶一樣，重視

6、、觀賞同學(xué)，傾聽(tīng)同學(xué)看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點(diǎn)，共享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣，關(guān)愛(ài)呵護(hù)同學(xué)，關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣，發(fā)覺(jué)他們的特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練，爭(zhēng)取優(yōu)異成果。總之，為同學(xué)制造一個(gè)優(yōu)良的訓(xùn)練生態(tài)環(huán)境。 2、用士兵突擊中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂，激勵(lì)每一個(gè)同學(xué)樹(shù)立崇高抱負(fù)，并為之不懈努力。 3、言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。 孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。作為班主任，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學(xué)信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)。 4、拿起表

7、揚(yáng)的武器。激勵(lì)同學(xué)不斷完善自我，不斷進(jìn)步。 5、連續(xù)家訪，保持與家長(zhǎng)的親密聯(lián)系，建立和同學(xué)家長(zhǎng)的良好關(guān)系。 6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造美妙、科學(xué)、文明的優(yōu)良的訓(xùn)練生態(tài)環(huán)境。 以培育同學(xué)養(yǎng)成“和善、友愛(ài)、文明、守紀(jì)、自主、抱負(fù)”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)同學(xué)自我管理為目標(biāo)，以班級(jí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)為主導(dǎo)，以班訓(xùn)“博愛(ài)誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)?，以班?huì)、班刊七彩、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣揚(yáng)陣地和舞臺(tái)，鞏固和加強(qiáng)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)同學(xué)都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)同學(xué)都能看到自己身上的閃完點(diǎn)，都能找到勝利和自信，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境，培育同學(xué)喜愛(ài)我們的

8、學(xué)校，喜愛(ài)我們的班級(jí)，喜愛(ài)人生的主動(dòng)人生看法!訓(xùn)練同學(xué)“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。 7、平安重于泰山，時(shí)刻不容松懈。 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的飲食平安、交通平安、上下樓梯平安、體育熬煉平安、其他活動(dòng)平安等平安訓(xùn)練，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺(jué)平安隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的訓(xùn)練，盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰同學(xué)，留意在言語(yǔ)上敬重、理解同學(xué)，留意對(duì)教學(xué)成果的合情合理合法化處理，留意訓(xùn)練方式的文明化、科學(xué)化。 三、班級(jí)工作的管理保障。 目標(biāo)：全面提升班級(jí)工作管理水平，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理。 (一)健全、完善班級(jí)細(xì)則，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使同學(xué)守規(guī)成為習(xí)慣。 (二)鞏固、完

9、善民主管理制度： 1、改組班委會(huì)為班務(wù)會(huì)。改稱(chēng)班長(zhǎng)為領(lǐng)事，下設(shè)24個(gè)部，改稱(chēng)委員為部長(zhǎng)。目的是實(shí)行全員參加管理，用同學(xué)的特長(zhǎng)管理班級(jí)，這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性、主動(dòng)性，把管理權(quán)逐步交給同學(xué)，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 2、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度，民主評(píng)定班務(wù)會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以嘉獎(jiǎng)，對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)進(jìn)展形勢(shì)，對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部，幫教，直至很好地履行職責(zé)。 3、依據(jù)實(shí)際準(zhǔn)時(shí)召集有關(guān)部長(zhǎng)，探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問(wèn)題，討論對(duì)策，加深對(duì)同學(xué)的思想政治訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10、并留意激發(fā)同學(xué)的內(nèi)心情感，增加他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步。 3、對(duì)工作主動(dòng)、工作力量強(qiáng)、成效顯著的領(lǐng)事、部長(zhǎng)，予以嘉獎(jiǎng)，鼓舞同學(xué)干部創(chuàng)新管理。 (三)常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈。 1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度，實(shí)行全班同學(xué)輪番負(fù)責(zé)紀(jì)律值日，加強(qiáng)同學(xué)的自我訓(xùn)練，讓每一位同學(xué)都得到熬煉。以嘉獎(jiǎng)促衛(wèi)生，優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度，由衛(wèi)生部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。 2、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu)。力爭(zhēng)流淌紅旗安家落戶(hù)。 3、提倡健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生，杜絕說(shuō)臟話、亂吐口香糖等不文明行為。 4、做好兩操。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定

