挺起民族的脊梁PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1挺起民族的脊梁挺起民族的脊梁自學(xué)課本自學(xué)課本113-115頁頁 時間時間5分鐘分鐘1.理清民族精神和民族文化的關(guān)系。 （課本 頁，用在課文中畫出）2.什么是民族精神？ 3.“挺起民族的脊梁挺起民族的脊梁”中“脊梁脊梁”的含義是什么？4.民族的靈魂是。5.中華民族精神的核心是。6.中華民族精神的重要內(nèi)容是、 、 。第1頁/共8頁在小組長組織下討論填寫下表：在小組長組織下討論填寫下表： 參考課本116頁和117頁活動平臺內(nèi)容 民族精神民族精神名言警句名言警句歷史典故歷史典故核核 心心 愛國主義愛國主義岳飛的岳飛的“精忠報國精忠報國”重要重要內(nèi)容內(nèi)容團結(jié)統(tǒng)一團結(jié)統(tǒng)一“尚同一尚同一”、“一天一

2、天下下”愛好和平愛好和平勤勞勇敢勤勞勇敢自強不息自強不息屈原放逐而賦屈原放逐而賦離騷離騷司馬遷忍辱著司馬遷忍辱著史記史記第2頁/共8頁依據(jù)說明檢測60頁整理如下：在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以為核心的、 、 、 的偉大民族精神。請整理在課本117頁最上側(cè)，做好課堂筆記中華民族精神的內(nèi)涵第3頁/共8頁中華民族精神的重要性是什么？第4頁/共8頁材料分析： 2010年04月14日，青海省玉樹發(fā)生級地震后，黨和政府以及全國人民乃至世界華人擰成一股繩，一方有難，八方支援，迅速投入抗震救災(zāi)的實際行動去。 1.這體現(xiàn)的是一種什么精神？ 20102010年湖南常德市中招試題年湖南常德市中招試題2.這種精神對抗震救災(zāi)的勝利有什么重要作用？ 第5頁/共8頁課本課本116頁各抒己見：怎樣踐行愛國主義精神？頁各抒己見：怎樣踐行愛國主義精神？提示：中宣部、教育部將每年的提示：中宣部、教育部將每年的9 9月確定為月確定為“弘揚和培育民族精神月弘揚和培育民族精神月”1.1.樹立樹立 ，培養(yǎng)，培養(yǎng) 。2.積極參加宣傳活動。3.3.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 4.4.敢于同敢于

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