11、，并不斷提高質(zhì)量。 5、常常性進(jìn)行主題班會(huì)。完成學(xué)校規(guī)定主題班會(huì)：(2月份：加強(qiáng)行為規(guī)范，做文明中同學(xué);3月份：“329”全國(guó)平安訓(xùn)練日活動(dòng);6月份：“629禁毒宣揚(yáng)日”。)依據(jù)班級(jí)實(shí)際，每周進(jìn)行一次主題班會(huì)，做到內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新奇，過(guò)程有條不紊，效果事半功倍。 學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案.三 一、工作指導(dǎo)思想 以新訓(xùn)練理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心，圍繞學(xué)校工作方案，依據(jù)學(xué)校同學(xué)年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)，有方案地開(kāi)展德育工作提高同學(xué)道德素養(yǎng)，樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。 二、工作方法與措施 1、以平安訓(xùn)練為工作核心，保障同學(xué)的身心健康，協(xié)作政教處做好日經(jīng)常規(guī)檢查工作。 2、關(guān)心同學(xué)樹(shù)立

12、正確的人生觀，價(jià)值觀和.主義抱負(fù)信念，增加他們的道德評(píng)價(jià)力量和自我實(shí)踐力量。 3、重視同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)的言行，把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處。 4、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)考勤制度。做好家訪及家訪記錄。 5、抓德育訓(xùn)練：主要培育同學(xué)愛(ài)國(guó)主義精神，集體主義思想，良好的.公德心，及文明習(xí)慣;著力培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。 6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重，協(xié)作教育處仔細(xì)做好各種教學(xué)工作。主動(dòng)查找同學(xué)中存在的問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。 三、詳細(xì)工作支配： 第1周：1、開(kāi)學(xué)典禮2、制訂教學(xué)工作方案3、科組集體備課 第2周：1、訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)會(huì);2、平安訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)展;3、訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié);4、中考備考會(huì) 第3周：1、

13、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;2、教室布置及板報(bào)評(píng)比;3、教案、教具、教學(xué)手段自查;4、集體備課 第4周：1、九班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議;2、選購(gòu)改善數(shù)學(xué)教具 第5周：1、同學(xué)書(shū)畫(huà)展;2、八班級(jí)同學(xué)會(huì)議 第6周：1、科組教研活動(dòng);2、集體備課 第7周：1、體育競(jìng)賽;2、集體備課 第8周：1、校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)檢查;2課件庫(kù)建設(shè)檢查;3、集體備課 第9周：1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復(fù)習(xí) 第10周：段考 第11周：1、段考質(zhì)量分析;2、集體備課;3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式 第12周：1、八班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議;2、集體備課;3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集 第13周：1、集體備課;2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽;3、七班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議 第14周：畢業(yè)班備考檢查 第15

14、周：1、少先隊(duì)活動(dòng);2優(yōu)秀課件、教案評(píng)比 第16周：1、課件庫(kù)成果檢查;2、集體備課 第17周：1、公物清查回收;2、集體備課;3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng) 第18周：1、中考;2、期末試 第19周：1、收集論文、總結(jié);2、法制平安訓(xùn)練會(huì);3、期末工作會(huì)議;4、放假 學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案.四 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期八(2)班的訓(xùn)練教學(xué)工作，依據(jù)學(xué)校工作方案支配，結(jié)合班級(jí)組的工作目標(biāo)，將以“學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)制造”和“讀強(qiáng)者之書(shū)，走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)會(huì)做人”為核心，以磨練同學(xué)的意志、提高同學(xué)的文明程度、激勵(lì)同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、培育同學(xué)的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓同學(xué)學(xué)習(xí)和生活習(xí)

15、慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變。 二、班情分析 全班現(xiàn)有同學(xué)48人，其中男生28名，女生20名。我班是八班級(jí)三個(gè)平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分同學(xué)不太守法規(guī)，學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差，思想比較復(fù)雜，是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將連續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成訓(xùn)練。 三、工作目標(biāo) 全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理，留意同學(xué)自治力量的培育，做好同學(xué)心理疏導(dǎo)，確立“為同學(xué)服務(wù)”的意識(shí)。不斷培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成果。 四、詳細(xì)措施 (一)想方設(shè)法做好同學(xué)的思想工作 作為班主任，首先就是了解每一

16、個(gè)同學(xué)的性格特點(diǎn)，然后去實(shí)行相應(yīng)的思想訓(xùn)練方法。多跟進(jìn)，多談心，準(zhǔn)時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。 進(jìn)入八班級(jí)，同學(xué)的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服同學(xué)過(guò)分依靠老師的心理，盡快教會(huì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法，并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我進(jìn)展。 (二)強(qiáng)化同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練和立志訓(xùn)練 人們說(shuō)：“逢二必亂”，八班級(jí)是同學(xué)出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開(kāi)頭就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念，留意各方面的養(yǎng)成訓(xùn)練，防

17、止兩極分化，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。詳細(xì)措施有： 1、組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范，并以此來(lái)規(guī)范同學(xué)的行為。同時(shí)，制定班級(jí)公約和班級(jí)獎(jiǎng)懲方法，完善管理制度，對(duì)每天班級(jí)各方面狀況實(shí)行四方會(huì)診：值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)鼓舞先進(jìn)，鞭策落后。 2、開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)和征文活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)的抱負(fù)訓(xùn)練和立志訓(xùn)練，激勵(lì)同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。 3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。 4、定期表彰班級(jí)的各類(lèi)先進(jìn)，弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“

18、公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報(bào)、墻報(bào)等形式大力宣揚(yáng)，使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、英語(yǔ)環(huán)境、和諧意識(shí)和公正競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。 (三)家校聯(lián)手，共育英才 本學(xué)期我將努力制造出以班主任為中心，以訓(xùn)練小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力，借助家長(zhǎng)的特別力氣，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。 首先，班級(jí)各課老師要常常互通信息，協(xié)調(diào)立場(chǎng)，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和訓(xùn)練每一位同學(xué)，避開(kāi)由于標(biāo)準(zhǔn)不同而造成同學(xué)思想上的混亂。 其次，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞訓(xùn)練上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任常常下到宿舍區(qū)，了解同學(xué)的生活狀況，

19、盡力為他們排優(yōu)困難。 學(xué)校八班級(jí)班級(jí)工作方案.五 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹學(xué)校“以人為本，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校內(nèi)”的訓(xùn)練思想，突出“以同學(xué)思想訓(xùn)練為主線，班級(jí)管理為主體”的管理體制，充分調(diào)動(dòng)班主任核同學(xué)的主動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化，可操作性強(qiáng)的道路，力爭(zhēng)班級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。 (一)德育隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷提高班主任管理水平，突出“同學(xué)自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的主動(dòng)作用，以適應(yīng)德育工作的新要求，新形勢(shì)。詳細(xì)來(lái)說(shuō)就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查，仔細(xì)組織班主任參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議，如有可能，主動(dòng)爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“同學(xué)自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和訂正;定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作。 (二)常規(guī)工作 針對(duì)初二同學(xué)的心理、生理特點(diǎn)，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹(shù)立正確的人生觀、人生看法，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)看法”為主線，以班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地，輔以有意義的文體活動(dòng)，弘揚(yáng)主動(dòng)看法，正確觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)量化考核工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序有效的綻開(kāi)。 (1)思想訓(xùn)練：確立“成才先成人，樹(shù)人要樹(shù)魂”的理念，以